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文档简介

第页共页大班语言公开课教案《树叶的故事》教案《树叶的故事》课时目标：1.让学生了解树叶的形态和功能；2.让学生了解树叶的变化与季节的关系；3.培养学生的观察力和动手能力；4.提高学生的口头表达能力和合作意识。教学重点：1.让学生了解树叶的形态和功能；2.培养学生的观察力和动手能力。教学难点：1.让学生了解树叶的变化与季节的关系；2.提高学生的口头表达能力和合作意识。教具准备：1.图片、PPT等；2.树叶标本；3.在枝条上的树叶；4.纸、剪刀、胶水。教学步骤：Step1：引入（5分钟）1.利用图片或PPT向学生展示各种不同形态和颜色的树叶。2.引导学生观察树叶的形状、大小、颜色等。Step2：学习树叶的形态和功能（15分钟）1.将一些树叶标本分发给学生，让他们观察树叶的形态和颜色。2.学生们将自己观察到的树叶形态和颜色进行描述。Step3：树叶的变化与季节的关系（15分钟）1.引导学生思考树叶的变化与季节之间的关系。例如，秋天树叶变黄，冬天树叶凋零等。2.让学生用自己的话描述树叶随季节变化的过程。Step4：制作树叶画（20分钟）1.给每组学生分发一些纸、剪刀和胶水。2.让学生在纸上画出树的枝条，然后剪下不同形状的树叶。3.学生们将剪下来的树叶用胶水粘贴在枝条上，制作出自己的树叶画。Step5：展示和分享（10分钟）1.让每组学生展示自己制作的树叶画，并进行口头表达。2.引导学生分享自己对树叶的理解和感受。Step6：课堂小结（5分钟）1.让学生回答课前的课时目标。2.总结今天学到的内容，并强调观察力和动手能力的重要性。Step7：作业布置（5分钟）1.布置家庭作业：让学生在家观察自己家附近的树叶变化，并写下自己的观察结果。2.准备下节课要用的教学材料。教后反思：这节课通过展示树叶的不同形态和颜色，让学生了解了树叶的形态和功能，并通过观察树叶的变化与季节的关系，培养了学生的观察力。制作树叶画这个活动既能锻炼学生的动手能力，又能提高学生的合作意识。同时，通过口头表达和展示，让学生有机会表达自己对树叶的理解和感

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