物理初中人教版八年级下册期末测试真题A卷

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末测试真题A卷一、选择题1．重力为20N的物体可能是（）A．一个鸡蛋 B．一支钢笔 C．一头牛 D．一只鸡2．如图所示，重为5N的小球，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N。小球所受浮力的大小是（）A．2N B．3N C．5N D．8N3．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将（）A．立即停止 B．减速飞行 C．匀速飞行 D．加速飞行4．下列说法中错误的是（）A．拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大B．高原地区空气稀薄，大气压强小C．滑雪板一般都有较大的面积，是为了减小压强D．三峡船闸是利用了惯性的原理通航5．某同学将一支自制的简易密度计放人盛有不同液体的两个烧杯中，静止后的情形如图所示，两液面相平｡下列判断正确的是A．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．甲液体的密度比乙液体的密度大6．如图，均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中（）A．动力逐渐变小 B．阻力逐渐变小C．动力臂逐渐变大 D．阻力臂逐渐变大7．如图所示，水平桌面上的柱形薄壁容器（图甲）重为G、底面积为S，高为h。先将容器注满密度为的液体，再将重为、边长为a的立方体物块（图乙）从液面处缓慢释放，待物块静止后，容器对桌面的压强可能的是（）A． B．C． D．8．如图所示，是水平地面，物体在水平拉力的作用下，从点匀速直线运动到点，段拉力为，做的功为，功率为；段拉力为200牛，做的功为，功率为，则（）A．， B．，C．， D．，二、填空题9．小明使用弹簧测力计测量物体受到的重力，如图甲所示，弹簧测力计在使用前应该将指针调到______位置，完成操作后挂上物体，此时弹簧测力计示数如图乙所示，则物体受到的重力为______N：若按如图丙所示方法提着挂钩测量物重，测量结果将______（“偏大”“偏小”或“不变”）。10．我国拥有完全自主知识产权的大型民用客机。客机起飞时，乘客上身会紧贴在座椅靠背上，是因为乘客具有______。机翼被设计成“上凸下平”的形状，是利用流体压强的特点，即：流速越大的位置压强越______，获得的升力。11．如图所示，工人不用铁锤而使用橡胶锤铺设瓷砖，回答下列问题：（1）橡胶锤头的橡胶具有______（选填“较大的硬度”或“较好的弹性”）；（2）橡胶锤头有较大的横截面，能在压力一定时，通过______来减小压强；（3）橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，说明力的作用是______的，使橡胶锤弹开的力是由______（选填“橡胶”或“瓷砖”）发生形变产生的。12．小王同学利用如图所示的装置来探究影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同，分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。（1）实验中用___________表示小球的动能大小。（2）对比甲乙两图可知，小球的动能与___________有关。13．如图所示，物体A、B、C的重力都为8N，不计滑轮和绳的重力及滑轮摩擦，此时AB两物体向右做匀速直线运动。则绳对O点的拉力为______N，水平面对B的摩擦力为______N，A与B之间的摩擦力为______N。14．风沿着房间窗外的墙面吹过，若房间内的空气几乎是静止，窗口悬挂的窗帘会向窗______（选填“里”或“外”）。这是因为：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越______。15．如图，OA=BA=10厘米，重物G=20牛顿，要使杠杆平衡，应该在B点作用上一个竖直向______的力，大小______牛顿。16．甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，则_____（填“甲”或“乙”）机器做功快；若它们做同样的功，则所需的时间之比为______；若做功时间相同，则甲、乙两机器所做的功之比为______。三、解答题17．如图所示，让你随电梯匀速向上运动，画出人所受力示意图。18．下图中杠杆OA处于平衡状态，请在图中画出动力F的力臂L。19．如图所示，画出人站在地面上向下拉绳的绕法。20．物理中我们把重力与质量的比值用g表示，g的值并不是保持不变的，下表记录了在不同纬度、不同高度下的g值，请依据表中的数据回答下列问题：0481209.7809.7689.7569.743309.7939.7819.7689.756409.8029.7899.7779.765509.8119.7989.7869.774809.8319.8189.8069.794909.8329.8209.8079.795（1）当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为______牛/千克。（2）由表中可以知道，g值与纬度的关系是______。（3）在解决地球表面附近的问题中，国际上将g=9.80665牛/千克作为常数使用，由上表可判断这一值应该是在纬度为______度范围之间的海平面上的g值，这个值表示在这个纬度范围内的地球表面附近上，质量为______的物体受到的重力为______。21．小德学习小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，所用弹簧测力计如A图所示，所选若干个木块均相同（足够多），每个重力为1N。（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做______运动，根据______条件可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于其所受拉力大小。（2）如图B，在同一次实验中，小德用不同的速度匀速拉木块时，观察到每次弹簧测力计示数相同，可判断滑动摩擦力的大小与物体运动的______无关。（3）同组小强用同一木块分别做了如上图所示的甲、乙、丙三个实验。由此可得出的结论是______时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）小强还想探究滑动摩擦力和接触面受到的压力大小的定量关系，在甲实验基础上，叠放的木块又分别增加至两个、三个，根据收集到的接触面受到的压力和对应滑动摩擦力的大小绘制图像如C图所示。①依据图像及相关信息分析证据可得出结论：______。②在此实验中，可叠放木块数目最多为______块。二22．在“探究影响压力作用效果因素”的实验中，操作步骤如图甲、乙、丙所示。（1）甲、乙、丙实验中，根据__________来比较压力的作用效果，这种科学探究方法是__________法。（2）通过比较__________两图可探究受力面积的大小对压力作用效果的影响。下列实例中，直接应用该结论的是__________（选填“A”或“B”）。A．图钉的一端做得很尖B．交通管理部门规定，严禁货车超载（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p丙__________（填“大于”、“小于”或“等于”）p丁。二23．在探究影响浮力大小因素时，小明做了如图甲所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题：(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究的是浮力与_______的关系。若要研究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关，则需要分析A图与_______两图的数据。(2)实验结束后，小明绘制了弹簧测计对金属体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的图线，如图乙所示，分析图象可知：①曲线______（选填“a”或“b”）描述的是金属体所受浮力的变化情况。②由图乙数据可知金属体的密度为______kg/m3。24．探究与斜面相关的实验：（1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验；小车在水平面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离______；伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越______；他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将______；（2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块；让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较______；由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。25．小明小组正在“测量滑轮组的机械效率”，如图所示，测得的实验数据如下表。实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η110.10.60.355.6％20.11.00.366.7％340.11.80.3(1)根据表格中数据可知；小明采用的实验装置是图_______（选填“甲”、或“乙”）。(2)实验过程中，应竖直向上________拉动弹簧测力计。(3)第二次实验中，物重是_______N。(4)第三次实验中滑轮组的机械效率是_______。(5)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_______，滑轮组的机械效率越高。(6)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为_______W。26．茶文化是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。如图所示是小杰家中的一个紫砂壶茶具，他想知道家中的紫砂壶泥料的密度。于是，他先用天平测出整个空壶（带盖）质量为450g，接着又测出紫砂壶壶盖的质量为44.4g，然后再把壶盖放入装满水的烧杯，测得溢出水的质量是14.8g，已知紫砂壶壶盖和壶身所用的泥料相同。求：（1）该紫砂壶的重力；（2）这种泥料的密度；（3）烧制该紫砂壶所用泥料的总体积。27．如图甲所示，体积是1m3的木块漂浮在水面上，有0.6m3的体积浸在水中。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）图甲所示的木块所受的浮力F浮；（2）木块的密度；（3）用竖直向下的压力F使物体浸没在水中静止时，如图乙所示，求此时压力F的大小。28．如图所示，搬运工人用滑轮组提升重为540N的物体，所用的拉力F为200N，物体匀速上升了10m，不计绳重、绳与滑轮的摩擦。求：（1）拉力F对物体所做的有用功。（2）滑轮组的机械效率。（3）若物重只有240N，滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1．D解析：D【详解】重为20N的物体，它的质量为A．一个鸡蛋的质量约为50g，即0.05kg，故A不符合题意；B．一支钢笔的质量约为6g，即0.006kg，故B不符合题意；C．一头牛的质量约为300kg，故C不符合题意；D．一只鸡的质量约为2kg，故D符合题意。故选D。2．D解析：D【详解】此时小球受到竖直向上的浮力、竖直向下的拉力和重力的作用，且处于平衡状态，故F浮＝G+F拉＝5N+3N＝8N故选D。3．C解析：C【详解】根据牛顿第一定律可知，原来飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力都消失，那么宇宙飞船将保持原来的运动状态，以外力消失时的速度和方向，继续做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。4．D解析：D【详解】A．由于液体的压强随深度的增加而增大，河水的深度越深、压强越大，为了使拦河坝能承受更大的水压，把拦河坝设计成下宽上窄的形状，故A正确，不符合题意；B．离地面越髙，空气越稀薄，空气的密度越小，大气压强越小，故B正确，不符合题意；C．滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故C正确，不符合题意；D．三峡船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，利用了连通器原理，故D错误，符合题意。故选D。5．B解析：B【详解】AD．同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮，则F浮乙=F浮丙=G即：密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计的重力G，故A错误；由图知密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，且F浮甲=F浮乙，根据F浮=ρ液V排g可得则故D错误；B．由图可知两液体液面相平，，甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小，故B正确；C．由AD可知，密度计浸入液体的深度越小，说明液体的密度越大，即密度计越靠上的刻度，其相应的密度数值越小，故C错误。故选B。6．D解析：D【详解】阻力为硬棒的重力，大小不变，硬棒在竖直位置时，重力的力臂为0，转过θ角后，重力力臂（阻力臂）逐渐增大，当硬棒在竖直位置时，F的力臂是杠杆的长度，且力臂最长，当杠杆转过θ后，力与杠杆不再垂直，所以动力臂变小，根据杠杆平衡的条件可得，阻力与阻力臂的乘积增大，而动力臂减小，所以动力逐渐增大，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7．C解析：C【详解】当物块在液体中漂浮或者悬浮时，物块所受浮力等于物块自身重力，即，根据阿基米德原理，此时物体所受浮力等于排开的液体的重力，即，所以排开的液体的重力等于物块的重力，即。此时容器对桌面的压力等于容器、物块和液体的总重力减去排开的液体的重力，即因为，所以此时对桌面的压强当物块在液体中沉底时，排开的液体的体积和物块的体积相等，即则此时排开的液体的重力此时时容器对桌面的压力此时对桌面的压强故ABD错误；C正确。故选C。8．D解析：D【详解】从点匀速直线运动到P点时，做的功为W1=F1s1=300N×4m=1200J从P点匀速直线运动到点时，F2做的功为W2=F2s2=200N×6m=1200J则W1∶W2=1200J∶1200J=1∶1从点匀速直线运动到点，故OP段与PQ段速度相同，由P===Fv则====故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。二、填空题9．零刻度线2.2偏大【详解】[1]如图甲，指针没有对准零刻度线，使用前将指针调到零刻度线位置。[2]此弹簧测力计一大格代表1N，一小格代表0.2N，图乙读数为2.2N。[3]图丙将物体挂在提着挂钩测量物重，此时弹簧测力计的读数是物体的重力和弹簧测力计重力之和，故测量结果偏大。10．惯性小【详解】[1]客机起飞时，乘客的下半身会随飞机向前加速，但乘客上身由于惯性，仍然保持原来的运动状态，所以乘客会向右仰，即会紧贴在座椅靠背上。[2]机翼的形状上凸下平，飞机起飞或滑行时，机翼上方的空气流速大、压强较小，机翼下方的空气流速小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，从而产生向上的升力。11．较好的弹性增大受力面积相互瓷砖【详解】（1）[1]橡胶锤头的橡胶具有良好的弹性，容易发生弹性形变而产生弹力。（2）[2]橡胶锤头的横截面较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。（3）[3]橡胶锤头敲击瓷砖，同时瓷砖也会对橡胶锤头施加力，所以力的作用是相互的。[4]使锤头弹开的力的施力物体是瓷砖，锤头敲击时，瓷砖发生弹性形变而产生的力。12．纸盒运动的距离速度【详解】（1）[1]由甲乙两图可知，甲图中小球推动纸盒移动的距离远，说明小对纸盒做功多，动能大。故实验中通过纸盒被球撞击后移动的距离来比较动能大小。（2）[2]如图甲、乙所示，同一小球从斜面不同高度由静止释放，达到水平面的速度不同，高度越高，达到水平面的速度越大，纸盒被推得越远，说明小球的动能越大，是探究动能大小与速度的关系，结论是：质量相同时，物体的速度越大，动能越大。13．C解析：40【详解】[1]以C为研究对象，C受到重力和拉力的作用，由于A、B两物体静止，则C也处于静止，则拉力F拉=GC=8N以动滑轮为研究对象，动滑轮受到两股绳向上的拉力和C对它向下的拉力作用，则2F=F拉则F=4N，故绳对O点的拉力为4N。[2][3]A相对于B没有运动趋势，则B作用于A的静摩擦力为零；以B为研究对象，竖直方向B受到重力、地面的支持力、A对它的压力，水平方向B受到绳对它的拉力，若水平方向受力要平衡，则B还要受到地面对它向左的摩擦力作用，为4N。14．外小【详解】[1][2]当风沿着窗外的墙面吹过来时，窗帘外侧的空气流速大、压强小，内侧的空气流速小、压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。15．上10【详解】[1]由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，由图可知当动力作用在B点，方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。[2]动力臂O解析：上10【详解】[1]由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小，由图可知当动力作用在B点，方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。[2]动力臂OB=10cm+10cm=20cm阻力臂OA=10cm，由杠杆平衡条件可得F×OB=G×OA则F==10N16．甲2∶33∶2【详解】[1]功率表示做功快慢，甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，甲的功率较大，甲机器做功快。[2]若它们做同样的功，则所需的时间之比为[3]若做功时解析：甲2∶33∶2【详解】[1]功率表示做功快慢，甲、乙两台机器的功率之比为3∶2，甲的功率较大，甲机器做功快。[2]若它们做同样的功，则所需的时间之比为[3]若做功时间相同，则甲、乙两机器所做的功之比为三、解答题17．【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示解析：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示18．【详解】首先沿F的方向做出F作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂。如图所示：解析：【详解】首先沿F的方向做出F作用线，由支点O向F的作用线做垂线，垂线段的长度为F的力臂。如图所示：19．【详解】由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起，如图所示：解析：【详解】由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起，如图所示：20．781见解析40~501千克9.80665牛【详解】（1）[1]由表中数据可知，当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为9.781牛/千克。（2）[2解析：781见解析40~501千克9.80665牛【详解】（1）[1]由表中数据可知，当纬度为30度，海拔高度为4千米时，g值为9.781牛/千克。（2）[2]由表中数据可以知道，纬度越大，g越大。（3）[3]g=9.80665牛/千克，因为纬度越大，g越大，这一值应该是在纬度为40~50度范围之间的海平面上的g值。[4][5]g=9.80665牛/千克表示在这个纬度范围内的地球表面附近上，质量为1千克的物体受到的重力是9.80665牛。21．匀速直线二力平衡速度压力相同在接触面粗糙程度相同的条件下，物体受到的滑动摩擦力大小与压力大小成正比7【详解】（1）[1][2]只有物体沿水平做匀速解析：匀速直线二力平衡速度压力相同在接触面粗糙程度相同的条件下，物体受到的滑动摩擦力大小与压力大小成正比7【详解】（1）[1][2]只有物体沿水平做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。为测量出滑动摩擦力的大小，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于其所受拉力大小。（2）[3]如图B，在同一次实验中，小德用不同的速度匀速拉木块时，观察到每次弹簧测力计示数相同，则受到的滑动摩擦力大小相同，故可判断滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。（3）[4]如上图所示的甲、乙、丙三个实验，同一木块对支持面的压力大小相同，木板粗糙程度最小，毛巾粗糙程度最大，物体在毛巾表面时运动时受到的摩擦力最大，由此可得出的结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。（4）①[5]接触面受到的压力和对应滑动摩擦力的大小图像为过原点的直线，故可得出：在接触面粗糙程度相同的条件下，物体受到的滑动摩擦力大小与压力大小成正比。②[6]故由A图可知，测力计的量程为0～5N，根据C图可知，当压力为3N时，滑动摩擦力大小为2.1N，因测力计最大能测量5N的拉力，故此时对应的压力大小F=因压力大小等于物体的重力大小，而一个木块的重力为1N，根据去尾法，在此实验中，可叠放木块数目最多为7块。二22．海绵的凹陷程度转换乙、丙A等于【详解】（1）[1][2]实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的，解析：海绵的凹陷程度转换乙、丙A等于【详解】（1）[1][2]实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度来反映的，这用到了转换法。（2）[3]要探究受力面积的大小对压力作用效果的影响，需要控制压力大小相同，改变受力面积，图乙丙符合题意。[4]比较图乙、丙所示实验，压力大小相同，乙中受力面积较小，压力作用效果明显，故可得出结论：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。A．图钉的一端做得很尖，通过减小受力面积增大压强，符合题意；B．交通管理部门规定，严禁货车超载，通过减小压力来减小压强，不符合题意；故选A。（3）[5]在图丙、图丁中，压力和受力面积相同，由p＝可知压强相同，即p丙＝p丁。二23．液体密度C、Da4.0×103【详解】(1)[1]分析图C与E，排开液体的体积相同，液体的密度不同，可知是研究浮力与排开液体密度关系的。[2]若要研究浮力与物体解析：液体密度C、Da4.0×103【详解】(1)[1]分析图C与E，排开液体的体积相同，液体的密度不同，可知是研究浮力与排开液体密度关系的。[2]若要研究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关，需要控制液体的密度以及物体排开液体的体积，改变浸没在液体中的深度，故需要分析A图与C、D两图。(2)[3]由图甲所示实验可知，在物体全部浸没前，物体漫入液体的深度越深，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；当物体全部浸没后，排开液体的体积不变，根据可知，浮力不再变化，所以图象a描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。[4]由图乙所示图象可知，物体没有浸入到水中前的拉力为8N，则物体的重力由图象a可知，圆柱体完全浸没后，圆柱体受的浮力为F浮=2N，由可得金属圆柱体的体积由G=mg可得，金属圆柱体的质量金属圆柱体的密度为24．越远慢做匀速直线运动大速度【详解】（1）[1]去掉棉布，木板较棉布光滑，小车在木板上受到的阻力较小，运动的距离更远。[2][3]运动的物体受到的阻力越小解析：越远慢做匀速直线运动大速度【详解】（1）[1]去掉棉布，木板较棉布光滑，小车在木板上受到的阻力较小，运动的距离更远。[2][3]运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越慢；推理得到：如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，那么物体会以恒定的速度运动下去，即这时物体将做匀速直线运动。（2）[4][5]质量较大的钢球将小木块推得较远，即小木块克服摩擦力做功较大，这表明它对小木块做的功较多；所以结论为：速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。25．甲匀速274.1%越大0.54W【详解】(1)[1]由表格中的数据可知，物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h，故动滑轮端绳子的解析：甲匀速274.1%越大0.54W【详解】(1)[1]由表格中的数据可知，物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h，故动滑轮端绳子的段数为3段，故选择甲图。(2)[2]在整个提升物体的过程应该始终保持平衡状态，