中考语文修辞手法与仿写

中考语文知识积累与运用1中考语文修辞手法与仿写5/7/20242中考语文修辞手法与仿写5/7/20243中考语文修辞手法与仿写5/7/20244中考语文修辞手法与仿写5/7/20245中考语文修辞手法与仿写5/7/20246中考语文修辞手法与仿写5/7/20247中考语文修辞手法与仿写5/7/20248中考语文修辞手法与仿写5/7/20249中考语文修辞手法与仿写5/7/202410中考语文修辞手法与仿写5/7/202411中考语文修辞手法与仿写5/7/202412中考语文修辞手法与仿写5/7/202413中考语文修辞手法与仿写5/7/202414中考语文修辞手法与仿写5/7/202415中考语文修辞手法与仿写5/7/202416中考语文修辞手法与仿写5/7/2024名称举例说明比喻明喻1.共产党像太阳。2.我们共产党人好比种子，人民好比土地。格式：甲像乙；常用比喻词：“像”“好比”“仿佛”等。暗喻长征是播种机。格式：甲是乙；常用比喻词：“是”“变成”“成了”等。借喻在中国共产党领导下，中国人民推翻了三座大山的统治。格式：甲代表乙；不用比喻词。17中考语文修辞手法与仿写5/7/2024借代部分代整体千帆竞发。(“千帆”代船不拿群众一针一线。(“一针一线”代一切)借代的本体与借体之间应具有相关性。借代与借喻不同：借喻通常可以加上“像”之类的比喻词，改成明喻，借代则不能。具体代抽象枪杆子里面出政权。(“枪杆子”代武装斗争)人的外部特征代人然而圆规很不平。(“圆规”代杨二嫂)18中考语文修辞手法与仿写5/7/2024比拟拟人油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。比拟要符合事物的特点；比拟要符合人物的心情；拟物往往用于讽刺，所以要注意对象。拟物小小寰球，有几个苍蝇碰壁。夸张夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。夸张要明显地脱离事实，使人一看就明白，并留下鲜明深刻的印象。缩小这间房小得很，就像豆腐块那么大。19中考语文修辞手法与仿写5/7/2024对比1.卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。2.朱门酒肉臭，路有冻死骨。对比的主要特征是意义上的对比，如新与旧，生与死，好与坏，爱与恨等。对偶1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2.墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。对偶以结构显示特征，结构相同，字数相等；而对比以意义显示特征，要求意义相反或相同。排比1.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。2.这里有文野之分，粗细之分，高低之分，快慢之分。排比与对偶的区别：排比，是连串的语言，必须是三项及三项以上；对偶，是相对的语言，只限两项。排比的各项，可以重复出现相同的词语。20中考语文修辞手法与仿写5/7/2024反复1.前进！前进！前进！2.哪里有困难就在哪里突击，哪里有危险就在哪里战斗。反复有连续反复和间隔反复两种。反复，着眼于句子字面的重复，而排比，对结构和字数有一定要求。反语1.好个国民党的政府“友邦人士”，是些什么东西！2.……宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。反语多用于讽刺，所以注意分清对象，注意敌我之间的区别。用反语要明确，不能似是而非，使人费解。引用1.宋朝的大科学家沈括，在《梦溪笔谈》中写着，中国的石油将“大兴于世界”。(明引)2.无数事实证明：得道多助，失道寡助。(暗引)引用原话要用引号，如果是暗引或概述大意就可以不用引号。21中考语文修辞手法与仿写5/7/2024设问是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。无疑而问。目的是引起注意，加强效果。反问这不是伟大的