第四课 走向整体的世界课件

课堂设问

当美国人用1万美元买下通用汽车的庞蒂克牌汽车时，3000美元是给韩国装配工人的，1750美元付给日本制造零件厂商，700美元付给德国设计师，400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件，250美元付给美国的广告与营销服务，余下近4000美元给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。

——美国前劳工部长罗伯特·赖克

罗伯特·赖克的这个数学分析题反映了当今世界经济发展的一个怎样的重要趋势？世界经济一体化，全球化第四课走向整体的世界走向整体的世界第四课

课程标准：了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。第四课走向整体的世界原因过程影响瓜分世界的狂潮（自主阅读）世界链接为一体★★【知识框架】电气时代的来临第四课走向整体的世界19世纪下半叶，资本主义生产方式最终确立第一次工业革命后，大量资本积累、国际货币出现科学突破，技术创新世界市场初步形成原因(直接原因)探究一：第二次工业革命产生的原因有哪些？你可以从中得出什么规律？城市化及无产阶级队伍进一步壮大前提科技资金劳动力市场第四课走向整体的世界电的发明和应用：

钢铁工业的发展：新兴产业的兴起：传统产业的发展：中心：标志：时间：美国和德国1866年德国西门子发明第一台大功率发电机19世纪60、70年代---20世纪初电气时代

钢铁时代

汽车工业、石油化工向现代农业发展

特点多国同时进行从重工业开始科学与技术相结合一些国家两次工业革命交叉进行新交通工具和通讯手段的发明的创制：成就过程人类进入电气时代第四课走向整体的世界生产力：生产关系国际关系促进了生产力的发展垄断组织的产生,垄断资本家控制着国家的政治和经济命脉殖民扩张资本主义国家向帝国主义过渡——瓜分世界的狂潮

世界市场标志着资本主义世界市场完全形成，并形成资本主义世界体系。影响探究二：第二次工业革命有何影响？（结合第一次工业革命的影响）第四课走向整体的世界（2）生产关系(生产组织形式)：-------垄断组织产生原因：实质：形式：表现：影响：生产和资本高度的集中

a/促进生产力发展；b/垄断资本开始控制国家政治和经济命脉资本主义生产关系的局部调整卡特尔、辛迪加、托拉斯a/公司……b/纽约股票交易市场……c/巨型企业……

第四课走向整体的世界世界走向一体化1、历史背景：(1)根本原因：(2)客观条件：第二次工业革命极大促进世界经济联系交通运输工具的变革和电信工具的创新2、世界一体化的表现：(1)基础(框架)：(2)手段(途径)：(3)主要内容：资本主义市场国际贸易、殖民主义物资交流、人口迁徙、文化交流、社会形态的冲突(4)形成时间：19世纪末20世纪初第四课走向整体的世界消极：导致国际关系日趋复杂①资本主义国家之间不平衡列强之间矛盾加剧②资本主义列强与亚非拉之间不平衡

民族民主运动★资本主义世界体系的内容和形成过程：

●内容：①资本主义制度在世界范围确立；

②资本主义世界市场；

③资本主义世界殖民体系。

●形成过程：第四课走向整体的世界美国的对外侵略扩张

早期政策重点门罗主义

泛美同盟

新殖民主义倡导者和设计者

太平洋商业“帝国”构想

1、目的是追逐商业利润，要求“公平”竞争，不搞歧视和垄断措施和政策“海权论”

“美西战争”

“门户开放”政策——建立美洲体系2、“不割让主义”，反对分割殖民地和势力范围3、“保全”中国的行政实体，实行间接统治。第四课走向整体的世界“门户开放”政策原因提出内容实质1、新殖民主义的提出美国国务卿约翰1899年9月6日提出“自由贸易”原则。次年7月3日，重申“公平贸易”原则1、承认列强在华“势力范围”中的即得利益为了缓和列强的争夺和消弭中国人民的反抗，由列强在中国建立“国际共管体系”影响1、标志美国侵华进入新阶段——有了独立政策2、使帝国主义形成了共同宰割中国的同盟2、19世纪末，列强掀起了瓜分中国的狂潮，在各自的势力范围内实行排他性殖民政策。2、同时要求各列强开放其“势力范围”，使美国“利益均沾”第四课走向整体的世界资本主义世界市场的形成和发展的历史过程专题小结

新航路开辟世界市场雏形开始出现荷兰、英国的殖民扩张和掠夺世界市场进一步拓展第一次工业革命资本主义世界市场初步形成第二次工业革命资本主义世界市场最终形成第四课走向整体的世界【小结与升华】★试比较两次工业革命不同特点。(1)发源地和时间进程：(3)发明基础：(2)开始标志和代表性成就：(4)产业结构：★试比较两次工业革命在生产力、生产组织形式和国际格局、世界市场方面产生的重要影响。工匠生产实践的总结科学理论和技术紧密结合第四课走向整体的世界内容第一次工业革命第二次工业革命不同点发明者发明基础时间范围重要标志开始部门经济结构科学和技术紧密结合工匠、技师 生产实践的总结与第一次工业革命比，第二次工业革命的特点？改良蒸汽机－蒸汽时代棉纺织---轻工业1765--19世纪中期英开始--法美结束100年

19世纪中期德俄日开始1870－－

19世纪末20世纪初

30多年科学家、工程师自然科学成果同时开始于几国英国—法美—德俄日电力广泛应用－电气时代电力---重工业交叉进行速度快范围广规模大第四课走向整体的世界

江泽民十六大报告：讨论：

欧洲工业革命对我国工业化的启示

实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。第四课走向整体的世界启示：1、发展工业与注重保护环境并举。2、提高目前我国工业的科技含量。3、注重培养科技人才。4、坚定不移地走新型工业化道路。5、坚持走可持续发展道路。………………第四课走向整体的世界巩固练习第四课走向整体的世界恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次和第二次工业革命的有关史实，回答：(1)两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？(各举两例)(２分)(2)两次工业革命在生产力、社会关系、国际格局方面产生了哪些不同的后果？(8分)(１)第一次工业革命：棉纺织业，机器制造业,运输业(任选两项)第二次工业革命：电力工业，钢铁工业，化学工业（任选两项）

(２)生产力方面：第一次工业革命，大机器生产出现，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”；第二次工业革命，带来生产力的高度发展，人类进入“电气时代”。社会关系方面：第一次工业革命：Ａ.近代两大对立阶级形成；Ｂ.英国资本主义生产方式最终确立。第二次工业革命：Ａ.生产和资本高度集中，产生垄断组织；Ｂ.资本主义进入帝国主义阶段。国际格局方面：第一次工业革命，造成先进的西方和落后的东方的格局；第二次业革命，东西方的差距进一步拉大第四课走向整体的世界选择题：1、第二次工业革命开始的标志是（）

A、西门子发明发电机B、爱迪生发明电灯

C、贝尔发明电话D、乔治发明电影放映机2、1898年人们可使用最新发明的交通工具是

A、飞机B、汽船C、火车D、汽车3、垄断组织对资本主义生产关系的局部调整表现为①扩大生产规模②改善经营管理③提高生产效率④加紧瓜分世界

A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④ADB第四课走向整体的世界选择题4、美国确立西半球霸权地位是在()A、19世纪初B、19世纪中C、19世纪末D、20世纪初5、与第一次工业革命相比，第二次革命的特点是（）①主要发生在基础工业和重工业领域②科技含量大为提高③推动垄断资本主义的形成④确立了资本主义在世界的统治

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、美国早期对外政策的基础是（）

A、门户开放B、门罗主义C、孤立主义D、泛美主义DAC第四课走向整体的世界选择题7、19世纪美国对外侵略扩张的政策在不断调整，其主要原因是

A、世界形势的变化

B、美国经济的发展

C、自要资本主义国家向帝国主义过渡

D、英国等国家的衰落的8、第二次工业革命垄断组织的出现，实际上是（)A、经济走向全球化B、经济区域化的进一步发展

C、一场深刻的社会关系变革D、资本主义生产关系局部调整9、19世纪晚期，垄断组织出现的根本原因是（）

A、科学技术的巨大进步B、生产和资本的日益集中

C、社会财富的日益集中D、生产关系的新变化BDA第四课走向整体的世界选择题10、下列有关世界一体化说法，不正确的是

A、面对世界一体化潮流，亚非走向了自主型的工业化道路

B、世界一体化促进了全球经济文化的交流

C、交通运输工具的改进促进了世界一体化进程

D、世界一体化在政治领域内主要体现为国际关系的日益复杂A第四课走向整体的世界西门子电车1866发电机

齐柏林1900飞艇本茨－汽车之父

1885三轮汽车

诺贝尔1867发明炸药80年代改良无烟火药

马可尼1896无线电报

莱特兄弟1903飞机

福特1896四轮汽车

贝尔1876电话

爱迪生1877留声机1879电灯1889电影机美国德国瑞典

戴姆勒1883汽油内燃机

狄塞尔1897柴油内燃机标志第二次工业革命开始第四课走向整体的世界电气时代这是一张作于巴黎一次展览会上的速描。从小孩到老太太都在排队听爱迪生新发明的留声机。爱迪生和他改进的留声机。为了改进这架留声机，爱迪生一连五天没有睡觉。（摄于1888年）“Geniusisonepercent

inspirationand99percentperspiration."「一分灵感，九十九分努力」让发电机原理走出实验室，给人类带来新的光明的“普罗米修斯”第四课走向整体的世界卡尔·本茨和他发明的第一辆三轮汽车莱特兄弟自制引擎的“基蒂霍克”号飞机第四课走向整体的世界

新通讯手段的发明为迅速传递信息提供了方便世界各地的联系进一步加强美国电话的发明者贝尔（1847--1922）

“无线电之父”马可尼制造了第一个无线电系统。1901年，他横越大西洋发报成功。第四课走向整体的世界石油、化学工业的建立1870年世界石油产量80万吨，1900年增加到2000万吨1859年美国人埃德温·德雷克有宾夕法尼亚打出世界上第一口油井第四课走向整体的世界诺贝尔生理医学奖诺贝尔物理奖诺贝尔文学奖诺贝尔和平奖瑞典---遗嘱遗产作基金1901年开始12月10日颁诺贝尔诺贝尔化学奖第四课走向整体的世界垄断组织的产生

原因生产和资本高度的集中

概况

公司日渐成为工商业组织的支配形式股票交易市场的形成——巨型企业

影响垄断资本家控制着国家的政治和经济命脉进一步促进生产力的发展实质资本主义生产关系的局部调整形式托拉斯、卡特尔、辛迪加

“金钱是政治的母乳”，布什家族的政治成就自然离不开他们家厚厚的钱袋子。但因为家族的政治名声太大，现在已经无人有兴趣或认为有必要去搞清楚布什家族究竟有多少钱了。人们只需设想一下，布什的曾祖父就是制造业大亨，布什的祖母出身于金融巨头之家，布什家族的产业已遍及石油、银行、军工企业乃至体育项目，就可以为布什家族的财富规模勾勒出一个大概的轮廓。

第四课走向整体的世界内容第一次工业革命第二次工业革命不同点发明者发明基础时间范围重要标志开始部门经济理论经济结构科学和技术紧密结合工匠、技师 生产实践的总结探究二：与第一次工业革命比，第二次工业革命的特点？改良蒸汽机－蒸汽时代棉纺织---轻工业1765--19世纪中期英开始--法美结束100年

19世纪中期德俄日开始1866－－

19世纪末20世纪初