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浙江省杭州市塘栖片达标名校2024届中考历史考前最后一卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.为了建设社会主义新农村,中国共产党领导人民积极探索农村发展之路。为农民致富和实现农村现代化开辟的新路是A.土地改革B.农业合作化C.人民公社化D.农村乡镇企业2.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了()A.废藩置县B.废除身份制C.殖产兴业D.文明开化3.某同学在学习“中国古代经济重心南移”主题时,制作了如下示意图,其中“?”处应填写A.北宋B.南宋C.明朝D.清朝4.《同治夷务》中写道:“查治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”在19世纪后期的中国持这一观点并付诸实施的是A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派5.某学者说:“农民造反者……长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落……则是他们的悲剧。”这位学者描述的历史事件是A.陈胜吴广起义 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.武昌起义6.“他们将自己视为大无畏的文化先锋,并且有义务引导世界走出充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的‘黑暗时期’,他们应用理性之光驱散现实的黑暗,把人们引向光明.”材料中的“他们”不包括A.但丁B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭7.1919年,假如你作为一名外交官出席巴黎和会,在会议上,你不会看到A.美国、英国和法国操纵了这次会议B.围绕如何处理德国,英美法争论不休C.签订《九国公约》D.德国放弃全部海外殖民地,中国没有收回山东权益8.20世纪50—70
年代,日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外,还得益于哪一国家的扶持?A.美国B.苏联C.中国D.法国9.“为了共同的利益,不同制度的国家也可以在特殊的历史条件下结成同盟”。下列哪一事件最能证明这一结论A.26个反法西斯国家签署《联合国家宣言》B.凡尔赛—华盛顿体系建立C.英法德意策划慕尼黑阴谋D.欧洲联盟的成立10.19世纪60年代,一些较为开明的官员为维护清朝的统治,掀起了一场学习西方先进科学技术的运动,该运动()①促进了中国近代工业的产生和发展;②掀起了近代中国第一个思想解放的潮流;③对外国经济侵略起到一些抵制作用;④标志着中国工人阶级开始登上政治舞台A.①③B.①④C.②③D.②④11.《史记•商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立……遂灭商君之家。”这段材料说明A.商鞅变法失败了B.太子即位后顺应民心处死商鞅C.改革必须顺应历史潮流D.改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价12.王老师为写论文从网上搜集文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等资料。由此,我们可以判断王老师的研究的专题应属()A.资本主义的产生 B.资产阶级统治的巩固和扩大C.无产阶级斗争的兴起 D.资本主义经济的发展13.倭仁为反对1867年同文馆决定招收科甲正途人员学习算学而上奏说:“立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。”由此可推断倭仁属于A.顽固派B.洋务派C.维新派D.革命派14.中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议,决定增选毛泽东为政治局常委。会后,常委分工。中央由张闻天负总责,由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组,统一指挥红军的行动。从中国历史发展的进程来看,遵义会议()A.使红军跳出敌人的包围圈B.形成了中国革命的正确领导力量C.使中国革命从此一帆风顺D.确立毛泽东思想为党的指导思想15.下列关于全国抗战时期重庆教育发展的表现,描述不正确的是A.建立各类职业学校,为抗战前的三倍B.创办第一所高等院校——重庆大学C.被誉为文化四坝中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆D.成立了南开中学、育才中学、清华中学等著名中学16.有学者研究认为甲午中日战争前列强主要的侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后就变为“投资+特权”对此变化,下面理解正确的是()A.甲午战后中国民族工业迅速发展B.甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮C.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主D.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权17.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色,以下能体现这一特色的是A.实施大化改新B.发动光荣革命C.废除农奴制D.实行奴隶制民主政治18.国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝②隋朝③西晋④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④19.一方面,法国人视拿破仑为民族英雄;另一方面,欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。分析后者憎恶拿破仑的原因,正确的是。A.拿破仑加冕称帝,窃取了法国大革命的果实B.《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益C.在滑铁卢战役中的失败让大家失望D.发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益20.有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国等相关书籍,他研究的课题最可能是A.西方文明之源 B.城市的兴起 C.走进近代 D.古代文明的冲撞与交融21.主席在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,(简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会的高度关注。与中国古代“丝绸之路”有关的事件是A.张骞通西域 B.鉴真东渡C.玄奘西游 D.郑和下西洋22.中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史,以下侵略与探索史实对应正确的一组是()A.鸦片战争——洋务运动 B.第二次鸦片战争——辛亥革命C.甲午战争——戊戌变法 D.八国联军侵华战争——新文化运动23.“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第.”这段材料表明穷困子弟“跃登上第”的主要途径是A.军功大小 B.门第高低 C.地方推举 D.科举考试24.空闲时聊聊天,吃饭时拍个照片发朋友圈,看到二维码扫一扫。据统计,目前国内微信活跃用户已达5亿人。这种便捷的交流方式源于()A.网络技术的发展B.生物技术的突破C.新材料技术的应用D.航天技术的进步二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指________。26.美苏之间冷战开始的标志是北宋的毕昇发明的是27.公元前60年,西汉政府设立________.从此,该地区开始隶属中央政府的管辖.元政府为了加强对西藏的管辖,设置________,西藏成为元朝正式的行政区.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在世界近现代史上,俄国(苏联)既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料,结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,1861年起,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说:“在战争(指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名:年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。(1)材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度?依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用?(2)材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”,这主要得益于哪一政策的实施?依据材料说出在马克思主义的发展史上,这是一个“重大的突破”的理由。(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出苏联社会主义建设的成就,并分析其原因。(4)依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么?(5)俄国(苏联)的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪?29.(6分)阅读材料,完成以下要求。材料一中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇统一篇典型事例三大改造②邓小平③理由①标志着中国进入改革开放新时期改革开放和社会主义现代化建设的总设计师祖国统一大业迈出重要一步材料二改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。30.(7分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:(开始互联的世界)材料一阅读下图(1)材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。(2)材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。(世界曾经是欧洲的)材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。(3)材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》(4)结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。(世界也曾是美国的)材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:(5)二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?(6)材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?(如今是大家的世界)材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。(7)根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?(8)欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据题中“为农民致富和实现农村现代化开辟的新路”并结合所学可知,1978年家庭联产承包责任制实行后,农村经济迅速发展,同时,农村乡镇企业的发展进一步促进了农村经济的发展,为实现农村现代化开辟了新路。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、D【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,主要是由于明治政治实行了文明开化,即向欧美学习。故答案选D。考点:人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史的转折3、B【解析】
根据题干信息“最终完成经济重心南移”,结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移;南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”;说明经济重心完成南移。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。4、A【解析】
根据题干中材料的意思是要想国家强大,就是首先练兵,建立军队,又要制造军事武器。结合所学知识可知,19世纪60年代到90年代,第二次鸦片战争后,洋务派在中央以恭亲王奕诉为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业(如江南制造总局)。后期,以“求富”为口号,开办了一批民用工业(如轮船招商局)。选项A符合题意;顽固派是维护清朝统治;维新派进行戊戌变法;革命派领导资产阶级革命;选项BCD不符合题意,故选A。5、B【解析】
根据所学和材料可知,“农民造反者…长歌涌入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天京陷落…则是他们的悲剧.”关键信息“天京陷落”可知。学者是对太平天国运动的评述,“他们”从“喜剧”走向“悲剧”说明太平天国运动的失败。天京事变是太平天国运动由盛转衰的标志,之后,太平天国运动被中外反动势力镇压。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。6、A【解析】
思想启蒙运动兴起于18世纪的法国,代表人物有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等,思想启蒙运动的核心思想是理性主义。但丁是文艺复兴的先驱,BCD不符合题意,故选择答案A。7、C【解析】
结合所学知识可知,一战后,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》。故C与巴黎和会无关,符合题意;1919年的巴黎和会上,控制巴黎和会的是“英法美”,围绕如何处理德国,英美法争论不休。在巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,列强把德国在中国山东的特权转让给了日本。由此可知,ABD是在巴黎和会上可以看到的情景,不符合题意。故选C。8、A【解析】结合所学知识可知,二战之后,日本制定恰当的经济政策,重视科技和教育,得到美国的扶持,所以20世纪50—70年代,日本经济保持着9.6%的高增长率。故A符合题意;BCD没有扶持日本,故不符合题意。故选A。9、A【解析】
根据所学知识,1942年1月1日,中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》.签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民了斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、A【解析】
根据题干信息结合所学知识可知,19世纪60年代,为维护清朝的统治,学习西方先进科学技术的运动。地主阶级掀起了一场师夷长技以制夷的洋务运动。洋务运动创办了中国近代第一批企业,促进了中国近代工业的产生和发展;这些企业的创办对外国经济侵略起到一些抵制作用。②掀起了近代中国第一个思想解放的潮流是戊戌变法;④五四运动标志着中国工人阶级开始登上政治舞台,所以②④不符合题意,①③符合题意,故选A。11、D【解析】
题干中的“宗室贵戚”指的是奴隶主贵族,他们反对商鞅变法(多怨望)的原因是变法按军功授爵和赐给田宅,废除了奴隶主贵族世代享受爵禄的特权,选项B说法错误;商鞅变法顺应了时代潮流,顺应还是被处死了,故选项C不是从题干材料中得出的;选项A不直接涉及奴隶主贵族的利益,不符合题意;题干材料表明商鞅变法改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价,D项符合题意;故选D。12、A【解析】
依据所学可知,文艺复兴、新航路的开辟为资本主义产生奠定了基础,而英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争都属于早期资产阶级革命,胜利后都走上了资本主义道路,据此可知他们研究的专题应是资本主义的产生,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故此题选A。13、A【解析】
依据所学可知,材料反映出立国的根本准则,在于崇尚礼仪礼节而不能崇尚权谋欺诈;国家根本希望,在人心而不在技巧奇艺。这可以看出此人反对学习西方的先进技术的,因此此人属于顽固派,故A符合题意;B.洋务派主张学习西方科学技术,不符合题干。故B不符合题意;维新派主张学习西方的政治制度,题干并未提及。故C不符合题意;革命派主张学习西方的政治制度,题干并未提及。故D不符合题意;BCD不符合题意;故选择A。14、B【解析】根据所学知识,1935年1月的遵义会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥,遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。B项符合题意;红军长征中巧渡金沙江,跳出敌人的包围圈。A项不合题意;遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。C项不合题意;中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。15、D【解析】
依据所学知识可知,抗日战争时期重庆在教育方面发展表现在:创办第一所重庆的高等院校——重庆大学;建立各类职业学校,为抗战前的三倍;除成都的华西坝外,被誉为抗战时期大后方的“文化四坝”中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆,重庆成了抗战时期全国的教育中心;成立了南开中学、育才中学等著名中学。清华中学在贵州,不在重庆。所以ABC项表述均正确,D项表述错误,故选D。16、C【解析】
依据题干关键信息“甲午战前列强的主要侵华方式是‘贸易+特权’,甲午战后则变为‘投资+特权’”,这说明列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主。1895年清政府同日本签订了《马关条约》,其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,这极大的阻碍了中国民族资本主义发展,所以C项符合题意;A项甲午战后,张謇提出“实业救国”的口号,中国民族工业得到初步发展,排除;B项甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮与题干无关,排除;D项甲午中日战争前列强已经获取贸易和投资特权,排除。故选C。17、A【解析】
根据所学知识可知,六七世纪的日本非常混乱,7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿效中国的隋唐制度,进行大化改新,通过改革,使日本从奴隶制社会向封建社会转变。大化改新体现了日本模仿与创新相结合的特色。B项是英国资产阶级革命时期的事件;C项是俄国废除农奴制的改革;D项是古代希腊实行的制度。A项符合题意,故选A。18、C【解析】
结合所学知识可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晋是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照时间先后的顺序排列应该是①③②④,所以答案选C19、D【解析】试题分析:拿破仑加冕称帝,建立了法兰西第一帝国,他成为了资产阶级皇帝,并没有窃取法国大革命的果实,他维护的仍然是资本主义制度;《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益;滑铁卢之战拿破仑的失败,是反法联盟联合绞杀的结果,并不会让人失望;拿破仑前期的战争是正义的,后期的对外战争损害了被侵略国家人民的利益,遭到了欧洲人民的联合抵抗,所以D项正确。考点:本题考查的是评价拿破仑点评:关于评价拿破仑,学生一定要学会用“一分为二”的方法,全面客观地评价。学生既要看到拿破仑的积极的贡献:打败反法联盟,捍卫法国大革命成果;颁布《拿破仑法典》;用暴力手段加快欧洲社会由中世纪向近代社会过渡。同时也要看到他消极方面的影响:后期的战争变成侵略战争,侵犯了欧洲国家的主权,损害了欧洲人民的利益。20、D【解析】
依据所学可知,希波战争、亚历山大东征属于暴力冲突。日本大化改新是7世纪中期日本学习隋唐文化进行的改革、马可•波罗在元世祖时来中国,促进了中西文化的交流和传播,属于和平交往,所以该同学研究的课题最可能是古代文明的碰撞与融合,D项符合题意;综上所述ABC三项均与题干主旨不符,排除。故选D。21、A【解析】
依据已学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。BCD不符合题意,A符合题意,故答案选择A。22、C【解析】
A.鸦片战争——洋务运动,是不正确的,应该是第二次鸦片战争;B.第二次鸦片战争——辛亥革命,是不正确的,应该是八国联军侵华战争;C.甲午战争——戊戌变法,是正确的,D.八国联军侵华战争——新文化运动,是不正确的,应该是辛亥革命以后,不是八国联军侵华战争以后。所以答案选C。23、D【解析】
科举制度的实行,打破了贵族垄断官场的局面,平民也能够实现做官的理想,故选D。24、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、《波茨坦公告》【解析】
根据所学知识,1945年7月26日,美国、英国和中华民国发表了《波茨坦公告》,敦促日本投降。7月28日,日本政府拒绝接受《波茨坦公告》。出于军事和政治的原因,美国政府便按照原定计划,对日本使用原子弹,从而加速了日本无条件投降,加速第二次世界大战的结束。故二战后期,由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、(1)杜鲁门主义的出台(2)活字印刷术【解析】
(1)根据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门提出了“遏制共产主义、干涉别国内政、加紧控制其它国家的纲领和政策。”这被称为杜鲁门主义,它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂,美苏之间冷战的开始。故填杜鲁门主义的出台。(2)根据所学知识可知,北宋毕升发明了活字印刷术,将黏土做成陶活字,用来排版印刷。这种方法既经济,又省时,促进了文化的传播。故填活字印刷术。27、西域都护(府)宣政院【解析】根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此,新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。元政府加强对西藏的管辖,元政府在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。因此题干空处应填写:西域都护(府);宣政院。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)农奴制;使俄国走上资本主义道路,促进俄国资本主义经济发展。(2)新经济政策;新经济政策是马克思主义与俄国国情结合的产物,是对马克思主义的重大发展,对其他国家的社会主义建设也具有一定指导意义。(3)苏联工业总产值达到欧洲第一,世界第二。苏联由农业国变为工业强国;原因:两年五年计划,重点建设重工业,人民建设热情高涨等。(4)苏联解体。(5)要有改革意识,把马克思主义与中国国情相结合,重视改善人民生活,农业工业平衡发展。【解析】
(1)分析材料,结合所学知识,1861年之前阻碍经济发展和国家生存的障碍是农奴制。依据材料一,经过俄国1861年改革,废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义道路,这对俄国摆脱落后状况,实现近代化的目标具有积极作用。(2)分析材料,依据“在战争(指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉)结束的时候”,可知是1921年列宁实施的新经济政策,依据材料说出在马克思主义的发展史上是一个“重大的突破”,因为新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来,这是列宁建设社会主义思想的一大转变。(3)由材料三可以看出苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二。其原因是进行了两个五年计划建设,实行高度集中的政治经济体制(斯大林模式)。(4)1985年,戈尔巴乔夫担任苏共中央总书记,面对长期积聚的矛盾,他着手进行改革。他提出“人道的、民主的社会主义”思想,导致苏联思想界极端混乱。他主张由“一党政治”向“多党政治”过渡。苏共领导地位和中央政府的控制能力被弱化了。1991年12月,俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》,正式宣告结成独立国家联合体,苏联解体了。以美苏两级对峙为主的雅尔塔体系宣告结束,旧的世界格局已经结束,新的世界格局尚未形成,出现政治多极化的发展趋势。(5)纵观俄国(苏联)的发展历史,得出适应国情,适合经济发展规律的政策或改革,会促进社会的发展,经济水平的提高,反之,则会导致停滞不前甚至后退。所以我们可以得出要维护国家统一,坚持党的正确领导;坚持改革,改革要符合国情;要发展经济,经济各部门的协调发展,完善民主法治建设,不断开拓创新等。29、(1)标志:中华人民共和国的成立。意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)①社会主义基本制度建立起来或进入社会主义初级阶段②十一届三中全会③香港澳门回归祖国或港澳回归(3)原因:坚持改革开放;坚持中国共产党的领导;坚持中国特色社会主义道路,坚持社会主义现代化建设的方向。(答两点即可,其它答案不得分)【解析】
(1)第一小问依据材料一“1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身”,结合所学知识,可知是指1949年开国大典,宣告中华人民共和国的成立。第二小问结合所学知识,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)①结合所学知识,1956年底三大改造的完成,实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革,社会主义基本制度在我国建立起来,从此,中国进入社会主义初级阶段;②结合所学知识,十一届三中全会于1978年12月在北京召开。,果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,做出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的战略决策,揭开社会主义改革开放的序幕;③结合所学知识,1997年香港回归、1999年澳门回归标志祖国统一大业迈出重要一步。(3)依据材料二“改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践”,得出坚持改革开放,坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路等。30、(1)新航路开辟对世界:
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