九年级物理下册20.3能的转化与能量守恒20.4能源、环境与可持续发展习题省公开课一等奖新名师

物理第二十章能源与能量守恒定律20.3能转化与能量守恒20.4能源环境与可连续发展知识梳理随堂检测课堂导学导学目标课后作业1/57导学目标导学目标1.知道能量守恒定律.能列举出日常生活中能量守恒实例.有用能量转化与守恒观点分析物理现象意识.2.了解现实生活中能量转化和转移有一定方向性.3.经过能量转化和转移，认识效率.末页末页2/57导学目标末页末页4.知道能源为人类社会文明作出巨大贡献，但人类在大量开发和使用能源同时也给环境造成不可忽略污染和破坏.5．知道温室效应和酸雨现象形成原因，知道铅尘危害.关键考点：能量转化（动能和势能转化、机械能与内能转化或其它形式能之间转化）、能量守恒定律.保护环境、节约能源.3/571．能量转移是能量由一个物体转移到另一个物体上，而能形式

发生质改变（填“有”或“没有”），而能转化是指能量从一个形式

为另一个形式能量．2．能量守恒定律：能量不会

，也不会

.只能从一个形式转化为另一个形式或从一个物体转移到另一个物体，而能量总量

．没有知识梳理转化凭空产生凭空消失保持不变4/573.能源在为人类文明发展做出贡献同时，也给人类带来

.大量化石燃料燃烧是造成.

、

、__________环境问题罪魁祸首．4.在提倡“低碳生活”时代，以下能源在开发和利用中对环境污染和破坏作用最小是（）A．太阳能B．煤炭C．石油D．天然气危害知识梳理大气污染酸雨温室效应A5/575.如图是获取电能几个路径，其中消耗不可再生能源又不会对大气造成污染是()D知识梳理6/57知识点1能转移与转化在能转移过程中，能量从一个物体转移到另一个物体，能形式

；而在能转化过程中，能量从一个形式转化为另一个形式，能量形式

.没有发生改变课堂导学发生了改变7/57【例1】（•兰州）从能量转化角度来看，以下说法错误是（）A．电风扇工作时主要将电能转化为机械能B．铅蓄电池充电时化学能转化为电能C．发电机工作时主要将机械能转化为电能D．电热水壶工作时电能转化为内能B课堂导学【思绪点拨】判断能量转化时，要看消耗了什么能量，得到什么能量，消耗能量转化为得到能量；从能量转化角度分析，电流做功过程是将电能转化为其它形式能量过程。8/57【变式拓展1】以下关于能量转化说法正确是()A.水力发电——内能转化为电能B.手机充电——电能转化为机械能C.柴油机做功冲程——内能转化为机械能D.下落小球——动能转化为重力势能C课堂导学9/57知识点2能量守恒定律能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体

到另一个物体，或者从一个形式

为另一个形式，能量在转移和转化过程中，能总量保持不变，这就是能量守恒定律.转移课堂导学转化10/57【例2】（•内江）不一样能量之间能够相互转化，在转化过程中，能量总量保持

。除此之外，能量转化还存在一定

性。不变课堂导学方向【思绪点拨】在一定条件下，不一样能量之间能够相互转化．能量转化是有方向性，而且能量在转化过程中总量保持不变．11/57【变式拓展2】依据能量守恒定律，以下情形可能发生是()A.出膛子弹射穿木板，以更加快速度继续前进B.电水壶里水沸腾了，给该电水壶断电，水沸腾却永远不会停顿C.两个斜面相对接，小球从左斜面滚下后，继续冲上右斜面D.孤岛上被人们遗忘一只机械表，默默地走了几十年C课堂导学12/57知识点3能在转移和转化过程中含有方向性讨论：日常生活中有哪些例子说明能在转移和转化过程中含有方向性？烧水时，燃烧煤或天然气化学能转化为水内能，而当水渐渐凉下来时，水降低内能不可能全部复原为煤或天然气化学能；行驶中汽车克服摩擦，使地面和车轮变热，汽车机械能转化为内能，但地面和车轮内能却不可能推进汽车前进.课堂导学13/57【例3】（•济南）众所周知，内能会从温度高物体转移到温度低物体，但不可能自动地从温度低物体转移到温度高物体；因为摩擦总会有一些机械能转化为内能散失到空气中，但散失到空气中内能却不可能自动地再转化为机械能，这是因为能量转化或转移含有

。方向性课堂导学【思绪点拨】能量转化和转移含有方向性．14/57【变式拓展3】各种形式能量都不是孤立，它们能够在一定条件下发生转化，且能量转化是有方向，下面几幅图按能量转化次序，排列正确是()A.①②③④B.②③④①C.②①③④D.①③④②C课堂导学15/57知识点4能源与环境人类在能源革命进程中给自己带来了便利，也给自己造成了麻烦.能源消耗对环境影响：温室效应、酸雨、铅尘增加等.课堂导学16/57【例4】（•郴州）年6月2日美国总统特朗普宣告退出《巴黎协定》．但节能减排、保护环境是全人类共同责任。日常生活中以下做法合理是（）A．随意把废旧电池丢到垃圾桶中B．家中电视机能够长时间处于待机状态C．为了节能减排、保护环境，郴州市决定关停全部高能耗、高污染工厂D．废水直接排放到江河C课堂导学17/57【思绪点拨】（1）节约能源就是提升能源利用率；（2）有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面。课堂导学18/57【变式拓展4】“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米颗粒物，被人体吸入后会对人体健康造成危害，它是空气质量主要污染源.荆州是全国113个空气质量监测城市之一.以下办法中会使空气中PM2.5污染增大是()A.禁止焚烧秸秆B.提倡使用太阳能设备C.发展核电代替部分煤发电D.提倡城市居民开车出行A课堂导学19/57知识点5让天更蓝、水更清、地更绿讨论：在未来怎样让天更蓝、水更清、地更绿？为了降低利用能源时对环境污染和破坏，做到可连续发展，我们不但要改进利用传统能源技术，同时还要开发无污染“绿色能源”.课堂导学20/57【例5】（•菏泽）从你生活实际出发，举出一条有效办法，能够有效地保护环境或有利于社会可连续发展。办法______。合理开采使用化石燃料。课堂导学【思绪点拨】节能减排、保护环境就是节约能源，降低二氧化碳等温室气体排放，有计划发展，科学发展，合理开采使用化石燃料，工业污水经处理后再排放，应用高效洁净能源转换技术，利于节能减排保护环境。21/57【变式拓展5】以下关于合理利用资源与节约能源行为中，正确是()①手机充电完成，不及时拔下充电器②将废书报、饮料瓶等送到废品回收站③尽可能使用一次性杯子④夏天使用空调不要把温度设置过低⑤用洗衣服水冲厕所A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.①④⑤C课堂导学22/571.太阳能是人类优先开发和利用新能源之一，关于太阳能利用，以下说法正确是（）A随堂检测23/57A．图甲中，绿色植物经过光合作用将太阳能转化为化学能B．图乙中，太阳能热水器经过做功方式将太阳能转化为水内能C．图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯光能D．图丁中，首架环球航行太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机机械能随堂检测24/57随堂检测2.（•黑龙江）以下关于能量转化转移现象说法中，正确是（）A．蓄电池充电时，化学能转化为电能B．暖瓶塞跳起时，机械能转化为内能C．用热水袋取暖时，内能发生了转移D．电动机工作时，机械能转化为电能A25/57随堂检测3.关于能量转化与守恒了解，以下说法中正确是（）A．凡是能量守恒过程就一定会发生能量转化B．摩擦生热过程是不可逆过程C．空调机既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性D．因为能量转化过程符合能量守恒定律，所以不会发生能源危机B26/57随堂检测4.（1）发生热传递时热量只能由高温物体传递给低温物体；（2）电烙铁工作时放出热量极难再转化为电能．以上两个事实说明能量转化和转移含有（）A．任意性 B． 方向性 C． 单一性 D． 不确定性B27/57随堂检测5为了使张家界市成为环境优美，最适合人居住城市，群众在治理环境方面提出了许多提议.以下提议中不利于保护环境是（）A.不能随意焚烧垃圾B.采取集中供热，提升燃料利用率，降低空气中悬浮颗粒C.废旧电池能够与生活垃圾一起掩埋D.应多植树，净化空气，降低噪声C28/57随堂检测6.以下办法能降低雾霾是（）A．勉励开私家车出行 B． 勉励使用太阳能热水器C．勉励用煤火力发电 D． 勉励用液化石油气作燃料B29/57随堂检测7.在一定条件下，各种形式能能够相互转化：摩擦生热，

能转化为

能；植物吸收太阳光进行光合作用，

能转化为

能；在能量转化和转移过程中，

保持不变．机械内太阳化学能总量30/578.能源危机是人类社见面临一个重大问题．“节能减排”是我们每个社会组员应尽责任和义务，我们要从生活中点滴做起．降低彩电电能消耗，你有什么合理提议？（答出两点）（1）

；（2）

．降低待机时间随堂检测减小音量（答案合理即可）31/57课后作业选择题1．世界上还有许多欠发达地域至今用不上电．美国哈弗大学学生设计制作了一个发电足球，球在被踢过程中，其内部装置能够发电，并将产生电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯，该过程中能量转化形式是（）A．动能→电能→化学能→光能B．电能→动能→化学能→光能C．动能→电能→光能→化学能D．电能→动能→光能→化学能A32/57课后作业2.深圳生产手机行销世界各国．关于手机说法中正确是（）A．对手机充电时，化学能转化为电能B．手机是经过捕捉超声波得到外界信息C．手机听筒膜片振动产生声音D．手机铃声能够在真空中传输C33/57课后作业3.（•牡丹江）以下相关能量转化说法正确是（）A．人造地球卫星从远地点运动到近地点，重力势能转化为动能B．风力发电机将电能转化为机械能C．蓄电池放电时，化学能转化为电能D．汽油机做功冲程将内能转化为机械能D34/57课后作业4.相关能量守恒定律，以下说法中正确是（）A．能量守恒定律只适合用于机械能与内能相互转化B．能量守恒定律只适合用于能量转化过程C．“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律D．按照能量守恒定律，宇宙中能量总和永远不会增减D35/57课后作业5.依据能量守恒定律可知，以下说法正确是（）A．伴随科技发展，永动机是可能制成B．太阳照射到地球上光能转化为其它形式能量，但照射到宇宙能量就消失了C．“既要马儿跑，又让马儿不吃草”想法是违反能量转化和守恒定律D．有种“全自动”手表，不上发条，也不用任何形式电源，却能一直走动，说明能量也能够无条件产生C36/57课后作业6.下面获取电能路径会加剧雾霾发生是（）A．水力发电B．火力发电C．风力发电D．太阳能发电B37/57课后作业7.铜仁许多旅游景点，如民族风情园、梵净山等都建有“公共自行车租赁系统”，为广大游客提供了一个“低碳环境保护”旅游方式，如图所表示是某公共自行车存放点，以下说法正确是（）C38/57课后作业A．下坡时自行车速度越来越大是因为惯性越来越大B．增大座垫面积能减小座垫对人压力C．步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环境保护”文明行为D．自行车若能安装一个小电动机，则更省力也更“低碳环境保护”39/57课后作业8.珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责．珍惜地球母亲赐予我们一切自然资源．以下说法正确是（）A．将旧电池丢弃到池塘B．生活中尽可能使用节能灯具C．放学后教室内日光灯通宵通明D．将生活污水直接排入江河B40/57课后作业9.开发新能源是21世纪人类关注热点之一．除了开发新能源，我们还应该从节约身边能源做起．图中符合节约能源且安全做法是（）B41/57课后作业填空题10.山东沂蒙抽水蓄能电站已于年7月19日在本市境内开工建设．抽水蓄能电站原理示意图如图所表示，它经过上下两个水库将水循环利用，不但能像常规水电站一样发电，还能像水泵站那样抽水蓄能．抽水蓄能电站实现了

能和

能之间相互转化．机械电42/57课后作业11.大量研究表明，自然界能量是守恒，科学家们将研究结果概括为能量守恒定律（lawofconservationofenergy），即：能量既不会毁灭，也不会创生，它只会从一个形式

为其它形式，或者从一个物体

到其它物体，而能总量保持不变．转化转移43/57课后作业12.汽车刹车过程，伴伴随能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程能量总和

（选填“增大”、“不变”或“缩小”）．散失到空气中内能无法自动转化为机械能再用来驱动骑车，这是因为能量转移和转化含有

性．不变方向44/57课后作业13.如图所表示试验装置，当塞子从试管口喷出时，水蒸气内能转化为塞子

能，这个能量转化过程与汽油机工作时

冲程能量转化过程一样，汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作，这是利用了水

大特点．机械做功比热容45/57课后作业14.

和

跟大气中水蒸气作用后会生成酸性物质，溶在雨水中便成了酸雨，酸雨会使土壤

，使树木等植物难以生存.15.（•苏州）自然界一些生物本身能发光，如萤火虫、水母等，这是生物经过本身化学反应将化学能转化为

能现象。超导材料在超低温情况下电阻会突然减小为零，如用这种材料制成输电线。将有效降低输电过程中

损耗。二氧化碳二氧化硫酸化光电能46/57课后作业三、综合能力题16.阅读图文，回答下列问题．与伟大同行47/57课后作业这是一个著名物理学家发觉一个伟大定律试验装置!仔细观察后回答：（1）装置中两个配重重量不等，释放后大配重下降，小配重上升；经过重复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而造成热量计中水温度

（填改变情况），原因是

．实现能量转化是：

．升高对水做功，水内能增加机械能转化为内能48/57课后作业（2）试验中科学家某次测得了数据以下：小配重重力G小=100N，大配重重量G大=520N每升降一次配重各自移动距离h=1m，热量计中水质量m=500g，升降次数与水温改变关系：升降次数123456温度改变/℃0.20.390.590.780.981.1849/57课后作业小配重重力G小=100N，大配重重量G大=520N，协力为420N，每升降一次配重各自移动距离h=1m，即绳子一端移动距离是1m．∴对叶对水做功为：W=G•h=420N×1m=420J；由表格知，升降一次水温升高0.2℃，∴水吸收热量是：Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×0.2℃=420J；∴W=Q．（2）50/57课后作业经过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒!请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次试验）：（3）本试验中误差主要起源于

．（4）知道吗？那个著名物理学家叫焦耳!那个伟大定律叫能量守恒!刚才你所经历正是这个伟大工作一个缩影．对此谈谈你感受：

．克服摩擦做功消耗一部分能量试验结论是建立在大量试验基础上．51/57课后作业17.请仔细阅读下文，并回答文后问题．垃圾发电填埋是当前全球垃圾处理主要方式，传统垃圾处理方式是将垃圾集中填埋，让其自行发酵．在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气，易造成常规污染，还可能带