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文档简介

家长会发言稿五(5)班孟卡各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我先跟各位家长介绍一下今天家长会的时间安排:1、8:00~9:00播放艺术节活动光盘2、9:00~9:30儿童教育专家卢勤讲座3、9:30~9:50段校长讲座4、10:00~10:40教师讲座(龙老师:关注孩子的个性特点)5、10:40~11:10优秀家长代表作经验交流6、11:10~11:30观看五(5)班学生在学校学习、生活的一组相片。刚才龙老师就“关注孩子的个性特点”做了一个讲座,我相信各位家长朋友们心里都有一些感触。现在我想就许多家长反应的,说孩子在家不听话的问题跟大家说说我的想法。因为我平时喜欢和孩子们在一起聊天,聊着聊着,就聊出了许多孩子心里的呼声,孩子们自己说,我不听家长的话是因为:1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。2、他们曾伤害过我的自尊心。3、我对他们不服气。4、当时我的心情不好。5、我根本不相信他们说的话是真的。6、我控制不了自己的行为。7、他们经常打人,我反感他们。8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。12、他们说的话是假话,我才不爱听呢。系,玩得更加开心,有益于身心健康。我经常对我班的孩子们说,他们现在最重要的任务就是:快乐和学习。只有心情快乐了,才能更好的学习。我接手这个重新组合的五(5)班已经将近一年了。曾记得刚开学的第一天时,我就对我的孩子们说,我会把这个最不亮堂的教室变成最漂亮、最阳光的教室,所以在每一次的教室布置时,我都非常用心的去做。在每一次的教室环境布置检查时,我们班总是第一。当然,这离不开我们班一大群能工巧匠们:潘龚澳、方钧、龚洪波、王湘、杨承熹、黄飞扬、王沛琳、刘子鑫、詹骐而、白晶、龚思涵等等。在开学的第一天时,我对我的孩子们还说过,我们是五(5)班,五年级中的最后一个班,但是我会让这个“5”变成名副其实的“1”的。通过与孩子们的共同努力,我们做到了。首先,在班级的各项检查中,包括卫生、纪律、环境布置等等,我们班不仅是五年级的第一名,而且还是全校的第一名。在去年的秋季运动会中,我们班的小运动员:王旭、李钥、刘颖、李林峰、余君杰、刘子鑫、汪麟知、田皓丹、方汇林、王培龙、吴欣怡等为我们班夺得团体总分第一名的好成绩。在校园集体舞比赛中,我们班的孩子个个齐心协力,再次获得了全校第一名的好成绩,并且拍成视频,代表我校参加湖北省的小学生校园集体舞比赛。当然,在培养孩子们能力的同时,他们的学习同样也没落下。去年的就不说了,就说这一学期。单说数学,期中考试,优秀率达到了百分之八十二,平均分比最后一名多了20分,比第二名也多了8分。这个星期三举行的奥数比赛,代表我们班参赛的13名孩子也取得了非常好的成绩,并且与别的班拉开的距离很大。另外,在今年的“助残日”爱心捐款中,我们班的捐款数额最高,有641元,“爱心小天使”也最多,有12人:王沛霖、高雍清、杨承熹、余君杰、翁强、李泽成、黄飞扬、田皓丹、刘颖、龚洪波、李钥、方均等。当然,这个爱心捐款全凭自己的爱心。在捐款之前我就对孩子们说过,不准胡搅蛮缠的问家长要钱,一定要自己付出所得。其实,在放寒假的时候,我就对他们说过,不要乱花钱,不必要用的钱我们可以留着献爱心。当然,孩子们在取得成绩的同时也暴露了不少的问题,这个刚才专家、段校长以及龙老师都已经说了,我就不再重复了。我热爱我的教育事业,我热爱我的孩子们,请你们放心,我会带着我的孩子们一起成长的。下面就请我们班的优秀家长代表发言。方钧是我们五(5)班的班长,是我们班的领头雁,现在有请方钧的妈妈来跟我们分享一下她的育女秘方。杨承熹是一个非常善良,乐于助人的女孩,有请她的妈妈来跟我们说说她是怎样教育女儿的。通过这次家长会,我希望家长朋友们能经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家

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