幼儿园大班社会活动教案详案《盖新房》_第1页
幼儿园大班社会活动教案详案《盖新房》_第2页
幼儿园大班社会活动教案详案《盖新房》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班社会活动教案详案《盖新房》教案概述：本教案是一份幼儿园大班社会活动教案详案，主题为《盖新房》。通过本活动，旨在培养幼儿的社会意识和合作精神，激发幼儿的创造力和动手能力，让幼儿在玩中学，学中玩，全面发展。一、教学目标：1.认识新房的概念，了解新房的特点；2.培养幼儿的合作意识和动手能力；3.激发幼儿的创造力和想象力；4.培养幼儿的社会意识和团队意识。二、教学重难点：1.培养幼儿的合作意识和动手能力；2.激发幼儿的创造力和想象力。三、教学准备：1.活动道具：模型玩具房屋、模型建筑材料、玩具工具等；2.教学素材：图片、幼儿课堂图片、建筑材料的图片等；3.教学环境：宽敞明亮的教室、展示区域。四、教学过程：1.导入：（10分钟）引导幼儿回忆他们生活的地方和他们家的样子，用图片让幼儿观察不同的房子，引导幼儿发现房子的不同特点，激发他们对新房的兴趣。2.主体活动：（30分钟）（1）创设情境教师引入活动主题：今天我们要一起盖新房，你们想一起设计一个新房子吗？告诉幼儿，新房子可以设计成什么样，有多少个房间，里面有什么东西。给幼儿一些建议，如客厅、卧室、厨房、卫生间等。（2）分组合作安排幼儿分成小组，每个小组5-6人，让他们自由讨论并共同制定一个新房子的设计方案。鼓励幼儿发表自己的观点，培养他们的合作意识和应对困难的能力。（3）设计建筑根据设计方案，每个小组成员分工合作，制作新房子的模型。提供模型玩具房屋、模型建筑材料等，组织幼儿动手操作，培养他们的动手能力和创造力。（4）展示分享让每个小组成员将自己设计和制作的新房子模型展示给其他小组和全班。鼓励幼儿展示自己的成果，分享自己的经验，激发他们的自豪感和自信心。3.总结：（5分钟）教师带领幼儿回顾本次活动，询问幼儿们参与活动的感受和收获。通过幼儿的回答，总结本次活动的目标和意义。四、巩固拓展：将幼儿设计和制作的新房子模型摆放在教室的特定区域，供幼儿自由触摸和欣赏。引导幼儿自主游戏，发挥想象力，进一步拓展他们的创造力和动手能力。五、教学反思：通过本次活动，幼儿在专题活动中充分发挥了自己的主动性和想象力，培养了他们的社会意识和合作精神。但在活动过程中，需要更多地引导幼儿参与讨论、提出问题和解决问题

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论