大班健康活动＜保护牙齿＞案例分析_第1页
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文档简介

第页共页大班健康活动＜保护牙齿＞案例分析保护牙齿是促进大班儿童健康发展的重要方面之一。针对保护牙齿的健康活动，在大班中进行案例分析，将有助于了解如何有效地促进儿童的口腔健康。案例：促进大班儿童牙齿健康的保护牙齿健康活动1.活动目标：-提高儿童对牙齿健康的认识。-培养儿童正确的刷牙习惯。-了解食物对牙齿的影响，并引导儿童选择健康的食物。-增强儿童对口腔卫生的重要性的认识。2.活动过程：1)牙齿健康讲座：邀请专业的口腔医生或护士来班上给儿童讲解牙齿健康的重要性。医生可以通过图片、模型等工具讲解儿童牙齿的结构和牙齿病变的原因，引导儿童了解正确的刷牙方法和刷牙时间。2)制作刷牙图示：给每个儿童准备一张大的牙齿形状的图片，让他们使用彩笔、彩纸等材料装饰图片，制作一个刷牙图示。在图示上标出正确的刷牙方法和顺序。鼓励儿童用自己的方式来表达对牙齿健康的理解和认识。3)模拟刷牙活动：在班级的卫生间里设置若干个刷牙小间，每个小间配备一个小洗脸池和小号的牙刷。老师可以组织儿童分别进行刷牙活动，引导他们按照正确的刷牙方法刷牙，并注意刷牙时间。老师在一旁进行引导指导，及时纠正错误的刷牙方式。4)食物对牙齿的影响：分享与儿童有关的食物的图片或模型，鼓励儿童识别食物对牙齿的影响。通过讨论，让儿童了解咖啡、茶、汽水等容易引发牙龈疾病的食物，以及蔬菜、水果、坚果等有助于保持口腔健康的食物。5)合理选择零食：让儿童一起参观超市或其他食品店，了解各种零食的种类和成分。通过对比分析，引导儿童选择对牙齿有益的零食，如水果干、坚果等，避免选择含糖成分较高的零食，以保护牙齿的健康。6)制作牙齿模型：准备一些材料，如纸板、剪刀、胶水等，让儿童制作一个牙齿模型。通过制作牙齿模型的过程，引导儿童回顾和巩固对牙齿结构和保护牙齿健康的认识。3.活动评估：-观察儿童在刷牙环节的表现，是否能够按照正确的刷牙方法和顺序刷牙。-询问儿童对牙齿健康的认识和保护牙齿的意识。-检查儿童制作的刷牙图示和牙齿模型，评估他们对牙齿结构的理解和表达能力。通过以上的保护牙齿健康活动，可以有效地提高大班儿童的牙齿健康意识，并培养他们良好的口腔卫生习惯。此外，透过制作刷牙图示和牙齿模型等创意活动，可以增强儿童对口腔健康的理解和记忆，提升

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