2024届重庆市渝北区重点中学中考押题历史预测卷含解析

2024届重庆市渝北区重点中学中考押题历史预测卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是A．遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆B．昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定C．雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘D．陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起2．作为“中国革命的摇篮”，井冈山光辉的斗争实践，生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有①创建了中国工农红军第四军②进行了北伐战争③创建了第一个农村革命根据地④发动了南昌起义A．①③B．②③C．①②D．①②③④3．中国工程院院士袁隆平曾获得2000年度国家最高科学技术奖，这是因为他（）A．在世界上首次研究杂交玉米成功 B．在导弹方面的突出贡献C．在世界上首次育成籼型杂交水稻 D．在火箭方面的突出贡献4．下图反映了南北朝时期的一次著名改革，这次改革A．使秦国确立了封建制度B．为三国鼎立奠定了基础C．促进了北方民族大融合D．推动了江南地区的开发5．在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。这对我们当今构建社会的重要启示有（）①关注民生，积极发展生产力②重视人才，努力发展教育事业③政治清明，人民安居乐业④政局稳定，强化专制主义中央集权A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．改革开放以来，我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。某同学绘制了“对外开放进程”年代尺，在图中空白处应填写的正确内容是A．开发开放上海浦东B．成立环渤海经济区C．实施西部大开发战略D．建立中国—东盟自由贸易区7．日本明治维新措施中，最能体现“发展资本主义经济”的改革措施是A．废藩置县 B．引进西方技术 C．实行义务教育 D．实行征兵制8．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（）A．政权分立与民族融合 B．经济重心的南移和民族关系的发展C．统一多民族国家的巩固 D．繁荣与开放的社会9．“从18世纪以来，讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A．标志有新民主主义革命的开端B．体现了中国人民的爱国主义精神C．弘扬了科学与民主的精神D．促成了马克思主义的广泛传播10．下列各项前后对应关系正确的是A．春秋—老子—“无为而治” B．春秋——韩非子—“民贵君轻C．战国—孟子—"兼爱”“非攻” D．战国—墨子—有教无类11．1921年3月，李大钊给河南郑州工人讲课。当时学习的工人姜海世回忆道：李大钊很幽默地说，“工”字下边加个“人”字，连起来就是“天”，工人阶级前途远大。全中国四万万同胞团结起来，将来要建设社会主义，建设一个好的中国。工人们听了都很高兴。这段回忆说明（）A．李大钊建立了研究和宣传马克思主义的团体B．李大钊向工人宣传中国共产党的革命纲领C．李大钊对马克思主义作了较为系统的介绍D．李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义12．下列影视剧中的情节，与史实相符的是A．孔子将《春秋》纸书交给弟子B．秦始皇用葡萄、花生等美食宴请群臣C．唐代公主在长安城中逛夜市D．宋代成都商人能够携带交子进行商品交易二、简答题（共3小题，满分26分）13．请写出一战，二战，冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.14．拿破仑自认其一生的最大功绩是什么？他对外战争为什么会最终失败？15．二十世纪20年代，中国发生了哪件“开天辟地”的大事？请你列出这大件事并概括其历史意义。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据题干图片“飞夺泸定桥”的信息，结合所学知识可知，红军长征途中，为了取得战争的主动权，不惜代价，飞夺泸定桥，打破了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的反革命迷梦，是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一，C项诗句描述的就是这一历史事件，C项符合题意；A项描述的是遵义会议的史实，不符合题意；C项描述的是爬雪山过草地的内容，不符合题意；D项描述的是红军在吴起镇会师的史实，不符合题意；由此可知，ACD三项的内容都与题干的图片描述的内容不符合，排除；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的图片内容，从中提炼关键信息“泸定桥”，结合长征的相关史实来解答本题，逐一分析四个选项涉及的地点，利用排除法解答本题，需要学生具备扎实的基本功也需要学生能够正确的分析图片。2、A【解析】

根据所学知识可知，1928年4月28日（三月初九），毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。根据中共湘南特委决定，两军会师后，合编为工农革命军第四军。会师确保了革命的星星火种，乃至后来形成燎原之势。①符合题意；1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。起义军在进攻长沙时，遭到数倍敌人的围攻，损失严重，毛泽东当机立断，率领队伍向井冈山进军，建立了第一个农村革命根据地-井冈山革命根据地，开创了农村包围城市，武装夺取政权，这样一条适合中国国情的正确道路。所以井冈山被称为“中国革命的摇篮”。③符合题意；北伐战争、南昌起义发生在井冈山革命根据地创立之前，②④不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。3、C【解析】

中国工程院院士袁隆平曾获得2000年度国家最高科学技术奖，这是因为他在世界上首次育成籼型杂交水稻，大大提高了水稻的产量，解决了人们的温饱问题。故答案选C。4、C【解析】结合所学知识可知，图片反映的是南北朝的北魏孝文帝改革。使秦国确立了封建制度的改革是秦国的商鞅变法，故A不符合题意；为三国鼎立奠定了基础的是赤壁之战，与改革无关。故B不符合题意；北魏孝文帝改革促进了北方民族大融合，故C符合题意；北方人大量南迁，推动了江南地区的开发。故D不符合题意。故选C。点睛：首先根据图片和“南北朝时期的一次著名改革”判断这次改革是北魏孝文帝改革，选择与北魏孝文帝改革有关联的选项。5、C【解析】

据所学知，“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”这些“盛世”或“治世”给我们的启示有“①关注民生，积极发展生产力”、“②重视人才，努力发展教育事业”、“③政治清明，人民安居乐业”。“④政局稳定，强化专制主义中央集权”不符合当今政治民主化的发展趋势，排除。故选C。【点睛】注意识记“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”重要史实及其影响。另外，也要注意问题的角度，是对“当今构建社会”而言。6、A【解析】根据“对外开放进程”年代尺，结合所学知识可知，1990年，中共中央、国务院决策开发开放上海浦东，这里很快就成为国际化的经济和金融中心之一，选项A符合题意；而选项B成立环渤海经济区，1986年5月成立；选项C实施西部大开发战略是2000年10月开始；选项D建立中国—东盟自由贸易区，2010年1月1日贸易区正式全面启动，因此选项BCD不符合题意。所以只有选项A符合题意，故选A。7、B【解析】

依据所学知识可知，1868年，日本进行了明治维新改革，积极引进西方技术，大力发展近代工业，这是最能体现“‘发展资本主义经济”的改革措施，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。8、B【解析】

结合所学知识可知，政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征，统一多民族国家的巩固是明清时期的特征，繁荣与开放的社会是隋唐的特征。因此ACD不符合题意，故答案选B。9、C【解析】

根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知，科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播，表明五四运动弘扬了民主、科学精神，C正确；A、B、D三项虽然符合史实，但与题目中的材料没有关系，排除。故选C。【点睛】题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”是解题的关键。要求结合五四运动的过程和影响来分析。10、A【解析】

根据所学知识可知：道家的创始人是春秋时期的老子，主张是“无为而治”，庄子是道家思想的集大成者；孟子是儒家的代表人物，主张“民贵君轻”；以战国时期韩非为代表的法家学派主张改革，提倡法治；墨子是墨家的代表人物，主张“兼爱”“非攻”。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、D【解析】

依据所学知识可知，五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。结合题干材料可知，这段回忆说明李大钊用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，D项符合题意。ABC三项与材料表达的意图不符。故选D。12、D【解析】

依据所学可知，北宋前期，为了便于商品交易，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币，纸币的产生有利于商业发展，所以D项符合题意；A项孔子将《春秋》纸书交给弟子不符合史实，因为纸在西汉时期出现；B项秦始皇用葡萄、花生等美食宴请群臣不符合史实，因为葡萄是汉代沿着丝绸之路传入中国的，花生是明代从美洲传入的；C项唐代公主在长安城中逛夜市不符合史实，因为夜市出现在北宋。由此分析ABC三项均不符合史实，排除，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、一战期间：同盟国集团和协约国集团二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间：“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈，这就导致两大敌对的帝国主义侵略集团--三国同盟和三国协约的形成。一个是由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟，另一个是英、法、俄组成的三国协约，这两个军事集团疯狂扩军备战。最终一战爆发。1936年10月25日，德国和意大利达成协调外交政策的同盟条约，建立柏林－罗马轴心。1939年5月22日，两国又签订了《德意同盟条约》（又被称为“钢铁条约”）。此前日本已经在1936年11月25日同德国签署反共产国际协定（意大利于1937年11月6日加入）。1940年9月27日，德国、日本和意大利三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条约》（三国公约），成立以柏林－罗马－东京轴心为核心的军事集团。这个军事集团的成员被称为“轴心国”，此时，法西斯联盟正式形成。1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。1947年3月,杜鲁门在国会发表咨文,声称希腊和土耳其受到共产主义的威胁,要求国会停止援助希腊和土耳其,世界已经分成两个阵营.杜鲁门主义标志着冷战开始。接着美国经济上推出马歇尔计划,军事上成立北大西洋公约组织,针对杜鲁门主义,苏联针锋相对，政治上成立九国共产党和中央情报局,经济上组织经互会,军事上成立华约。苏联和美国冷战全面展开。所以答案是：一战期间：同盟国集团和协约国集团；二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟；冷战期间：“北约”和“华约”。14、制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》；威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到了各国的联合抵抗。【解析】

根据所学知识可知，拿破仑制定和颁布了《拿破仑法典》、《民法典》，完善了世界法律体系，奠