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文档简介
学习目标:1.通过借助图片、扩词、联系生活等方式认识“慌、辨”等12个生字,会写“永”字。2.正确、流利地朗读课文,能借助反义词的概念理解“稀、稠”等词语的意思。3.能抓住关键词提取主要信息,说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的。部编版小学语文二年级下册第六单元走进大自然
争当探秘解说员
探秘自然景观争当风光小导游《晓出净慈寺送林子方》《绝句》风光小导游
探秘雷雨天气争做气象小主播《雷雨》气象小主播
探秘宇宙太空争做太空生活讲解员《太空生活趣事多》太空生活讲解员
探秘天然指南针争做野外小向导《要是你在野外迷了路》野外小向导
要是你在野外迷了路17义务教育教科书语文
二年级下册任务一字正腔圆读文章任务一:字正腔圆读文章
自读要求:
1.借助拼音,读准字音,读通句子,并标出小节序号。
2.想一想:课文中有哪些天然的指南针?123456沟渠任务二提取信息辨方向太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。任务二:提取信息辨方向活动1:借助太阳辨别方向提取主要信息任务二:提取信息辨方向
请用上提取主要信息的方法,同桌合作学习3—5小节,用横线标出这几个指南针是如何帮人们辨别方向的。活动2:依法自学,交流展示任务二:提取信息辨方向北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察,多多去想。要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。任务二:提取信息辨方向任务二:提取信息辨方向活动3:拓展阅读,找出指南针
树桩上有一圈又一圈的年轮。朝南的一边阳光充足,树木长得快,年轮排的稀疏。年轮密的一边就是北方了。
青苔也是天然指南针,最喜欢长在阴暗潮湿的地方,长青苔的是北面,不长青苔的一面是南面。……请你练习这样说:我找到的天然指南针是(),辨别方向的方法是()。任务三我做野外小向导任务三:我做野外小向导
请任选一种天然指南针,可以是课文中的,也可以是其他的,借助图片说一说它们如何帮人们如何辨别方向。南北评价标准评价星级
能说出自己选择的指南针
能说出怎样辨别方向
声音洪亮任务三:我做野外小向导
我是野外小向导____,我选择的天然指南针是_______,我来讲它怎样帮我们辨别方向_______。南北任务四仔细观察写好字任务四:仔细观察写好字首点对中线,中间做支撑。横撇不触竖,撇捺要舒展。评价项目评价标准评价星级规范能够按照笔顺正确书写
端正首点对中线,中间做支撑。横撇不触竖,撇捺要舒展。
整洁不涂抹,保持书写纸干净头正
肩平身直
足安部编版小学语文二年级下册第六单元走进大自然
争当探秘解说员
探秘自然景观争当风光小导游《晓出净慈寺送林子方》《绝句》风光小导游
探秘雷雨天气争做气象小主播《雷雨
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