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文档简介
河南省信阳市平桥区明港镇达标名校2024届中考历史模试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.19世纪末20世纪初,欧洲形成了两大对立的军事集团。下图中属于三国同盟的是()A. B.C. D.2.国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝②隋朝③西晋④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④3.1922年,苏联成立。最初加入苏联的加盟共和国包括A.俄罗斯联邦B.乌克兰C.外高加索联邦D.白俄罗斯4.请将下列四个人物的活动归纳到一个专题中,这个专题应该是A.资产阶级革命B.思想解放运动C.近代文学艺术D.国际工人运动5.历史学家和考古学家理查德・迈尔斯(R1chardM1les)在《古代世界》一书中“追寻西方文明之源”,他认为,贸易是文明传播和社会进步的引擎。下列史实能支撑这一观点的是()A.阿拉伯数字的传播 B.亚历山大东征 C.鉴真东渡 D.玄奘西行6.某知识竞赛的试题中出现了这样一组词语:“华清池、兵谏、联共抗日、和平解决”。由此判断,该题正确答案是()A.北伐战争 B.南昌起义 C.西安事变 D.重庆谈判7.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是()A.中华民族的起源 B.多民族政权的并立C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝8.创建中国共产党是一个过程,不是一下子通过一个行动来实现的。毛泽东认为,“从辛亥革命说起差不多,从五四运动说起可能更好。”材料说明,中国共产党的诞生A.是中国革命阶段发展的产物 B.使中国革命的面貌焕然一新C.为中国革命运动指明了方向 D.掀起了新一轮中国革命高潮9.史学家评价说:“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是A.拜占庭帝国B.西罗马帝国C.罗马帝国D.亚历山大帝国10.九年级(3)班举办了一次历史知识竞赛,要求参赛者根据随机出现的关键词,判断出相应的人物和事件。下边是小红抽取的一组关键词,根据判断它所反映的是()A.伏尔泰与启蒙运动 B.罗伯斯庇尔与法国大革命C.马克思与恩格斯与巴黎相会 D.拿破仑与法兰西第一帝国11.2019年1月15日,英国议会下院以432票反对、202票支持否决英国政府与欧盟此前达成的“脱欧”协议。英国脱欧被视为2016年以来重大国际事件,主要是因为它影响()A.经济工业化 B.世界格局多极化C.文化科学化 D.全球经济一体化12.第一次世界大战开战时,欧洲的民众满怀信心地期待着这一场短暂而又胜利的战争,可到了战争的第四个年头,厌战和失败主义情绪笼罩在战壕中和平民百姓当中。导致一战后期人们情绪发生变化的主要原因是()A.战争的时间过长,范围过大B.战争给双方造成了巨大的伤害C.人们认识到战争的非正义性D.战争导致欧洲的政治地位下降二、简答题(共3小题,满分26分)13.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:(1)在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?(2)它们各是通过什么途径解决的?(3)这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?14.请根据提示信息写出相应的内容。以少胜多,歼灭秦军主力的战役一一东汉时改进了造纸工艺的人物一一科举制正式确立的标志一一唐朝的国势由盛转衰的标志性事件一一15.一战后,巴黎和会上中国外交的失败,引发了中国伟大的五四运动。2019年是五四爱国运动多少年?反映五四运动的反帝爱国性质的口号是什么?五四运动后期的主力和运动中心是哪里?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
结合所学知识可知,第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——由德意奥匈组成的三国同盟集团和由英法俄组成的三国协约集团。分析本题各选项,C符合题意,故选C。2、C【解析】
结合所学知识可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晋是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照时间先后的顺序排列应该是①③②④,所以答案选C3、ABCD【解析】
结合所学知识:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。4、B【解析】根据题干图片信息,结合所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱;伏尔泰是启蒙运动的旗手;陈独秀是新文化运动的代表人物;马克思是马克思主义的创立者,都属于思想解放的范畴,因此这个专题应该是思想解放运动;只有选项B符合题意,故选B。5、A【解析】
依据所学可知,能证明贸易是文明传播和社会进步的引擎这一观点的是阿拉伯数字的传播。阿拉伯人在东西方交流中起了重要作用,被称为“东西方交流的使者”,古代印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人学会了这一计数法,并对它加以改造。12世纪初,这一简便的计数法由阿拉伯人传到了欧洲,因此称之为“阿拉伯数字”,所以A项符合题意;BCD三项均与贸易无关,排除。故选A。6、C【解析】
根据所学知识可知,1936年12月12日,为了逼蒋抗日,张学良和杨虎城发动了事变,在西安的华清池扣押了蒋介石,这就是西安事变。在共产党的努力下,西安事变得以和平解决。故C正确。ABD均不符合题意,故排除ABD项。故选C。7、B【解析】
10世纪初,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,960年,阿保机称皇帝,建立契丹政权;1004年,辽军对北宋发动大规模进攻,1005年辽宋签订“澶渊之盟”;1038年元昊建立西夏,1044年宋和西夏达成和议,促进了与西夏的和平交往,推动了西北边境地区的发展,题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立,B正确;ACD与题干信息无关,排除。故选B。8、A【解析】
根据所学可知,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍,辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展,有利于中国工人阶级的成长壮大。新文化运动宣扬了民主和科学,为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件,材料反映了辛亥革命、五四运动对中国共产党诞生的推动作用,说明中国共产党的诞生是中国革命阶段发展的产物,故A项正确。中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新,B项错误。八七会议为中国革命运动指明了方向,C项错误。D项和题意无关。BCD不符合题意,排除,故选A。9、A【解析】
依据所学知识,拜占庭帝国是一个地跨亚、非、欧的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造的独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。拜占庭对东欧文化的影响更为巨大。A项符合题意;BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】题干“它既保留了希腊罗马古典文化,又吸收了东方文明成果,对欧洲乃至世界影响深远。”是解题的关键,说明这个帝国是欧洲的国家,既保留欧洲希腊罗马的文化,同时因为对外征战又吸收了东方的文明成果。据所学,拜占庭帝国是由东罗马帝国发展而来,保留希腊罗马的文化;罗马帝国不断东征,与东方国家和地区的联系中,由此吸收了东方文明成果。10、D【解析】
根据材料“《法典》”和“科西嘉雄狮”结合所学知识可知,拿破仑上台以后,建立了法兰西第一帝国,为了巩固统治,颁布了《法典》,传播了自由平等的思想。他被称为“科西嘉雄狮”,故D正确;ABC不符合题意,排除ABC项。故选D。11、D【解析】
结合所学知识可知,在英国决定脱欧前,是欧盟的主要成员国之一;英国的脱欧在一定程度上影响的欧盟的稳定,同时也给其他一些国家(如法国)提供了先例;对欧洲一体化的进程将产生影响,进而影响全球经济一体化。故D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、B【解析】
依据题干信息“欧洲的民众满怀信心地期待着这一场短暂而又胜利的战争”,结合所学可知,1914年爆发的一战直到1918年才结束,一战给交战双方造成了巨大的伤害,厌战和失败主义情绪笼罩在战壕中和平民百姓当中,故B符合题意;战争的时间过长,范围过大是客观原因,故A不合题意;战争导致欧洲的政治地位下降是一战的影响,故D不合题意;题干没有涉及人们认识到战争的非正义性,故C不合题意。故此题选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】
(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终南北战争爆发。
(2)19世纪中期,工业资本主义的发展是世界历史发展的主流.俄、日、美要解决面临的主要问题,就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争。从本质上看,它们解决问题的途径有改革和革命两种。(3)根据所学知识可知,俄国1861年改革使俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。14、(1)巨鹿之战(2)蔡伦(3)进土科的创立(4)安史之乱【解析】
(1)据所学知识可知,公元前207年,项羽率军数万与秦军30万在巨鹿展开决战,项羽率军九战九捷,大败秦军,歼灭了秦军主力。(2)根据所学知识可知,东汉蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸,人称“蔡侯纸”,造纸术的发明和改进,是书写材料的一次伟大变革。(3)根据所学知识可知,隋炀帝设进士科,科举制度正式诞生。(4)根据所学知识可知,使唐朝由盛转衰的标志性事件是安史之乱。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。15、(1)100年;“外争主权,内惩国贼”;工人,上海。【解析】
(1)结合所学知识可知,第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。1919年5月4日,北京学生在天安门前发
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