山东省蒙阴县重点名校2024届中考历史五模试卷含解析

山东省蒙阴县重点名校2024届中考历史五模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．从1865年到1898年，美国小麦增产256%，谷物增产222%，煤炭增产800%，钢轨增加523%，原油产量从300万桶一跃为550万桶，钢锭从不足2万吨猛增至200万吨。这说明A．英国加大对美国的经济援助B．美国是当时世界最强大国家C．美国农业发展速度快于工业D．国家统一有利经济快速发展2．“1991年底，飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。”这段材料反映的历史事件是A．苏联解体 B．东欧剧变C．南斯拉夫分裂 D．捷克斯洛伐克分裂3．下列古代重大工程或重要生产工具，出现于唐朝并大大提高耕作效率和质量的是（）A． B．C． D．4．“秦国之强，起于献公而成于孝公……孝公之立，在公元前361年，是进入战国的一百二十年了。”认为秦国之强成于孝公的主要原因是（）A．一入战国，秦即最强 B．秦献公时奠定的基础C．秦孝公支持商鞅变法 D．秦孝公时统一了六国5．2018年是一战结束一百周年。一战前，意大利加入同盟国集团；而一战爆发后，意大利却倒向协约国集团，这反映的实质是A．帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移B．意大利反复无常，不讲信誉C．协约国集团一开始就稳操胜券D．协约国方面进行的是正义性质的战争6．观察下列战争态势图，在这场战役中被和平解放的城市是（）A．①B．②C．③D．④7．一位英国人这样说道：“阿根廷和北美的西部草原有我们的牛群；秘鲁运来它的白银；南非和澳大利亚的黄金则流到伦敦；印度人和中国人为我们种植茶叶……”这是（）A．西欧城市兴起的表现 B．新航路开辟的结果C．亚历山大东征的影响 D．海外殖民扩张的影响8．学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是A．中国近代化——洋务运动——发昌机器厂B．新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争C．抗日战争——全民族抗战——九一八事变D．20世纪70年代中国外交——万隆会议——“求同存异”9．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）A．1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战B．1917年，美国对德宣战C．第一次世界大战是一场帝国主义战争D．1918年11月，德国投降10．某班同学举办“新中国70年发展成就展”，拟分“艰苦创业”“曲折发展”“改革开放”“世纪跨越”四个篇章。应选入“曲折发展”篇的是（）①第一颗人造卫星发射②凤阳小岗分田到户③大跃进④文化大革命A．①② B．①④ C．②③ D．①③④11．红军长征途中,跳出敌人包围圈是在（）A．占领遵义城后B．渡过金沙江后C．到达陕北之后D．翻越雪山之后12．世纪末，某一周盟条约规定：“如意大利遭到法国进攻，德、奥两国应全力援助，如德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务”。该同盟是A．三国协约B．轴心国集团C．三国同盟D．反法西斯同盟13．1905年清廷诏令停摆科举，正式宣布废除科举制度。这一制度正式确立于下列哪位君主在位期间A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗14．徐中约在《中国近代史》中指出：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西，而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”材料中“这场持续了三十五年的运动”指的是（）。A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动15．指出，“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”下列古代对外交往史实中，明显与其他三个不同的是A．鉴真东渡日本B．郑成功收复C．郑和七次下西洋D．玄奘天竺取经16．富兰克林·罗斯福在第一次就任美国总统的演说中鼓励美国人民说：“真正让我们感到恐惧的只是恐惧本身”。你认为当时美国人民感到恐惧的是A．法西斯侵略扩张B．经济危机C．日本偷袭珍珠港D．美国宣布参加第一次世界大战17．建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今，世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是A．凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势B．两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势C．多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系——两极格局D．两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系18．1948年的最后一天，蒋介石在日记中写道：“本月忧患最深……各方告急与失败之报，几如雪花飞来……一切唯听天命而已。”蒋介石这种心态主要是因为()A．刘邓大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕B．人民解放军在战略决战中节节胜利C．人民解放军和平解放了北平D．毛泽东和朱德下达了渡江战役的命令19．20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括（）A．由少数帝国主义大国操纵 B．均有损中国主权C．对战败国进行了掠夺 D．暂时缓和了帝国主义国家的矛盾20．学会从材料中提取关键信息是历史学习的基本能力之一。小华同学围绕“亚非拉民族解放运动”这一主题搜集了如下材料，从中提取到甘地领导的印度民族解放运动与以往斗争的不同之处是A．斗争依靠的群体不同 B．斗争的对象不同C．以抵制英货为主要目标 D．斗争的方式不同21．电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军扫灭新莽，成功开创繁荣局面的故事。下列措施与这位历史人物无关的是（）A．释放奴婢 B．建立刺史制度C．合并郡县，裁减官员 D．允许北方少数民族内迁22．某部史书中有这样的记载：“革衣服之制”“诏改姓为元氏”“文武尽迁洛阳”“不得以北俗之语言于朝廷”。这部史书记载的历史事件是A．商鞅变法B．光武中兴C．孝文帝改革D．贞观之治23．中国共产党领导的人民军队自创建以来，在艰苦卓绝的奋斗中，风雨兼程，铸就钢铁长城。下列有关人民军队发展历程叙述错误的是A．新中国成立前后，我国建立了海军和空军B．抗日战争期间，国共两党的军队实现了合作C．辽沈、淮海、平津三大战役在世界战争史上书写了一段奇迹D．改革开放后，在不断扩大军队总数的同时，坚定不移地走科技强军之路24．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是A．商朝、东周、五代 B．东周、秦朝、三国C．秦朝、东周、五代 D．商朝、秦朝、三国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片中的建筑与三大宗教无关的是26．文化是民族的血脉，是人民的精神家园，毛泽东下列题词，旨在推动文学艺术繁荣发展的是A．B．C．D．27．________是目前世界上已发现的古代最大的青铜器；世界上最早的纸币是北宋时期出现的________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料新中国已成立，10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日，但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果，迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺，这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的，也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗？请简要说明理由。29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。——伯里克利材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自《权利法案》材料三美国政治权力结构示意图（如图）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。依据材料二，写出国王与议会之间的关系。该法案的颁布说明英国确立了什么政体？材料三“美国联邦政府结构示意图”体现的治国原则是什么？结合上述材料，谈谈你对西方民主政治发展的认识。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（调转脚跟，形容时间短）而亡……今我朝罢垂相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此领顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下，等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》（1）根据材料一，指出图7是我国古代哪一朝代的形势图？材料中长城的起止点分别位于哪个地方？（2）结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么？（3）指出材料三反映的是我国历史上哪一机构？（4）综合上述材料，反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据题干信息，可知，“从1865年到1898年”经济快速发展；结合所学知识可知，1865年美国南北战争以北方胜利而告终，这是美国历史上第二次资产阶级革命，维护了国家统一，废除了奴隶制度；扫清了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。2、A【解析】

阅读题文所给提示信息：俄罗斯国旗的升起。因为1991年12月25日，飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗——镰刀锤子红旗徐徐降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。至此，存在了约70年之久的世界上第一个社会主义国家解体。只有选项A符合题意，故选A。3、B【解析】

根据“出现于唐朝并大大提高耕作效率和质量”结合所学知识可知，唐代以前的铁犁都是直的，这样的话挖土的深度就不够，而且费力，人要与田地垂直才可以掘土。唐代的曲辕犁是弯曲的，这样人就可以很方便的控制，提高了生产力。曲辕犁的出现，表明唐朝农业生产工具有了很大改进。它标志着中国传统步犁的基本定型，大大提高耕作效率和质量，推动了唐代农业生产发展，精耕细作的生产模式日益完善。B项是曲辕犁，B符合题意，A是都江堰，C是唐朝的灌溉工具筒车，D是隋朝开通的大运河，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】准确解读四个选项的图片内容是解题的关键，需要学生多了解课本相关图片内容。4、C【解析】

根据所学知识，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下，开始实行变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，生产粮食布帛多的人可以免除徭役；根据军功大小授予田宅和爵位，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一全国奠定了基础。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。5、A【解析】

根据所学知识，第一次世界大战爆发后，同盟国成员意大利加入到协约国集团一方作战，这反映了实质问题是帝国主义国家的利益原则，“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”即帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。6、C【解析】结合所学知识可知，平津战役中，人民解放军以神速动作，完成了对北平、天津、张家口的分割包围，截断了国民党从海上南撤和西逃的通道，之后，先后攻克张家口、天津等地。在中国共产党的积极争取和各方面的推动下，北平国民党军总司令傅作义率领部队接受改编，北平宣告和平解放。图中③处是北平，故C项符合题意；图中①处是张家口，故A不符合题意；图中②处是保安，故B不符合题意；图中④处是天津，故D不符合题意。故此题选C。点睛：解题的第一步是认识平津战役中，和平解放的是北平。第二步是知道图中的图中①处是张家口，②处是保安，③处是北平，④处是天津。7、D【解析】

结合所学知识可知，材料中澳洲、美洲、亚洲都在与英国发生联系，说明在19世纪中期，英国的对外殖民扩张，使世界市场初步形成，世界各地经济联系加强，D项符合题意，ABC三项的内容与题的材料的内容无关，不符合题意；故选择D。8、B【解析】“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构是：家庭联产承包责任制是农村改革实行的政策，农村改革属于建设中国特色社会主义的具体做法。农村改革与建设中国特色社会主义、家庭联产承包责任制存在从属关系。分析本题四个选项，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构一致的是“新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争”。因为，国民革命运动属于新民主主义革命，北伐战争是国民革命运动的举行军事行动。国民革命运动与新民主主义革命、北伐战争存在从属关系。故B符合题意；ACD与“建设中国特色社会主义——农村改革——家庭联产承包责任制”的层次结构不一致，不符合题意。故选B。9、C【解析】依据所学知识可知，A选是对第一次世界大战开始的时间和标志的表述，属于历史现象；B项是一战当中的事件，也属于历史现象；C项是对第一次世界大战性质的分析，属于历史现象的本质；D项对一战结果的表述，属于历史现象。C项符合题意，故选C。点睛：解答本题的关键是理解历史现象和本质的却别。历史现象是对历史史实的陈述，历史现象的本质是对历史事件的观点和看法。在此基础上对选项进行分析判断即可。10、D【解析】

根据所学知识可知，第一颗人造卫星发射发生在20世纪70年代，属于航空航天领域取得的成就，①不符合题意；我国改革开放从1978年底的十一届三中全会揭开序幕，以风阳小岗村为首的分田到户家庭联产承包责任制推行。家庭联产承包责任制解放了农村生产力，提高了农民的生产积极性，是属于改革开放时期取得的成就，②不符合题意；大跃进运动和人民公社化运动，给国民经济造成严重破坏，使国家和人民遭受了建国以来从未有过的困难，因此大跃进是我党探索社会主义建设时期的曲折发展，③符合题意。1966年至1976年的文化大革命，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。④符合题意，所以①②不符合题意，③④符合题意，即D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、B【解析】依据所学知识可知，红军长征途中渡过金沙江后跳出敌人包围圈。故选B。12、C【解析】结合所学知识可知，19世纪末，主要资本主义国家政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界，争夺霸权，形成了以德国为核心的，奥匈帝国与意大利共同组织的三国同盟；以及以英国为主导的，俄国与法国组成的三国协约，选项A不符合题意；选项BD是第二次世界大战期间形成的，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。13、B【解析】

结合所学知识可知，隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。选项B符合题意；选项ACD不符合题意，故选B。14、A【解析】

依据题干信息“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西，而另一些更为可取的东西却完全被忽略了。”可知，此内容反映的是洋务运动。为了维护清朝统治，19世纪60--90年代地主阶级掀起了洋务运动，学习西方技术，创办了一批近代军事工业、民用工业，客观是刺激了中国资本主义的发展，但是洋务运动只学习技术，没有改变封建制度，最终导致失败，故A符合题意；戊戌变法、辛亥革命、新文化运动与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。15、B【解析】

依据所学可知，鉴真东渡日本、郑和七次下西洋、玄奘天竺取经属于和平交往，促进了中外之间的经济文化交流；而郑成功收复属于反击外来侵略、捍卫国家主权的斗争，所以郑成功收复与其他三项明显不同，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。16、B【解析】

根据所学知识，1933年美国正在经受这场经济大危机的洗礼，罗斯福当选总统之后才开始实施改革即“罗斯福新政”，逐步使美国走出经济危机。故在罗斯福当选总统的1933年，美国人民最恐惧的是经济大危机。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。17、A【解析】

1919年巴黎和会召开，会议签署了《凡尔赛和约》，1921—1922年，华盛顿会议召开，签署了《九国公约》，通过这两个会议，列强建立起“凡尔赛—华盛顿体系”，1945年雅尔塔会议的召开及其三项内容，决定了战后世界格局，二战后，美苏之间的“冷战”局面形成，因此主宰此后近半个世纪的世界格局是美苏对立的两极格局，1991年底苏联解体标志着冷战结束。美苏冷战结束后，美苏对立的两极格局终结，世界政治格局朝着多极化方向发展，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。18、B【解析】

依据题干时间：“1948年最后一天”，以及阅读材料，我们可判断出当时蒋介石的心态很消极，出现这一心态的原因是：人民解放军在战略决战中取得节节胜利，B符合题意。挺进大别山是1947年，人民解放军解放北平是1949年1月，渡江战役是1949年4月，ACD不符合题意。故选B。19、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结所学知识可知，华盛顿会议签订的《九国公约》严重伤害了中国的主权，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，但中国不是一战的战败国，是战胜国。所以答案选C考点：人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。20、D【解析】

根据所学可知，非暴力不合作运动，是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，其斗争方式就是非暴力和不合作，这和以往的暴力革命是不同的，故D符合题意；甘地领导的印度民族解放运动与以往的斗争，依靠的群体均是印度人民，斗争的对象均是英国殖民者，均以争取独立为主要目标，故ABC均不符合题意。故选D。21、B【解析】根据题干可知，“扫灭新莽，成功开创繁荣局面”是东汉光武帝刘秀，释放奴婢、合并郡县，裁减官员，允许少数民族内迁等措施均是光武帝为巩固统治采取的措施，不符合题意；建立刺史制度是西汉汉武帝建立的制度，与光武帝无关，故选B。点睛：解题是分析题干人物身份，再分析实施选项中措施相关人物，对比得出答案。22、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，北魏孝文帝改革迁都洛阳，并进行了一系列汉化改革，包括穿汉服、改汉姓、说汉话等。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思，抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“革衣服之制”“诏改姓为元氏”“文武尽迁洛阳”“不得以北俗之语言于朝廷”。根据这一关键语句即可得出正确答案。23、D【解析】

根据所学知识可知，改革开放后，我国不断缩减军队的数量，坚定不移的走科技强军的道路，故D符合题意。新中国成立前，我们建立了自己的海军。新中国成立后，在陆间的基础上成立了空军。故排除A项。在抗日战争期间，为了打败日本侵略者，国共两党实现了合作，故排除B项。辽沈、淮海、平津三大战役在世界战争史上书写了一段奇迹，故排除C项。故选D。24、D【解析】

依据所学可知，公元前1600年商汤建立商朝，故①对应的朝代是商朝；公元前221年秦朝统一全国，结束了春秋战国的分裂局面，故②对应的朝代是秦朝；220年魏建立，221年蜀建立，222年吴国建立，三国鼎立局面形成，故③对应的朝代是三国，仔细审查D.商朝、秦朝、三国符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

依据所学知识可知，世界三大宗教指的是佛教、基督教、伊斯兰教，其中帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，与三大宗教无关，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。26、A【解析】

依据题干“旨在推动文学艺术繁荣发展的是”，结合所学，1956年毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”，体现了著名的双百方针，这是促进新中国文学艺术发展和科学进步的方针，是促进我国的社会主义文化繁荣的方针，故A符合题意。抗日战争时期毛泽东提出“为人民服务”，号召大家学习张思德同志为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者，故B不符合题意。“努力学习,保卫国防”出自毛泽东1951年1月15日为军事学院的题词，号召人民解放军指战员严格训练，严格要求，练好本领，保卫祖国，故C不符合题意。“向雷锋同志学习”是毛泽东主席于1963年3月的题词，号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质，毫不利己帮助别人，故D不符合题意。故选A。27、司母戊鼎交子【解析】

根据所学知识可知，北宋时期，市场上流通的仍是金属货币，既有铜钱，也有铁钱，但是金属货币使用不方便。北宋前期在四川地区出现了世界上最早的纸币﹣﹣交子。交子的出现是商品经济发展的产物，同时纸币的出现也进一步促进了商业的发展。司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）标志：开国大典。（2）观点1：赞同。理由：中华民国建立后，袁世凯迅速窃取政权，倒行逆施，复辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺，实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。观点2：不赞同。理由：中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，民主共和观念日益深入人心。（其他理由只要符合题意、言之有理即可）【解析】

（1）根据所学知识可知，新中国成立的标志是开国大典。1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。（2）据题干材料可知，我赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国建立后，袁世凯迅速窃取政权，倒行逆施，复辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺，实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。或据题干材料可知，我不赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，民主共和观念日益深入人心。29、(1)政权是在全体公民手中(或政权是在全体公民手中而不是在少数人手中)。（解决私人争执的时候）每个人在法律上都是平等的。(2)国王的权利受议会限制;君主立宪制；(3)分权制衡(4)(答出一点即可）认识：古代希腊是西方文明的摇篮；英