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文档简介

《汽车发动机检修》

—汽车发动机检修课程—说课年11月汽车工程学院郭丽娟1/16说课目录一、课程介绍二、课程定位三、课程目标四、课程设计五、教学方法及伎俩六、教学条件七、教学评价八、课程特色年11月汽车工程学院郭丽娟2/16一、课程介绍

年11月汽车工程学院郭丽娟课程名称：汽车发动机检修课程性质：专业必修课讲课专业:16级汽车类专业讲课时数：总52课时，周4课时3/16二、课程定位年11月汽车工程学院郭丽娟总课时为52课时周4课时公共基础课程

汽车电工电子汽车机械基础机械制图

汽车综合故障诊疗汽车维护技术汽车检测技术

汽车发动机检修电控系统检修4/16年11月汽车工程学院郭丽娟三、课程目标能力目标素质目标知识目标1、掌握发动机工作原理

2、熟悉发动机拆装过程3、掌握发动机结构组成4、掌握零部件耗损形式和原因5、掌握发动机基本维护保养知识1、能自主学习新知识、新技术；2、能经过各种媒体资源查找所需信息；

3、能独立制订工作计划并进行实施；4、能不停积累维修经验从个案中寻找共性；5、能够制订汽车发动机机械系统检测和修复计划，并实施该计划。1、含有较强口头与书面表示能力、人际沟通能力；

2、含有团体精神和协作精神；

3、含有良好心理素质和克服困难能力；

4、含有与客户建立良好、持久关系能力。5/16四、课程设计年11月汽车工程学院郭丽娟企业岗位调研，确定课程标准以岗位经典工作任务确定学习项目以实际工作情景为载体，设计学习情境1、本课程设计思绪方法能力职业能力社会能力6/16四、课程设计年11月汽车工程学院郭丽娟1汽车发动机总论2曲柄连杆机构（重点）8柴油机基本机构和特点（难点）9发动机装配、调整和磨合4燃料供给系统5润滑系统汽车发动机检修3配气机构（重点)7点火系统6冷却系统(重点）2、课程基本信息7/16四、课程设计年11月汽车工程学院郭丽娟3、教学模式设计检验评估实施计划制定计划收集信息接受任务总结提高8/16年11月汽车工程学院郭丽娟4、教学模式设计理解概念学会流程观看演示安全实训

视频观看

熟悉步骤分析讲解情境引入实际操作

产生兴趣理解概念学会流程观看演示安全实训四、课程设计9/16返回年11月汽车工程学院郭丽娟五、教学方法与伎俩案例分析分组讨论启发引导角色互动教学方法教学手段多媒体教学伎俩实训室现场操作10/16返回年11月汽车工程学院郭丽娟六、教学条件1、实训条件11/16返回年11月汽车工程学院郭丽娟六、教学条件2、网络资源12/16返回年11月汽车工程学院郭丽娟七、教学效果评价

学习效果评价课程教学评价平时成绩

教学效果评价学生评教期末考评

学习态度课堂表现考勤情况作业情况

作业分析理论结合实际表现教师学期末总结同事评价领导评价

学生反馈督导评价综合演练402040笔试教师评学13/16八、课程特色返回年11月1、工作过程导向课程开发体系汽车工程学院郭丽娟14/16年11月七、课

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