沪科版八年级全册+物理+第七章+力与运动+全章(60张)市公开课一等奖省赛课获奖

第一节

科学探究：牛顿第一定律第七章力与运动第1页亚里士多德力是维持物体运动原因（没有力作用，物体就不能运动）

必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动物体是不存在。第2页伽利略理想试验

运动物体假如不受其它物体作用，其运动会是匀速，而且将会永远运动下去。伽利略：第3页两种观点谁是孰非亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动物体是不存在。伽利略：运动物体假如不受其它物体作用，其运动会是匀速，而且将会永远运动下去。第4页亚里士多德观点错误：来自于日常经验所带来错误认识．伽利略观点正确：理想斜面试验支持．

(试验+推测)科学经验总结第5页试验探究1、提出问题2、制订计划与设计试验3、进行试验与搜集证据4、分析与论证运动物体假如不受其它物体作用，会一直运动下去吗？让滑块从斜面上滑下，逐步减小水平面粗糙程度，测量滑块运动距离，并推论当平面没有摩擦力时滑块运动状态。试验器材：斜面、粗糙程度不一样平面、滑块、刻度尺等第6页伽利略试验第7页毛巾表面棉布表面木板表面试验结论在一样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。试验:第8页试验结论：平面越光滑，滑块受到摩擦力越

，滑块前进距离就越

。试验接触面摩擦力大小滑块运动距离1毛皮2棉布3木板大较大小短较长长小长推论：假如平面没有摩擦，滑块将一直运动下去，且速度大小和方向都不发生改变。第9页试验思索(1)试验中用一样小车从____高度滑下,目标是____________________________________.(2)试验现象是___________________________(3)产生这种现象原因是__________________(4)试验结论是___________________________(5)试验推论是___________________________(6)牛顿第一运动定律内容________________物体不受力(运动方向上不受力)物体保持静止或做匀速直线运动第10页牛顿第一定律

一切物体在没有受到外力作用时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。一切物体没有受到外力作用总保持

即：“静者恒静、动者恒动”。力和运动关系：力不是维持物体运动原因，而是改变物体运动状态原因。第11页情境模拟第12页情境模拟第13页第14页第15页第16页

物体保持运动状态不变性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。惯性：第17页物体惯性当用小棒猛击塑料板时,看到现象是_______________试验说明了______________如图,木板随小车一起向右运动,当小车被挡板制动时,看到现象是_______________试验说明了_____________第18页比较惯性和惯性定律不一样点(1)惯性是物体一个性质,是物体本身含有属性.惯性定律是一条规律,它揭示了物体不受外力时运动状态(2)惯性存在是无条件,也就是说惯性与物体形状、速度、受力是否都没相关系;惯性定律中揭示物体所处运动状态,必须以“不受外力”为先决条件第19页生活·物理·社会第20页投弹前：飞机和炸弹都

投弹后：飞机将继续

，炸弹因为含有依然保持向前运动，所以不能到目标上空再投弹。一起向前运动。运动惯性第21页1、以下不属于惯性现象是()A、在草地上滚动足球越滚越慢B、人走路时被石头绊倒会向前倒C、子弹从枪膛射出后继续在空中飞行一段距离D、地球以360m/s速度自转,当人使劲一跳,总是落回原地2、以下现象中，利用物体惯性是（）A、运动员百米赛跑结束后不能马上停下来B、中小型汽车司机必须带上安全带C、锤头松了，将锤柄在地上撞击几下D、熟了苹果从树上落向地面第22页惯性现象在日常生活中普遍存在,应该注意预防和利用,请分别举二例:利用(1)_________________________

(2)_____________________________

预防(1)_________________(2)______________________许多交通事故造成损失与伤害,是与物体惯性相关,为了减小这类事故再发生,在公路交通管理中有许多要求和办法,就你所知,填写二条(1)_____________________________(2)_____________________________汽车进站时，关闭油门节约汽油挥盆泼水小汽车司机佩带安全带跑道终点处留有一块空地限速行驶禁止超载拐弯时要减速保持适当车距车未停稳、禁止下车（投掷物体）第23页4、一杯水放在列车内水平桌面上,假如水面突然发生了如图所表示改变,则列车运动状态可能发生改变是()(多项选择)A列车突然向右开启B列车突然向左开启C列车向右运动时突然刹车D列车向左运动是突然刹车3、坐在汽车里乘客若身体突然向前倾，则可能是汽车正在_____________若乘客身体突然向后仰，则可能是汽车正在_____________若汽车向左拐弯，乘客将_______第24页5、一人面向前方站在一艘匀速航行轮船甲板上某处竖直上跳，当他下落时应落在（）A原处B此处前方C此处后方D不能确定6、飞机水平匀速向西飞行,从飞机上先后落下三个小球,若不计空气阻力,在地面上人看到三个小球在空中排列位置应该是()ADCB第25页7、图所表示各种现象中，物体运动状态没有改变是（）8、节日放飞气球下吊一物体在空中竖直向上运动过程中,气球突然破裂瞬间,物体将向上运动,这是因为______________.物体向上运动一段距离后,又向下运动,这又是因为____第26页9、小刚同学放学回家路上，脚被石块绊了一下，身体向前跌倒（图甲）;过了一会儿不小心脚踩到一块西瓜皮，身体向后摔倒（图乙），对这两种情景，以下解释合理是（）A、二者脚运动状态改变，而上身因为惯性仍保持原来运动状态B、二者上身运动状态改变，而脚因为惯性仍保持原来运动状态C、前者上身运动状态改变，而脚因为惯性仍保持原来运动状态;后者脚运动状态改变，而上身因为惯性仍保持原来运动状态D、前者脚运动状态改变，而上身因为惯性仍保持原来运动状态;后者上身运动状态改变，而脚因为惯性仍保持原来运动状态第27页第二节力合成第28页复习什么是力？力会产生什么作用效果？影响力作用效果原因是什么？第29页第30页第31页很多人才能拖动物体，一头大象就能拖动．力作用效果是相同．

协力假如一个力产生作用效果跟几个力产生效果相同，这个力就叫做那几个力协力。组成协力每一个力叫分力。第32页

众人划桨开大船一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前歌曲欣赏第33页F1F2

在右图中，现有些人在车前拉，又有些人在车后推，车同时受到拉力F1和推力F2作用，而且这两个力方向相同。那么，这时拉力和推力协力是多大呢？第34页

正在下沉潜水艇同时受到重力G和浮力F作用，这两个方向相反。此时重力和浮力协力又该怎样计算呢？FG第35页F1/NF2/NF/NF1

与F2同向

大小：大小：大小：方向：方向：F1

与F2反向

大小：大小：方向：方向：方向：E＇E＇EEAAF2E＇EAF1F1F2F1N0.5N向右向右2N0.5N向右向左1.5N向右探究同一直线上二力合成(a)(b)(c)备注：橡皮筋原长为AE，受力后伸长为AE′，钩码每个重0.5N。数据统计表第36页依据以上试验结果，分析讨论同一直线上二力合成情况：当两个分力方向相同时，协力大小怎样？方向怎样？当两个分力方向相反时，协力大小怎样？方向怎样？第37页结论：同一直线上，方向相同两个力协力，大小等于这两个力大小之和，方向跟这两个力方向相同。

F=F1＋F2同一直线上，方向相反两个力协力，大小等于这两个力大小之差，方向跟较大那个力方向相同。

F=F1－F2第38页练习1、在教材第106页图6－16中，假如老大爷用400N力拉车，儿童用200N力推车，他们协力大小是多少？2、小明用250N力竖直向上提起一个重200N水桶，水桶受到协力是多大，方向怎样？3、质量为0.1kg物体，静止于水平面上，物体受()个力作用，它们是()和()，力大小分别是()和()，它们协力是()N。4、一物体受到两个在同一直线上力作用，协力为40N，已知其中一个力大小是20N，那么另一个力大小可能是多少牛？

第39页议一议，以下说法正确吗？1、在同一直线上，两个力协力一定大于其中任何一个分力。2、在同一直线上，两个力协力一定小于其中任何一个分力。3、在同一直线上，两个力协力小于或等于这两个力大小之和。第40页力的合成知识的应用龙舟赛第41页力的合成知识的应用拔河第42页力的合成知识的应用上海南浦大桥（斜拉桥）第43页思索：以上几幅图片反应是属于同一直线上二力合成吗？当物体所受合外力为零时，情况会怎样？第44页第三节力平衡第45页受到重力和浮力作用停泊着充气船受到哪些力作用和处于什么状态？第46页“人象大战”中僵持大象受到哪些力作用和处于什么状态？受到静摩擦力和绳子拉力第47页匀速飞行客机受到哪些力作用和处于什么状态？受到重力、举力、推力和阻力。第48页第49页以上物体受到外力作用时也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律有矛盾吗？不矛盾，物体受到协力为零时，与不受力效果是一样。物体在受到两个（或多个力）作用时，假如能保持静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态两个力（或多个力）叫平衡力。第50页1、平衡状态静止状态｛匀速直线运动状态平衡力：处于平衡状态物体所受力叫平衡力。蛋糕受到重力和支持力作用，因为蛋糕静止不动，所以作用于蛋糕重力和支持力是一对平衡力。第51页运动员和降落伞受到重力和空气阻力作用，因为跳伞运动员匀速下降，所以所受到重力和空气阻力是一对平衡力。第52页画出静止在水平桌面上饮料瓶受力示意图。GF第53页2、试验探究：二力平衡条件物体受到怎样力，才能够处于平衡状态呢？A、两个力大小相等、方向相反。B、两个力在同一直线上，协力为零。C、两个力作用在同一物体上。进行试验怎么知道我们猜测是否正确呢？第54页第55页二力平衡条件：当一个物体受到两个力作用时，二力平衡条件是：二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。试验结论：二力平衡条件：1、二力大小相等2、方向相反3、作用在同一直线上4、作用在同一个物体上第56页三、二力平衡条件应用1、为何用弹簧测力计测量物体重力时，一定要求在弹簧测力计稳定时候读数？2、弹簧测力计就是直接测量重力仪器吗？3、弹簧测力计是经过什么来间接表示物体重力情况？4、用弹簧测力计吊起50kg钩码，使钩码匀速上升或下降，观察测力计示数是否改变，为何？若使钩码急速上升或下降，观察测力计是否改变，为何？5、一辆重1000N小车，在200N牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到摩擦力是（）A、1000NB、200NC、800ND、1200NB第57页练习一1、判断题。（正确打“”,错打“”）（1）物体受到力作用时，运动状态一定改变。（）（2）物体不受力作用时，运动状态一定不变（