现代文阅读之启示感悟市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

第三章大音有声，个性表示【关键点图析】第1页【答题技巧】个性表示分三类，思索创造和积累。思索解题并不难，化功大法记心间；化文观点为己功，结合实际勿落空。创造智慧在想象，审清题目明方向；重视情境潜要求，描述细腻又生动。积累之功在平时，一花一树有价值；试题取向在例证，就理取事心明镜。思维缜密无隙缝，妙笔生花扬个性。第2页听听你思索

【专题解读】听听你思索，其实就是让你表示对某一问题认识。这属于主观性题目中比较客观性题目，也就是说，你要表示思想，受文本制约性较大，切忌天马行空，自由发挥。这就要求我们认真阅读文本，依据文本中事实，得出自己观点。实际题型有四类：引申型、接收型、例证型、评判型。第3页审题关键词

启示、启迪、认识、看法、感悟、了解等。答题思绪这类题目，侧重于表述自己观点。而自己观点，都是由文本生发出来。所以，自己观点理据都应该在文本中找到。只不过答题时，不说出这些理据而已。另外，假如题干中有“结合实际”等字样，普通应该先说一说自己实际，然后再表述自己观点。第4页选择方法：转化、引申转化即文章作者或文中人、物有什么思想、思索、感悟、精神、做法……，我们也要有什么思想、思索、感悟、精神、做法……，要尽可能在文中找到提醒性句子或词语。引申指从文中例子事实中引申出自己观点、看法。

第5页答题公式

引申型：答案=引申（“引申”是指从详细例子中引申出来观点、看法等）接收型：答案=转化（“转化”是指把文中表示观点、看法等转化成答案）例证型：答案=举例+分析（“举例”是指例子或经历）评判型：答案=态度+理由（“态度”是指赞同、反对或选择某方）第6页二十一、启示（引申式）●书本导航请带着“研讨与练习”题目阅读课文

（九上《心声》）

《万卡》为何那样打动李京京？你从中得到相关文学观赏方面哪些启示？题目指向

谈自己从文章中一些信息中得到启示。答题技巧

本题属于引申型。找到文章中相关信息，从中引申出自己观点、看法。套用公式答案=引申。第7页思绪解析

李京京身世和经历与万卡身世和经历非常相同，使他在阅读《万卡》，心里产生了深深共鸣。从文中找出李晶晶产生共鸣做法，引申思索便能得出自己观点、看法。组织答案

我从中得到启示是：观赏文学作品要专心，要走进作品人物内心世界，要有生活，要有感情，要投入情感。第8页●美文引路请带着中考试题阅读本文（潍坊《惜春小礼》）

文章将描述自然和表示哲理结合起来，你从中得到了怎样写作启示?题目指向

谈自己从文章中一些信息中得到启示。答题技巧

本题属于引申型。找到文章中相关信息，从中引申出自己观点、看法。套用公式答案=引申。第9页思绪解析

作者经过比较表现了自然春天特点后，引出“人类春天效应”，劝人惜春；进而由“人一生，何尝不如此呢”开始，从春之人类转向人青春，表示了“青春不会久驻，要珍惜青春”主题。由此我们能够引申出写作方面启示：作者之所以能如此，是他细心观察，善于联想和想象，深入思索结果，在逻辑上是递进。组织答案我得到启示是：①要细心观察自然和生活，思索有深度。②要善于联想和想象。③表示要有逻辑。（本题分值2分。能够套用公式，准确引申出自己观点，且答题语言精练得满分；准确引申出自己观点，语言不精练得1分；错误答案不得分。）第10页●模拟演练（甘肃兰州中考阅读）昆虫并不弱智一试身手从文中昆虫行为中，你取得了怎样启示？

第11页答案解析本题属于引申型，要求我们从文中昆虫行为中取得启示。我们就要从文中找出相关信息，引申得出自己观点、看法即可。如由纸巢蜂能够认识同伴脸孔！能够引申出科学研究是无止境。本题答案：示例一：科学研究是无止境。示例二：学习能够提升大脑机能。示例三：要用发展眼光对待问题。（开放性试题，言之成理即可。）第12页二十二、感悟（接收式）●书本导航请带着“研讨与练习”题目阅读课文（七上《走一步，再走一步》）朗诵课文，复述故事情节，说说你从中悟出了什么生活哲理。题目指向

谈自己从文章中一些信息中得到感悟。答题技巧

本题属于接收型。从文章中一些信息中发掘作者从中得到感悟，把它变成自己感悟。套用公式答案=转化。第13页思绪解析

文章最终一段，作者讲了自己从小悬崖经历中得到感悟：着眼于眼前一小步，走一步再走一步，直到抵达自己目标。我们把这些转化成答案即可。组织答案

我从文章中感悟出哲理是：在人生道路上，不论面对怎样艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地处理小困难，终将战胜巨大困难，赢得最终胜利。第14页●美文引路请带着中考试题阅读本文（河池中考阅读）感激自卑研读选文最终一段，说说你取得了怎样人生感悟？题目指向

谈自己从文章中一些信息中得到感悟。答题技巧

本题属于接收型。从文章中一些信息中发掘作者从中得到感悟，把它变成自己感悟。套用公式答案=转化。

第15页思绪解析

题干要求研读最终一段，我们研读最终一段，就会发觉，这是作者议论，表明自己对自卑看法。我们把作者看法转化为自己看法，用自己语言表示出来即可。组织答案

自卑能够认清与他人差距，让自己一路追赶，永不停步，从而超越他人，超越自己。所以要感激自卑。（本题分值2分。准确答出自己感悟且语言精练得满分；准确写出自己感悟但语言不精练得1分；错误答案不得分。）第16页●模拟演练（南充中考试题）大爱不言愁一试身手品读选文，谈谈你得到人生感悟。

答案解析本题属于接收型，要求谈读文感悟。文章其实就是写作者从林丹故事得出感悟，标题“大爱不言愁”就是这些