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文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数〔

〕因数。

A.没有

B.有无数个

C.只有两个

D.至少有三个2.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放〔

〕个棱长为2分米的正方体木块。

A.14

B.15

C.123.一个长方体〔不包括正方体〕,最多有〔

〕个面的正方形。

A.1

B.2

C.04.既能被3整除又能被5整除的数是〔

〕。A.39

B.230

C.6455.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是纸板折合而成的,请你找出来。(

)A.

B.

C.

D.6.从右面看到的是〔

〕。A.

B.

C.

二.判断题(共6题,共12分)1.一个数的倍数一定大于这个数的因数。〔

〕2.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。

〕3.计量一个保温杯的体积和容积,测量的方法不同,计算的方法相同。〔

〕4.分子和分母是不同的质数,这个分数一定是最简分数。〔

〕5.两个正方体的外表积相等,它们的体积也一定相等。〔

6.一瓶油有5000升。

〕三.填空题(共6题,共16分)1.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的外表积比原来的三个小正方体的外表积减少了〔

〕平方厘米。2.在括号内填上“>〞“<〞或“=〞。8500毫升〔

〕8升

1001毫升〔

〕999升301毫升〔

〕3001毫升

7000毫升〔

〕7升9000毫升〔

〕5升

13升〔

〕13000毫升3.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是〔

〕平方米。4.填一填。〔1〕0.5米=(________)厘米〔2〕3.5吨=3500(________)〔3〕4.28立方分米=(________)立方厘米〔4〕20分米=(________)米〔5〕18升=(________)立方分米=(________)毫升5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是〔

〕cm3。6.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余局部的长是8分米,宽和高与原来相同,外表积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是〔

〕立方分米。四.作图题(共2题,共8分)1.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?2.如下列图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。五.解答题(共6题,共27分)1.张阿姨去超市买鸡蛋〔所买鸡蛋的质量为整千克数〕,每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.3.五〔1〕班有40个同学参加播送操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?〔每行或每列不少于2人〕4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.5.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?6.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,假设按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.d6.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.1002.>;<;<;=;>;=3.22754.〔1〕50

〔2〕千克

〔3〕4280

〔4〕2

〔5〕18;180005.76.72四.作图题1.2.解:根据从正面看到的图可以判断这个图形有2层,第一层起码有3个,第二层起码有1个;根据从左面看到的图可以判断第一层起码有4个,第二层还是起码有1个;根据从上面看到的图可以判断第一层起码有2排,第一排起码有3个,第二排起码有1个。综上可得正方体排列的最少个数:,1+2+1+1=5〔个〕.五.解答题1.解:由分析可知:张阿姨花的钱数一定是几十元,或几十五元,付给的钱是50元,所以找回的钱一定是整十元或带有五元的钱,所以找回12元是不对的.2.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.3.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.

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