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文档简介

第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界本质1/65考点考纲内容哲学物质概念自然界物质性;人类社会物质性哲学运动概念运动和物质关系;绝对运动与相对静止物质运动规律规律概念;规律客观性和普遍性[高考考纲]2/65改变和过程固有根本属性负担者无条件永恒有条件人意识客观实在客观实在性物质物质性社会暂时绝对运动与相对静止固有本质人意志创造固有规律客观规律利用3/65考点1哲学物质概念

1.自然界物质性。

(1)自然界中事物是按照本身所固有规律形成和发展,都是统一物质世界中一部分。 (2)宇宙间根本不存在上帝和诸神创造世界活动。4/652.人类社会物质性。(1)从产生上看:人类社会是物质世界长久发展产物,劳动创造了人和人类社会。

(2)从本质上看:人类社会在本质上是一个客观物质体系,组成社会物质生活条件基本要素是地理环境、人口原因和生产方式。这三者都是客观物质要素,集中表达了人类社会物质性。5/653.世界物质性。

(1)物质概念:物质是不依赖于人意识,并能为人意识所反应客观实在。物质唯一特征是客观实在性。 (2)世界物质性原理:自然界是物质,人类社会产生、存在、发展及其组成要素,也含有客观物质性。人意识一开始就是社会产物,它是在劳动中伴伴随人和人类社会一起产生。所以,世界是物质世界,世界真正统一性就在于它物质性。6/65

【考点过关】

1.据《国家地理》杂志网站报道,美国科学家宣告,在长岛上演出一次微型“大爆炸”创造了一个新型反物质。这种新发觉粒子被称为“反超氚”,是迄今为止发觉最重反)物质。从哲学上看,“反超氚”这种反物质发觉表明( A.物质是看得见、摸得着东西 B.物质是无法被感知客观存在 C.人类能够有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在物质世界7/65[解析]D“反超氚”这种反物质发觉表明整个世界是客观存在物质世界,世界真正统一性在于它物质性,D符合题意。物质是不依赖于人意识,并能为人意识所反应客观实在,A、B均是错误。C说法正确但不符合题意,排除。故选D。8/65

2.马克思主义物质观认为:“世界是物质。”对这个“物质”与“宇宙大爆炸后瞬间原始物质形态”关系理解,以下观点正确是()

A.都是不依赖于人意识,并能为人意识所反应客观实在 B.都不能离开意识而存在 C.物质概念非常抽象,含有不可知性,而“宇宙大爆炸后瞬间原始物质形态”是能够被人们认识 D.“宇宙大爆炸后瞬间原始物质形态”属于详细物质形态,它与物质是个性与共性关系9/65[解析]D“世界是物质”中“物质”是指客观实在这种属性,而“宇宙大爆炸后瞬间原始物质形态”属于具体物质形态,它含有客观实在这种属性,但不是指客观实在这种属性,故不能说“宇宙大爆炸后瞬间原始物质形态”是不依赖于人意识,并能为人意识所反应客观实在,A不选。物质能够离开意识而存在,B错误。物质概念即使抽象,但也含有可知性,C错误。“宇宙大爆炸后瞬间原始物质形态”属于详细物质形态,它与物质是个性与共性关系,D正确。故选D。10/65考点2哲学运动概念

1.运动含义。

哲学上所讲运动,是指宇宙间一切事物、现象改变和过程。 2.物质和运动关系。

(1)运动是物质固有根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动物质。 (2)运动离不开物质。运动是物质运动,物质是运动承担者(主体、载体)。这要求我们反对离开运动谈物质形而上学,反对离开物质谈运动唯心主义。11/653.静止含义。

辩证唯物主义所讲静止,是运动一个特殊状态。它主要有两方面含义:一是说事物在它发展一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生改变;二是说物体相对于某一参考系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。所以,静止是有条件、暂时和相对。12/65运动特征任何事物都在运动,一切事物都自始至终贯通着运动。运动是无条件、永恒和绝正确静止特征静止是运动一个特殊状态。静止是有条件、暂时和相正确运动与静止关系运动和静止是相互依存、相互渗透、彼此统一,物质世界是绝对运动与相对静止统一。只认可静止而否定运动是形而上学不变论,只认可绝对运动而否定相对静止则造成相对主义和诡辩论4.运动和静止关系。13/65

【考点过关】

3.19世纪德国化学家奥斯特瓦尔德(Ostwald,1853—1932年)提出“唯能论”,认为能量是唯一真实实在,物质不是能量负荷者,是在同一地点同时找到能量复合。物质能够“消)灭”,转化为纯粹“能”。从哲学上看,这一观点( A.强调物质能够脱离运动而存在 B.是只认可静止而否定运动不变论 C.没有看到物质是运动负担者 D.属于古代朴素唯物主义观点14/65[解析]C题目中,奥斯特瓦尔德认为能量是唯一真实实在,物质不是能量负荷者,物质能够“毁灭”,转化为纯粹“能”。从哲学上看,这一观点没有看到物质是运动负担者,故C入选。A错误,物质不能脱离运动而存在。B、D错误,与题意无关。故选C。15/65

4.古希腊诡辩论者提出“飞矢不动”,指出飞行着箭在飞行轨道上每一个点上是静止不动,所以飞行箭是不动。该观点()①割裂了绝对运动和相对静止统一②只认可绝对运动而否定相对静止③是形而上学绝对静止论表现④是离开物质谈运动唯心主义观点A.①②B.③④C.②④D.①③

[解析]D“飞矢不动”观点只认可静止而否定运动,而且认为静止是绝正确,割裂了绝对运动和相对静止统一,故①③入选。②错误,排除。材料没有包括离开物质谈运动唯心主义观点,④不符合题意。故选D。16/65含义规律是事物运动过程中固有本质、必定、稳定联络了解①规律是一个联络,也就是事物运动过程中诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用,不过并非任何联络都是规律。②规律是事物在运动过程中固有联络,不是外部强加,也不是人们主观想象,更不是上帝赋予。③规律是隐藏于事物内部本质联络,不是出现于外表现象联络。规律无法被人们直接感知,需要经过其表现出现象来把握。④规律是事物发展必定联络,而不是偶然联络,是稳定联络,而不是多变易逝联络考点3物质运动规律1.规律概念。17/65提醒:①规律不等于现象,后者是前者表现。

②规则、要求、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律,它们是主观,是规律反应,但不是规律。18/65原理①规律是客观,是不以人意志为转移,它既不能被创造,也不能被毁灭。②规律是普遍,自然界、人类社会和人思维,在其运动、改变和发展过程中,都遵照其固有规律方法论①规律客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违反规律。②在客观规律面前,人并不是无能为力。人能够在认识和把握规律基础上,依据规律发生作用条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类2.规律客观性和普遍性。19/65

提醒:①任何事物运动、改变和发展都是有规律,但规律不是永恒存在、万古不变,因为规律存在和发生作用是有条件。

②规律是客观,它存在和发生作用是不以人意志为转移。人们能够充分发挥主观能动性去发觉、认识和利用规律,但人们不能创造、改造、创造、改变、毁灭规律。认为人们能够创造、改造、创造、改变、毁灭规律观点是错误,必定会受到规律处罚。20/65

【考点过关】

5.从年9月25日17时-28日17时四天内,用户在微信开启时,能够观赏到由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄祖国全景。微信开启页6年来首次更换,背景中地球图片由“非洲大陆上空视角”,改变为“我们祖国上空视觉”。我国研制新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用,是人们在尊重客观规律基础上,正确发挥主观能动性结果。这说明()①客观规律是能够被人们认识和利用②发挥主观能动性是尊重客观规律前提③人们能够创造条件,利用和控制规律④要坚持发挥主观能动性与尊重客观规律统一A.①②B.①④C.②③D.③④21/65[解析]B新一代静止轨道气象卫星“风云四号”是人们在尊重客观规律基础上,正确发挥主观能动性结果。这说明客观规律是能够被人们认识和利用,要把尊重客观规律和发挥人主观能动性结合起来,①④符合题意。尊重客观规律是发挥主观能动性前提,②错误。人们能够创造条件,认识和利用规律,但不能控制规律,因为规律是客观,不以人意志为转移,③错误。故选B。22/65

6.我国探月工程开始于2004年,计划在年前按“绕、落、回”发展思绪分三期组织实施,实现探月工程既定目标。

年12月14日,“嫦娥三号”平稳落月,中国首次地外天体软着陆成功,也成为世界上第三个在月球上成功实施软着陆国家。我国探月工程“三步走”计划中第二步“落”成功,为后续中国航天在深邃太空中不停助推中国梦实现,奠定了坚实基础。探月工程任务连续成功,依靠是我们国家综合实力,最根本一点,就是中国航天事业一直坚持自力更生、自主创新。国防科工局探月与航天工程中心主任、探月工程副23/65总指挥刘继忠介绍,嫦娥四号今年发射任务将分别于

年5月和12月在西昌卫星发射中心实施。嫦娥四号任务担负人类探索未知领域主要使命,将突破一系列极具挑战高新技术,实现国际领先,是开展后续月球探测序章,也将促进人类探索向愈加深远太空前进。依据材料,利用“把握规律”相关知识,谈谈我国探月工程是怎样按规律办事。24/65

[解析]解答本题,要注意本题知识限定是利用“把握规律”相关知识,设问指向是“谈谈他们是怎样按规律办事”。首先,从规律是普遍、客观,想问题办事情要尊重规律角度分析说明航天人自觉按规律办事;其次能够从规律是客观,不等于说人们在规律面前时无能为力角度分析说明人们在认识规律基础上利用规律,为人类造福;最终能够从发挥主观能动性与尊重客观规律有机结合角度进行分析说明即可。25/65

[答案]①遵照了规律普遍性和客观性而不是违反客观规律。探月成功证实了这一点。②在认识和把握规律基础上,依据规律发生作用条件和形式利用规律,改造客观世界,成功地实现了探月。③充分地发挥主观能动性,并把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度革命热情同严谨踏实科学态度结合起来,从而成功探月。26/65热点考向一世界物质性

【三年高考】

1.(年浙江卷)年大气中二氧化碳浓度增幅到达近几十年来新高,这再次引发人们对全球变暖问题担忧。有研究指出,二氧化碳浓度暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成,但主要是人类活动中二氧化碳连续排放造成。这表明()①事物发展方向是前进、上升②人类社会在本质上是一个客观物质体系③人类在自然规律面前是无能为力④整个世界是一个普遍联络有机整体A.①②B.③④C.①③D.②④27/65

[解析]人类活动中二氧化碳连续排放,破坏了地理环境,引发了全球气候变暖。这表明人类社会本质上是一个客观物质体系,人类活动应该尊重地理环境这一客观要素;自然界与人类社会是相互联络,整个世界是一个普遍联络有机整体,②④正确且符合题意。材料没有表达事物发展方向是前进、上升,①不符合题意。规律是客观,但人类在自然规律面前不是无能为力,人们能够在认识、把握规律基础上,利用规律改造客观世界,③说法错误。故选D。

[名师点睛]做好本题要把握好事物运动改变与发展关系,事物发展是一个运动改变,但运动改变不一定就是发展,因为事物发展实质是事物前进和上升,是新事物产生和旧事物灭亡。而本题中气候情况变差是一个消极向下变化,不是发展。28/65

【考题预测】

1.科学家们在物质拓扑相变和拓扑相方面理论研究,为人类打开了“异物质”这扇未知世界大门,这些物质拥有)假想奇异特征。从哲学上讲,这里“异物质”( A.是不一样于哲学“物质”另一个客观实在 B.只是一个观念中存在,并非现实存在 C.只是哲学“物质”一个详细形态而已 D.概括了客观存在着一切事物共同本质29/65[解析]C“异物质”也是哲学上所说客观实在,A错误。材料所说“异物质”也是现实存在,B不选。材料中所说“异物质”只是哲学“物质”一个详细形态而已,C正确。“异物质”只是物质详细形态,并没有概括客观存在着一切事物共同本质,D不选。故选C。30/65

2.年10月4日,在云南香格里拉上空,一颗小行星差点撞击上地球。最终,它在离地球不足40公里半空中爆炸,形成月亮般大流星从低空划过,惊骇得一波赏月群众认为月亮坠落了。这次撞击事件证实了()A.运动是物质唯一特征和存在方式B.自然界运动是有条件、有规律C.世界真正统一性在于它物质性D.自在事物联络能够人为加以改造31/65[解析]C客观实在性是物质唯一特征,运动是物质存在方式,A表述错误。运动是绝正确、无条件,B错误。材料中所说撞击事件是不以人意志为转移,这证实了世界真正统一性在于它物质性,C正确。自在事物联络是客观,人不能改造,D不选。故选C。32/65热点考向二运动与静止关系【三年高考】2.(年江苏卷)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明()①运动是绝正确、静止是相正确②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义观点④要在对立中把握统一,在统一中把握对立A.①②B.①④C.②③D.③④33/65

[解析]离开运动谈物质是形而上学唯物主义观点,③错误。“世间万物,变动不居”表达了运动是绝正确、静止是相正确,①入选。“明者因时而变,知者随事而制”表达了一切要以时间、地点、条件为转移,②入选。题干没有表达对立统一,④排除。故选A。34/65

3.(年天津卷)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增加转为中高速增加,在结构上表达为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态表达了()①事物绝对运动与相对静止统一②事物发展是由量变到质变过程③事物发展状态是前进性与波折性统一④新事物对旧事物根本否定A.①②B.①④C.②③D.③④35/65

[解析]解答本题可采取排除法。事物发展有量变和质变两种状态,事物发展趋势是前进,道路是波折,③表述错误,排除。新事物是对旧事物辩证否定,既必定又否定,既克服又保留,而不是根本否定,④属于形而上学否定观,排除。故选A。

[名师点睛]本题难度不大,关键是区分易错易混点。本题有两个易错易混点,一个是此题选项把事物发展状态和事物发展道路和趋势混同,另一个是没有把辩证否定观和形而上学否定观未区分开。只要掌握了这两个点,利用排除法就能准确选出答案。本题考查对比分析能力和分析处理问题能力。36/65关系了解强调误区物质是运动物质,运动是物质固有根本属性和存在方式任何详细物质形态只有在运动中才能保持自己存在,世界上不存在脱离运动物质侧重强调物质离不开运动离开运动谈物质会造成形而上学运动是物质运动,物质是运动负担者任何运动都有自己负担者或者载体。离开物质载体运动是不存在侧重强调运动离不开物质离开物质谈运动会造成唯心主义【难点突破】1.正确了解运动与物质关系。37/65对比项运动静止区别含义宇宙间一切事物、现象改变和过程两种情形:一是指事物之间空间位置保持不变;二是指事物某首先性质在一定时期内基本不变性质无条件、永恒和绝对有条件、暂时和相正确联络①静止是一个不显著运动,是运动一个特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物存在和发展,都是绝对运动和相对静止统一。②只认可静止而否定运动是形而上学不变论,只承认绝对运动而否定相对静止则造成相对主义和诡辩论2.正确把握运动与静止关系。38/65

提醒:(1)辩证法利用联络、发展、全方面观点看问题;形而上学利用孤立、静止、片面观点看问题;相对主义只认可绝对运动而否定相对静止。

(2)全方面认识相对静止:①是一个不显著、特殊运动。②是事物处于量变状态。③组成事物矛盾双方相互依存,矛盾主次方面地位没有发生易位。39/65

【考题预测】

3.近年来,我国城镇居民收入连续稳定增加,单位GDP能耗同比下降,消费拉动作用不停凸显,新技术、新产业、新业态、新商业模式层出不穷……这无不说明,我国经济发展长期向好基本面没有变,经济韧性好、潜力足、盘旋空间大基本特质没有变,经济结构调整优化前进态势没有变。这表明()①社会生活是不停运动、改变②社会生活也有相对静止一面③人类社会在静止中保持自己存在④静止是物质固有根本属性A.①②B.①④C.②③D.③④40/65

[解析]A近年来,我国城镇居民收入连续稳定增加,表明了社会生活是不停运动、改变,①入选。我国经济发展长久向好基本面没有变,经济韧性好、潜力足、盘旋空间大基本特质没有变,经济结构调整优化前进态势没有变,表明社会生活也有相对静止一面,②入选。运动是物质固有根本属性和存在方式,③④错误。故选A。41/65

4.大多数恒星因为距离我们非常遥远,被人们看作是位置不变动发光点。北斗七星是大熊座七颗恒星,科学家依据它们切向运动速度大小和方向,推断出十万年前后其形状演变(以下列图)。这说明()42/65①物质存在是绝对运动和相对静止统一②运动是物质运动,物质是运动载体③物质是运动物质,运动是④人们能利用规律改造客观世界,造福物质固有根本属性人类A.①③B.②④C.②③D.①④

[解析]A北斗七星形状在一定时期内看似不变,这体现了相对静止,而十万年前后形状则有较大改变,这表达了事物绝对运动,这说明物质存在是绝对运动和相对静止统一,①正确。材料强调了物质是运动,而并非强调运动是物质运动,物质是运动载体,②不选。材料强调是物质是运动,运动是物质固有根本属性,③正确。材料没有体现人们利用规律造福人类,④不选。故选A。43/65热点考向三规律客观性与人主观能动性

【三年高考】

4.(年全国卷Ⅰ)年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵照思想政治工作规律,遵照教书育人规律,遵照学生成长规律,不停提升工作能力和水平。上述论断包含哲学方法论是( ①一切以时间、地点、条件为转移

)②以创新意识作为实践出发点③从普通到个别、再到普通认识方法④把发挥主观能动性和遵照客观规律结合起来A.①②B.①④C.②③D.③④44/65

[解析]解答本题关键是对材料要有整体而全方面了解。材料中“因事而化、因时而进、因势而新”表达了①。②说法错误,主观创新意识不能作为实践出发点。③说法错误,我们认识事物次序应该是先个别,再到普通,再回到个别,也就是由特殊到普遍再到特殊次序。④说法正确符合题意。故选B。

[名师点睛]哲学方法论是启示我们怎么做,马克思主义哲学同以往哲学最大不一样在于它是改变世界学说,而以往哲学往往满足于认识世界。假如改变实际,我们要侧重实践,同时我们要有正确世界观和方法论。强调方法论,其实也是在强调我们世界观一定要正确。只有正确世界观,才能指导我们正确地认识世界和改造世界。45/65

5.(年全国卷Ⅱ)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方布署与动向,依据敌我双方力量改变,寻找敌方微弱步骤,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵围追堵截。毛泽东用兵如神奥秘在于()①重视调查研究,依据不停改变情况决定军事布署②把对战争规律真理性认识作为军事行动出发点③善于④认识到红军在瞬息万变战场形势中掌握和利用战争规律将士主观能动性在战争中起决定性作用A.①②B.①③C.②④D.③④46/65

[解析]毛泽东依据敌我双方力量改变,制订了相关策略,说明要把握事物发展规律,从实际出发,依据改变实际情况作出对应政策调整,故①③符合题意。实践是认识目标,行动出发点是实际情况而不是认识,故②说法错误。主观能动性不能起决定性作用,故④说法错误。故选B。47/65【难点突破】怎样了解规律客观性?

(1)规律存在和发挥作用都不以人意志为转移。不论人们是否认可它、喜欢它,它都客观存在着;规律起不起作用,关键在于规律发生作用条件是否存在。

(2)规律客观性意味着它既不能被创造,也不能被毁灭。人们不能依据自己意志创造一个客观上不存在规律,也不能改造或毁灭依然在起作用规律。规律只能伴随客观事物本身性质、内容和所依赖客观条件改变而改变,而不能由人主观意志任意改变。48/65

(3)规律客观性突出表现在它是不可违抗。规律是一个必定联络,说明它是铁法则,含有强制性。这要求我们,必须遵照规律,而不能违反规律。

(4)规律是客观,但人在客观规律面前并不是无能为力。人能够在认识和把握规律基础上,依据规律发生作用条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。49/65

【考题预测】

5.年9月25日,我国自主研发新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用。“风云四号”卫星将大幅度提升我国天气预报、气象防灾减灾、应对气候改变、生态环境监测和空间天气监测预警能力,并广泛应用于多领域。这表明()①实践最终以服从和服务于认识发展为目标②科技创新能够推感人类认识水平不停提升③人们能够认识规律,④人类认识能力提升决定着认识深利用规律为人类造福度、广度A.①②B.②③C.①④D.③④50/65[解析]B我国自主研发新一代静止轨道气象卫星“风云四号”正式交付使用,将广泛应用于多领域,表明科技创新能够推感人类认识水平不停提升,使人们不但能够认识事物现象,而且能够透过现象认识本质和规律,并利用规律为人类造福。②③符合题意。认识最终服从服务于实践,实践是认识目标和归宿,①说法错误。人类实践能力提升决定着认识深度、广度,④说法错误。故选B。51/65

6.某地域进入供暖季后经常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或降低,从该地域较长时间数据改变看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在连续降低;但在一些时段,环境空气质量污染指数会快速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”现象凸显了大气污染防治一大特点:天帮忙很主要,但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系启示是()

A.尊重事物客观规律是正确发挥主观能动性前提 B.人类有意识思想活动是掌握客观规律根本前提 C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一基础 D.还未认识外在自然规律对人实践活动起着至关主要作用52/65

[解析]A材料中“天帮忙很主要,但人努力才是根本”是强调与其被动地被客观规律制约,不如主动地把握客观规律,发挥主观能动性,利用规律为自己服务,这启示我们尊重事物客观规律是正确发挥主观能动性前提,A正确;“人类有意识思想活动是掌握客观规律根本前提”颠倒了客观规律与发挥主观能动性关系,是唯心主义观点,B不选;“认识活动是客观规律性与主观能动性相统一基础”说法本身错误,实践活动才是二者统一前提,C不选;还未认识规律发挥至关主要作用,没有正确阐释出人在认识规律中作用,D不选。故选A。53/65易错知识1错误了解运动和静止关系

知识点拨1:运动是无条件、永恒和绝正确;静止是有条件、暂时和相正确。静止是一个不显著运动,是运动一个特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物存在和发展,都是绝对运动和相对静止统一。54/65

矫正训练1:(年江苏卷)传统电影放映是播放电影拷贝胶片上画面。银幕上人物几秒钟静止实际上是由放映机播放数十张胶片上相同画面形成。该现象包含哲理是(

)A.静止是运动特殊状态B.机械运动是最基本运动形式C.物质是运动负担者D.静止是物质详细形态存在方式[解析]A“银幕上人物几秒钟静止实际上是由放映机播放数十张胶片上相同画面形成”,说明静止是运动特殊状态,排除B、C、D,A符合题意。故选A。55/65易错知识2对规律客观性了解有误

知识点拨2:规律是客观,它存在和发生作用是不以人意志为转移。人们能够充分发挥主观能动性去发觉、认识和利用规律,但人们不能创造、改造、创造、改变、毁灭规律。

矫正训练2:(年江苏卷)年诺贝尔生理学或医学奖取得者发觉表明,生物体中每一个细胞都像一个工厂,会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制发觉,尤其适合用于解释一些疾病发生原理,并研发药品以用于治疗。这说明()56/65A.人能够认识和利用规律B.人理性为自然界立法C.运动是物质存在方式D.物质唯一特征是客观实在性

[解析]A细胞内囊泡运输调控机制发觉和应用,表明人能够认识和利用规律,A符合题意。B是主观唯心主义观点,错误。C、D均与题意无关。故选A。57/65世界物质性[新闻点击]

年11月5日,国际“暗物质日”北京站大型科普活动在中国科技馆成功举行。①暗物质(Dark_Matter),顾名思义,是一个看不见摸不到物质。它是一个与我们所熟知重子、光子等组成物质不一样物质。它不参加电磁相互作用,所以无法利用光学方法直接观察。依据其运动速度分类,暗物质可分为热暗物质、温暗物质和冷暗物质。热暗物质指是到达相58/65对论速度那些暗物质。普通说暗物质,指是冷暗物质。②暗物质是宇宙中不参加“电磁”和“强”相互作用全新未知物质

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