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文档简介
小学语文一年级下册期末复习模拟试题测试题(含答案解析)1.看拼音,写词语。shénme
huǒbàn
yīnwèi
zhāohu
gùxiāng
2.“猫、猴、狮”这几个字的意思与(
)有关。A.兽类 B.鸟禽类 C.虫子 D.嘴巴3.我会辨字组词雪()
请()
各()
完()雷()
情()
名()
玩()远()
桃()
在()
高()
运()
跳()
再()
亮()4.给加点字选择正确的读音。qīqí
zǎozhǎo
jīnjīnɡ七天______
找人______
北京______
惊奇______
早上______
金秋______5.按照正确顺序排列下面的句子。()小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。()小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”()小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。()小红捡起书包,到处寻找失主。6.照样子写句子。(1)、例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
____很_____,_____也很_____。(2)、例:我多想去看看壮观的升旗仪式。
我多想________________。7.想课文,填一填。(1)()红冠不用裁,满身()走将来。()不敢轻言语,一叫()万户开。(2)桃对(),柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对()。(3)玉不琢,不()器,人不学,不知()。(5)()风吹
夏()落
()霜降
冬()飘河水()天气(),小小()蛙大眼睛。保护禾苗()害虫,做了不少好事()。()你爱护小()蛙,好()禾苗不()。阅读下面文章,并完成练习。鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状,友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁,以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子察觉到危险,扑闪着翅膀飞走了,农民的美梦也泡汤了。8、在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子,并写下来。_____________________________9、在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子,并写下来。___________________________10、农民的美梦为什么泡汤了?_______________________阅读下面文章,并完成练习。小雨点儿找妈妈风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?”云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”11、短文共有()个自然段。12、小雨点儿找妈妈,她先问了___________,又问了_____________。13、小雨点儿的妈妈是(
)A.大雨点儿 B.大地 C.小河14、小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?____________________________15、看图写话。根据下边的图写几句话。不会写的字可以写拼音。(提示:图上画了谁?他们在哪儿?他们在干什么?他们的心情怎么样?)1.什么
伙伴
因为
招呼
故乡2.A【解析】A【详解】本题考查的是汉字造字法及演变。“猫”:哺乳类动物。面圆、齿锐、利爪。行动快捷,善捕老鼠。“猴”:一种哺乳类动物。脸部无毛,颊下有囊,臀部有疣及短尾;四肢可握物,能用后肢行走,善攀爬。“狮”:哺乳纲食肉目猫科。身长约二、三公尺,头圆肩阔,四肢强健,有钩爪,尾细长,末端有长的毛丛。根据字义可知这几个字的意思与兽类有关。故选:A。3.
雪花
请客
各种
完成
雷雨
心情
名字
玩耍
远近
桃花
现在
高低
运动
跳高
再见
明亮4.
qī
zhǎo
jīnɡ
qí
zǎo
jīn5.
3
4
1
2【详解】这道题考查排列语序的能力。通读所有的句子我们可以知道,这段话讲的是小红将捡到的书包还给失主的事情。我们可以按照事情发展的顺序来排序。第一句写小红发现书包,第二句就应该是捡起书包寻找失主,第三句应该是发现失主,最后就应该是把书包归还失主。所以顺序应该是3、4、1、2。6.
朋友
高兴
我
高兴
去看看广阔的大海7.
头上
雪白
平生
千门
李
花香
成
义
春
雨
秋
雪
清清
晴
青
吃
情
请
青
让
生病8、鸽子见状友好地衔来一根草投入水中。
9、蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口。
10、因为蚂蚁咬了农民的脚后跟,导致农民分神,鸽子察觉到危险,趁机飞走了,农民失去了美餐。B【解析】11、6
12、风婆婆
云阿姨
1
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