2024年河南省商丘市柘城县实验中学中考第三次模拟考试化学试题_第1页
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文档简介

2024年柘城县实验中学第三次模拟化学试题注意事项:1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。相对原子质:H-1;C-12;N-14;O-16;Cl-35.5;Na-23;Mg--24;A1-27;Ca-40;Fe-56。一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分)1.我们每天生活在不断变化的物质世界里。下列变化属于物理变化的是()A.燃放烟花B.光合作用C.酒精挥发D.食物腐烂2.美好的一天从营养丰富的旱餐开始。下列早餐食物中富含维生素的是()A.炒青菜B.小米粥C.鸡蛋羹D.酱牛肉3.“保护碧水蓝天建设大美河南"是我们的责任和义务。下列做法符合该宗旨的是A.方便阅读,纸张单面打印B.勤俭节约,提倡垃圾分类回收C.讲究卫生,多用一次性餐具D.便捷出行,外出时多开私家车4.分别把下列生活中常见的物质放人足量水中,充分搅拌后,能形成溶液的是()A.面粉B.沙土C.豆油D.蔗糖5.洛阳牡丹甲天下。牡丹花开花期间要多施磷肥和钾肥。下列化肥中同时符合这一条件的是()A.KNO3B.CO(NH2)2C.KH2PO4D.NH4HCO36.胶头滴管是化学实验使用最频繁的仪器之一,下列有关胶头滴管使用正确的是()A.向烧杯中滴加另一种反应物试剂B.胶头滴管倒置防止使用时试剂滴洒C.使用后的胶头滴管平放在桌面上D.滴瓶上的胶头滴管不清洗放回原滴瓶7.敞口放置的浓盐酸和浓硫酸,下列有关说法中正确的是()A.溶剂质量都变大B.溶液浓度都变小C.溶液质量都变小D.溶质质量都变小8.分类归纳是学习化学的方法之一,下列有关分类归纳正确的是()A.纯碱和烧碱都属于碱B.红磷和氧气都属于可燃物C.甲烷、酒精都是有机物D.金刚石和C60都由碳原子构成9.一种在有人空间站内吸收CO2方法的原理是:2X+2CO2=2Li2CO3+O2,则X的化学式为()A.Li2O2B.Li2OC.LiO2D.LiOH10.物质的鉴别是重要的实验技能。鉴别下列各组物质所用万法不正确的是()A.羊毛、棉花:灼烧后闻气味B.二氧化碳、氮气:伸入燃着的木条观察是否熄灭C.黄铜片、纯铜片:相互刻画D.蒸馏水、食盐水:液体烘干后观察有无固体出现11.对下列宏观事实的微观解释,合理的是()A.醋与糖味道不同:不同种分子性质不同B.金刚石与石墨的硬度不同:构成它们的原子不同C.蔗糖在热水中溶解更快:温度升高使分子间隔增大D.加压可将6000L氧气装入40L的钢瓶中:加压使分子变小12.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度B.t1℃时,100g硝酸钾饱和溶液中含有20g硝酸钾C.t2℃时,硝酸钾和氯化钠饱和溶液中溶质的质量相等D.若硝酸钾中含有少量氯化钠,可用降温结晶的方法提纯硝酸钾13.复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质,打破了元素化合价处于-4到+8的经典化学理论。下列微粒中含有+9价元素的是()A.B.C.D.14.将一定质量的镁粉、铝粉、铁粉的混合物与足量的硫酸完全反应,生成0.3g氢气,则金属混合物的质量可能是()A.11.2gB.8.4gC.4.8gD.2.7g二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)15.空气中含量最高的物质是__________;化石燃料包括________、石油和天然气。16.《天工开物》是我国古代重要的科技文献,记载了许多与化学有关的内容。(1)“凡金箔,每金七厘造方寸金一千片”。黄金可制成金箔,体现了金具有较好的______。(2)“凡墨,烧烟凝质而为之”。用墨写的字能够长时间保存而不变色是因为_______。(3)“以水沃之,亦自解散”描述了用生石灰制熟石灰的方法。反应的化学方程式为_____________。17.水是生命之源,如图是有关水的实验。(1)图1实验中,活性炭的主要作用是__________。(2)图2实验中,反应的化学方程式为__________。A管内收集到的气体名称是_______。18.海水晒盐得到的粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)和泥沙等。提纯的流程如图所示:(1)操作二中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。(2)加入过量氢氧化钠溶液时发生反应的化学方程式为____________。(3)若A为氯化钡溶液,则加入B溶液的目的是除去_________(填离子符号)。19.用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学万程式为___________;若实验室用足量一氧化碳与28g赤铁矿粉充分反应后,冷却、称量,剩余固体质量为20.8g,则该赤铁矿粉含有杂质的质最为______g。20.A~F为初中化学常见的物质。已知A、B、C、D是不同类别的化合物,其中C可配制波尔多液,B、E的物质类别相同,且E是大理石的主要成分。它们之间有如图转化关系。(“→”表示物质间能转化,“—”表示物质能发生反应。)(1)A的物质类别是___________。(2)D在生产或生活中的一项用途是_______。(3)C与B能发生反应生成E和另一种物质,反应的化学方程式为________。三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21.为减少“碳排放”,我国科研人员研究出用温室气体制取醋酸(CH3COOH)的方法,反应微观示意图如图所示:(1)写出反应的化学方程式:______________。(2)“低碳生活,从我做起!”写出你在日常生活中“低碳生活”的一种做法。22.化学小组设计了如图的趣味实验。(1)图1实验中观察到的现象是什么?(2)图2实验时观察到③处最先产生白烟,同时也是白烟产生最多的地方。由此可知:物质相对分子质量越大,运动速率越_______(填“快”或“慢”)。23.如图是实验室制取和收集气体的常用装置。(1)A装置中试管口处棉花的作用是什么?写出用A装置制取氧气的化学方程式。(2)写出图中可用于制取和收集二氧化碳的实验装置组合。24.铝、铜、银是生活中常见的金属。(1)为验证铝、铜、银三种金属的活动性,某同学设计了右图实验。你认为其中_________(填字母序号)可以不做。(2)将一定最铝粉放入盛有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①写出一定发生反应的化学方程式。②若滤液为无色,请分析滤渣的成分。四、综合应用题(共10分)25.酸、碱、盐都是重要的化合物。(1)酸、碱、盐之间能发生复分解反应,下列不是复分解反应发生条件的是_____。a.有单质生成b.有水生成c.有气体生成d.有沉淀生成(2)如图是探究稀盐酸化学性质的实验。①B中反应的现象是___________,该反应在生活中常用于__________。②不属于盐酸与其他酸共同性质的实验是______。(3)探究NaOH溶液与稀硫酸的反应时,溶液的pH变化如图所示。①写出反应的化学方程式。②该实验操作是将_______滴到另一种溶液中。③当溶液中Na+与数目比为1:1时,溶液pH可能位于______点。(4)下图是某化肥包装袋标签上的部分内容。化学兴趣小组为测定该化肥是否符合标签标示的纯度,取12.5g该化肥样品,向其中加入10g氢氧化钙(过量)研磨至不再产生气体,称量剩余物质质量为19.1g。通过计算判断该化肥是否合标。(提示:氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、水和氨气。)参考答案及评分标准注意事项:1.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。2.没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。3.书写化学方程式时,化学式错不得分,缺少气体符号、沉淀符号、条件错误或未配平均扣0.5分,但最多扣0.5分。一、选择题1~5:CABDC6~10:DBCAB11~14:ADBC二、填空题15.氮气(或N2);煤16.(1)延展性(2)碳在常温下化学性质很稳定(3)CaO+H2O=Ca(OH)217.(1)吸附色素和异味(2)2H2O22H2O+O2↑;氧气18.(1)漏斗(2)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl(3)Ca2+和Ba2+19.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;420.(1)酸(2)灭火(或人工降雨或制汽水等,合理即可)(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(合理即可)三、简答题21.(1)CO2+CH4CH3COOH(1分)(2)坐公交车或骑自行车上学等(合理即可。1分)22.(1)B中滤纸上的酚酞由左向右逐渐变红(合理即可。1分)(2)慢(1分)23.(1)防止加热时固体粉末进入导管(1分);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(1分)(2)BD(1分)24.(1)C(1分)(2)①Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag(1分);②一定有银、铜,可能有铝(1分)四、综合应用题25.(1)a(1分)(2)①红棕色固体溶解,溶液变黄色(1分);除铁锈(1分);②D(1分)

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