八年级政治上册第四单元一念之差与一步之遥9一步之遥千里之堤溃于蚁穴省公开课一等奖新名师获奖PP

《千里之堤，溃于蚁穴》临近河岸有一片村庄，为了预防水患，农民们筑起了巍峨长堤。一天，有个老农偶然发觉蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想：这些蚂蚁窝终究会不会影响长堤安全呢？他回村去汇报，路上遇见了他儿子。老农儿子听了不认为然地说：“如此坚固长堤，还害怕几只小小蚂蚁吗？”随即拉老农一起下田了。当日晚上风雨交加，河里水猛涨起来，开始，河水从蚂蚁窝渗透出来，继而喷射，最终决堤了。1/36思索：（1）谈一谈你是怎样了解“千里之堤，溃于蚁穴”这句话？（2）这则故事揭示了什么道理？答：（1）一个小小蚂蚁洞，也能够使千里长堤溃决。比喻小事不慎将会酿成大祸。（2）这则故事其实在告诉我们，大错大恶往往都是由小错小恶逐步发展而来。小错与大错、不良行为与违法犯罪行为之间没有不可逾越鸿沟，它们之间只有“一步之遥”。2/36第九课

一步之遥

第1课时

千里之堤，溃于蚁穴3/36【教学目标】（1）情感、态度、价值观目标：增强责任意识和法律意识，树立正确、健康生活态度。（2）能力目标：掌握预防不良行为方法，培养明辨是非和分析问题能力。（3）知识目标：了解不良行为到严重不良行为、违法犯罪行为发展过程；掌握不良行为、普通违法行为和犯罪概念，认识违法犯罪危害性；【教学重点难点】教学重点：犯罪基本特征。教学难点：不良行为到严重不良行为、违法犯罪行为发展过程。4/36【自主学习】1、《预防未成年人犯罪法》要求不良行为和严重不良行为有哪些？比较不良行为和严重不良行为说明了什么？2、什么是违法行为？违法行为依据违反法律能够分为哪几个？其受到法律制裁分别是什么？3、什么是犯罪？犯罪应该具备基本特征是什么？4、普通违法与犯罪区分和联络是什么？5、处罚犯罪分子目标或意义是什么？5/36

《baidu新闻》年，某城市未成年犯管教所对在押未成年犯进行了调查统计，以下是部分调查数据。从现有不良行为看，经常吸烟者占69.7％，经常喝酒占60.06％，有打架行为占57.58％，有旷课行为占49.86％，经常光临网吧占44.9％，有赌博行为占44.08％，上课携带管制刀具占41.6％，看过黄色书籍和淫秽音像制品占31.96％。从犯罪类型看，抢劫罪居于首位，占51.79％；其次是强奸罪，占19.01％；另外还有有意杀人、敲诈勒索、绑架等犯罪行为。6/36思索：以上这些骇人听闻数据向我们传递了些什么样信息？答：这些数据告诉我们部分青少年存在着不良行为、严重不良行为以及犯罪行为现实状况。在日常生活中，他们没有严格地约束自己行为，行事上做出了超越法律范围事，其结果最终是害人又害己。所以，加强青少年法制教育刻不容缓。7/36《预防未成年人犯罪法》列出未成年人不良行为有：1、旷课、夜不归宿；2、携带管制刀具；3、打架斗殴、辱骂他人；4、强行向他人索要财物；5、偷窃、有意毁坏财物；6、参加赌博或者变相赌博；7、观看、收听色情、淫秽音像制品、读物等；8、进入法律、法规要求未成年人不宜进入营业性歌舞厅场所；9、其它严重违反社会公德不良行为。8/36《预防未成年人犯罪法》列出未成年人严重不良行为有：1、纠集他人结伙滋事，扰乱治安；2、携带管制刀具，屡教不改；3、屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；4、传输淫秽读物或者音像制品等；5、进行淫乱或者色情、卖淫活动；6、屡次偷窃；7、参加赌博，屡教不改；8、吸食、注射毒品；9、其它严重危害社会行为。9/36找一找：你身边同学或自己身上有哪些不良行为和严重不良行为？活动一：10/36材料一：小林和小华是某中学八年级学生，因为受网络游戏诱惑，无心学习，老师屡次教育仍不悔改，而且还由迟到、早退发展到逃学、旷课。只要有钱，他俩一定会拿去网吧消费。为了有钱上网，他俩由开始自己省钱发展到主动找钱，屡次向低年级同学强行索要财物。以后甚至发展到入室抢劫、而且偷窃财物数额较大。最终，他俩为了弄到更多钱，持刀抢劫一位老大爷，并将大爷砍成重伤。思索：请分析小林和小华行为，其中哪些是不良行为？哪些是严重不良行为？哪些是违法犯罪行为？11/36不良行为严重不良行为违法犯罪行为逃学、旷课；屡次向低年级同学强行索要财物、屡次入室行窃；持刀抢劫、将大爷砍成重伤；12/36思索：逃学、旷课——强行向他人索要财物——屡次入室偷窃——持刀抢劫，从小林和小华行为发展改变过程中，我们能得出什么结论？答：不良行为与严重不良行为、犯罪之间只有一步之遥。假如有不良行为不及时更正，就极有可能一步步走向犯罪深渊。所以，在日常生活中，我们要严格地要求自己、学会自我监督、自我检验和反思自己不良行为，及时做到防微杜渐。13/36材料二：社会青年刘某搭乘公共汽车不买票，售票员验票时坚持让他补票，他不但不补，还辱骂售票员。在遭到周围乘客训斥后，他竟动手打人，使车内秩序混乱。以后司机将车开到派出所，把刘某交给民警处理。刘某行为扰乱了公共秩序，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，受到罚款和行政拘留处罚。思索与讨论：材料中刘某那些行为存在着不妥？刘某这些行为是否组成违法？14/36材料二：社会青年刘某搭乘公共汽车不买票，售票员验票时坚持让他补票，他不但不补，还辱骂售票员。在遭到周围乘客训斥后，他竟动手打人，使车内秩序混乱。以后司机将车开到派出所，把刘某交给民警处理。刘某行为扰乱了公共秩序，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，受到罚款和行政拘留处罚。思索与讨论：材料中刘某那些行为存在着不妥？刘某这些行为是否组成违法？15/36【知识拓展】我国相关乘车法律要求，乘客有上车买票、爱护车内环境、恪守车内秩序义务；不得恶意辱骂他人，对他人进行人身攻击，更不能在公共场所动手打人等等。16/36找一找：在我们社会中还有那些行为属于违法行为？违宪法行为违犯刑法行为违犯民法行为违犯行政法行为强迫他人不得信仰宗教，剥夺他人正当选举权；抢劫他人财物、交通肇事后逃逸；出售质量不过关产品；违法拘留或者违法限制限制他人人身自由；17/36【知识链接】——普通违法与犯罪含义①违法是指不推行法律要求义务或者做出法律所禁止行为，违法要负担法律责任。②违宪行为，即违犯宪法行为。③民事违法行为，即违犯民事法律法规行为。④行政违法行为，即违犯行政管理法律法规行为。⑤犯罪是指含有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚行为。18/36犯罪——含有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚行为。19/36刑法——

以国家名义要求什么行为是犯罪和对犯罪分子给予何种刑罚法律。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪有力武器。20/36刑罚——

又叫做刑事处罚、刑事处罚。是指人民法院对犯罪分子实施处罚一个强制方法。刑罚特征刑罚是一个最严厉强制方法刑罚只对犯罪分子适用刑罚只由人民法院代表国家依法判处21/36犯罪法律后果（应受何种处罚？）犯罪法律后果主刑附加刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑罚金剥夺政治权利没收财产22/36主刑与附加刑——主刑特点：只能独立适用，不能相互附加并用。附加刑特点：即可作为主刑附加同时适用，也可独立适用。23/36我们学习和了解了什么是违法行为和犯罪，那么犯罪行为基本特征是什么？24/36我们学习和了解了什么是违法行为和犯罪，那么犯罪行为基本特征是什么？犯罪三个特征①含有严重社会危害性（最本质特征）②是触犯刑法行为（法律标志）③是应受刑罚处罚行为（必定结果）任何一个行为只要触犯了法律都要负担对应法律责任！紧密相连、缺一不可（三个特征都具备，才能确定为犯罪）25/36依据违法行为和法律责任性质，我国要求了哪些不一样法律制裁？？26/36法律制裁形式违宪制裁行政制裁行政处罚：警告、记过、记大过、降级、免职、留用察看、开除等形式；行政处罚：警告、罚款、没收、拘留、劳动教养等形式。民事制裁（适用范围最广）停顿侵害、排除妨碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复声誉、赔礼道歉等。刑事制裁（制裁最严厉）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（独立适用）；附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产（独立适用或作为主刑附加刑同时适用）。形式处罚27/36案例一：上海一位19岁女大学生在一家超市遭搜身后愤然起诉。上海市人民法院一审判决被告在10日内登报向女大学生赔礼道歉，并赔偿2.5万元精神损失等费用。

案例二：八年级学生赵某无心向学，屡次手持刀具强抢9名小学生财物，得赃款400多元。很快，赵某被公安机关抓获，人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法被判处有期徒刑5年。案例三：司机张某无视交通规则，当红灯亮起时，他驾车强行闯红灯，被交警当场抓住，后被交警部门给予暂扣驾照3个月和罚款300元处罚。28/36思索：上述三个案例中行为各属于哪类违法行为？应受什么制裁？为何？答：①案例一中超市行为属民事违法行为，应受民事制裁。因为超市违反了民事法律要求，应该承担对应民事责任。②案例二中赵某行为属刑事违法行为，应受到刑事制裁。因为赵某行为已触犯刑法，属犯罪行为。③案例三中张某行为属行政违法行为，应受到行政制裁。因为张某行为违反了交通管理法律法规。29/36

犯罪是违法行为一个，属于严重违法行为。那么对社会危害性较小违法行为又属于什么呢？30/36普通违法行为①行政违法行为②民事违法行为违法严重违法行为情节比较轻微，社会危害性较小刑事违法行为触犯刑法，含有严重社会危害性31/36前面我们学习了违法、普通违法、犯罪等知识。那么，（1）违法是不是犯罪，犯罪是不是就一定违法呢？（2）它们之间又有何联络和区分？32/36答：（1）犯罪一定违法，违法不一定犯罪。①违法是指不推行法律要求义务或做出法律所禁止行为。②犯罪是指含有严重社会危害性，触犯刑法，并依法应受到刑罚处罚行为。③犯罪是违法行为一个，属于严重违法行为。相对犯罪而言，对社会危害性较小违法行为称为普通违法行为。33/36归纳：普通违法与犯罪之间区分：①普通违法行为是违反刑法以外、情节比较轻微、对社会危害相对较小行为；②犯罪是含有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚行为。普通违法与犯罪之间联络：①二者都是违法行为，都要负担一定法律责任，受到法律制裁；②二者有着亲密联络，普通违法行为离犯罪仅有一步之遥。（2）普通违法与犯罪之间联络和区分？（本节课重点）34/36

5、我国处罚犯罪分子目标和意