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文档简介
Unit4Where’sthebird?
(Funtime&Cartoontime)1/26
假如你看到植物带来单词和词组,就大声读出来,假如看到僵尸,记得“砰砰”给他一拳哦!Magiceyes2/26inonunderbehindpencilrulerrubberinthedeskwherewhere's3/26chantWhere,where,where'smybird?On,on,onthebed.Where,where,where'smybird?Under,under,underthedesk.Where,where,where'smybird?Behind,behind,behindthedoor.4/26Let’sguess!??
?Rules:依据提醒进行猜测。5/26schoolthingsGuess6/26FuntimeIsitin
/on/under/behind…?Rules:闭上眼睛,5秒后睁开眼睛进行猜测.猜出老师藏在教室里物品,猜对有奖哦!7/26CartoontimeWhereisBobby?HereisSam!8/26Hide-and-seekWatchthecartoon9/2610/26listenandnumberAFEDCB3()()()()()()11/2612/26listenandnumberAFEDCB126543()()()()()()13/26ReadOne,two,three…(迟缓语气)Where’sBobby?(疑惑语气)Ah,he’sbehindthedoor.(兴奋语气)Oh,it’snotBobby.(失望语气)Whereishe?Ha!Ha!Hereyouare,Bobby!(得意语气)Tip:Workinpairs,payattentiontoyourpronunciationandbodylanguage.同桌读一读,注意语气和动作哦!
14/26ReadandsayReadthestory,trytorememberwhattheysay.认真读故事,试着记一记Bobby和Sam说话。15/26One,two,three…Readandsay16/26Where’sBobby?Readandsay17/26Ah,he’sbehindthedoor.Readandsay18/26Oh,it’snotBobby.Readandsay19/26Whereishe?Readandsay20/26ReadandsayWow!Acake!21/26Ha!Ha!Hereyouare,Bobby!Readandsay22/26Readtogether.(齐读课文)Readinroles.(分角色读)23/26Actinroles.(分角色演)
24/26intheboxunderthedeskonthechaironthedeskundertheboxSummary请你用in、on和under组成词组说一说!25/26HomeworkTrytoreciteCartoontime.
试着背诵
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