高一历史人教版必修一第三课练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第1页
高一历史人教版必修一第三课练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第2页
高一历史人教版必修一第三课练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第3页
高一历史人教版必修一第三课练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第4页
高一历史人教版必修一第三课练习省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三课练习题第1页1、阅读以下一幅历史地图。此图反应历史内容是()A.西汉时期监察区划分B.汉初郡县制与封国制并存形式C.西周初年分封诸侯情况D.唐朝在边境设置军镇情况B第2页2、西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称:“天下之势,方病大肿。一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可居信(伸),一二指搐,身虑亡聊。失今不治,必为痼疾,后虽有扁鹊,不能为已。”其意在告诫统治者要()

A.大力发展经济,改进人民生活

B.注意防治结合,毁灭传染病原。

C.减弱王国势力,加强中央集权

D.严惩官吏腐败,加强专制主义。C第3页3、中国古代有一位皇帝设置了一个新职务,当初全国共计13人出任这一职务,负责全国十三个行政监察区监察工作。这一职务是()A.御史大夫B.刺史C.门下省给事中D.通判B第4页4、“只许州官放火,不许百姓点灯。”中“州官”,其最早职能是()A.管理地方行政B.代表中央监察地方C.管理地方军事D.代表中央节制地方B第5页5、一位历史学家评价某种制度是“皇权下民主”“当代分权制度雏形”。这一制度最有可能是

()A.分封制B.中外朝制C.三省六部制D.内阁制度C第6页6、《文件通考》记载:“中书取旨,门下复奏,尚书施行。”这段材料说明办事程序应该是()A.中书省草拟政令--尚书省审批--门下省执行B.尚书省草拟政令--门下省审批--中书省执行C.门下省草拟政令--中书省审批--尚书省执行D.中书省草拟政令--门下省审批--尚书省执行D第7页7、钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。”这反应实责问题是

()A.汉代宰相位高权重B.唐代宰相权力下降C.宰相数量逐步增强D.皇权不停加强D第8页8、中国古代吏治腐败时会出现以钱买官现象。“三千索,直秘阁,五百贯,擢通判”,就是对这一现象揭露。这句话反应情况发生在()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝D第9页9、下面是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是()皇帝御前会议三司使中书门下枢密院御史台A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝D第10页10、王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与管家事夷狄”,感叹他们生不逢时,“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”。这些诗句表现了作者()1)对冗官冗兵不满2)对田园生活赞美3)对唐代治世向往4)对北宋孱弱无奈A.1)2)B.1)3)C.2)4)D.3)4)D第11页11、史学家把元朝行省称之为“流动中央政府",以下对这句话了解最准确是()A.行省有利于中央对地方控制B.行省不是地方管理机构C.行省长官含有很大独立性D.行省不利于中央集权加强A第12页12、《马可.波罗行纪》中记述,元朝时“全部契丹人,即契丹省居民,都被迫离开旧都而迁居新都”。这里“契丹省”指是()A.岭北行省B.辽阳行省C.甘肃行省D.云南行省B第13页13、“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”这段话充分反应了()A.西汉时期察举制弊端B.魏晋时期九品中正制腐朽C.隋唐时期科举制影响D.明清时期八股取士危害B第14页14、隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。今后该现象逐步消失,主要原因是()A.宗法制终止B.察举制完善C.三声六部制设置D.科举制推行D第15页15、钱穆在评论中国古代某种制度时说:“他能够培植全国人民对政治之兴味。。。。。能够团结全国之地域于一个中国之统治”。这一制度是()A.郡县制B.察举制C.科举制D.行省制C第16页16、钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说这项制度是()A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制D第17页17、有网友发表帖子讨论科举制度时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子通宵秉读。然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”对该帖最恰当评价是()A.对科举制评价完全正确B.仅从追求功禄评价科举制是片面。C.关于科举制史实和评价都有问题。D.关于科举制和八股取士产生时间都有错误。C第18页18、以下相关选拔官员方式与主要依据搭配正确是()秦军功爵制--汉代察举制--魏晋南北朝九品中正制--隋唐科举制A.功劳--考试成绩--品行才学--门第声望B.考试成绩--功劳--品行才学--门第声望C.考试成绩--品行才学--门第声望--功劳D.功劳--品行才学--门第声望--考试成绩D第19页19、阅读材料回答材料一:自唐天宝以来,方镇屯重兵,多以赋入自赡。。。。。。五代方镇益强。。。。。。及赵普为相,劝上革去其弊。。。。。。。。时方镇阙守帅,稍命文臣权之。。。。。。。。又置转运使、通判,为之条禁,文簿渐为精密,由是利归公上而外权削矣。---《太平治迹统类》第20页材料二:太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵。。。。。。兵无常帅,帅无常师,内外相维,上下相制,等级相轧。。。。。。是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。----《文件通考》第21页材料三:(宋太宗)因谓近臣曰:“国家若无外忧,必有内患。外忧(指辽、西夏之掠夺)不过边事,皆可预防;唯奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王专心,常须谨此。”---《续资治通鉴长编》第22页材料四:本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。。。。。。。。靖康之役,虏骑所过,莫不溃败。-----《朱子语类》第23页(1)依据材料一、二分析,宋初统治者主要想处理前朝留下来什么问题?宋初加强中央集权特点是什么?答:藩镇割据问题。从皇帝控制兵权入手,把地方军、政、财权都收归中央。第24页(2)、依据材料三分析,宋太宗对待“外忧”与“内患”态度怎样?其根本出发点是什么?答:认为“内患”比“外忧”严重。外忧是边事,可预防,内患是“深可惧”巩固皇帝统治地位第25页(3)、材料二与材料四对宋初改革办法评价有何不一样?答:材料二认为宋初办法使“天下晏然”,战祸平息。材料四认为宋初办法使地方兵弱财困,最终造成“靖康之役”溃败。第26页(4)、试就这两种不一样评价简明说说你看法。答:宋初办法成功地预防了地方割据,加强了中央集权。但由此却形成了三冗局面,为以后北宋社会危机出现埋下了隐患。第27页20、阅读材料回答下列问题。材料一:(夏、商、周)三代时期治理国家统治者是贵族,与后代那种职业官吏有着很大不一样。。。。。。从诸侯到士,依据出身高低贵贱来兼任政府职务,世代为官。第28页材料二:战国时期,很多诸侯国实施了军功爵制。其中秦国二十等爵制度较为完善,要求没有军功国君亲属不再拥有世袭爵位。立有军功平民,按其功劳大小授予官爵。按照爵位高低,能够享受各种政治、经济特权,爵位高还能够“税邑三百家”,也能够用爵抵罪或赎罪。第29页材料三:南朝时有民谚云:上车不落则著作,体中何如则秘书。”这是指士族子弟只要能够坐到车上不掉下来就能够当著作郎,只要能够写两句书信中问候话就能够当秘书郎。第30页材料四:《唐言》载:唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄入吾彀中矣。”第31页1)据材料一、二指出战国与三代(夏、商、周)相比,选官依据发生了什么改变?改变阶级基础是什么?答:改变:由世袭爵位(世卿世禄)到按军功授官爵。基础:贵族衰落,新兴地主阶级兴起。第32页2)汉武帝怎样发展选官制度?东汉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论