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肇庆学院教育实习鉴定表姓名：学号：专业班级：实习学校：教育调查：实习时间：肇庆学院师范学部制姓名性别学号实习学校带队教师教育实习班级指导教师班主任实习班级指导教师实习内容教学工作：随堂听课、备课、写教案、试教、批改作业班主任工作：开主题班会、选班干，对个别学生进行思想教育教育调查（题目）：中学生学习动机分析其他工作：组织参加学校歌唱大赛自我鉴定：2012年10月15在教学实习期间，从随堂听课、学习，到备课、试教的过程中，所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂上，能从学生角度出发，用通俗的语言给学生讲解课程，风趣生动，充分带动学生积极性，并因材施教，答疑解惑正确而具备启发性。在批改作业时，通过与学生互动，让学生对作业所犯错误自行思考和修改后，再做评改。带动学生对所学知识和所犯错误进行反思整理，稳固所学知识。班主任工作实习时，我能很好地掌握和熟悉全班学生的情况，并根据班级特点展开学生教育工作。工作积极主动，认真负责，并以寓教于乐为主要思想，制定切实可行的教育工作计划，独立工作能力强。虽然在实习工作中暴露出自身一些不足之处，如针对较顽皮的学生做思想工作时，经验和能力还有所欠缺。但是我相信，通过以后教学工作中的不断总结和学习，我能够成为一名优秀的人民教师。实习生：2012年11月16日实习学校教学实习鉴定该生在教学实习中，积极主动，认真刻苦，虚心好学，遵守各种制度，开展教学工作的方式灵活，能充分与学生沟通，教学效果突出，各方面工作均达到教学实习要求。成绩：指导教师：2012年11月16日班主任实习鉴定该生在班主任实习中，认真负责，能从学生角度出发开展教学工作，与学生相处融洽，在愉快的氛围中针对性地对学生进行引导教育，对班集体氛围起到积极的带动作用，各方面工作均达到班主任实习要求。成绩：84指导教师：庄英升2012年11月16日单位意见（公章）主管领导：2012年11月16日不用写不用写肇庆学院教育实习评分表姓名：姓名：学号：专业班级：实习学校：教育调查：实习时间：2012年10月15日至11月16日肇庆学院师范学部制项目评分标准满分评分备课1924334958课堂教学6177889课后教学98108合计83教学实习指导老师：庄英升项目评分标准满分评分备课1928384

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