2024届河南省南阳市方城县第三次中招模拟联考模拟预测生物模拟试题（有答案）

2024届河南省南阳市方城县第三次中招模拟联考模拟预测生物模拟试题2024年河南省中招权威预测生物模拟试卷（三）注意事项：1．本试卷共6页，2个大题，满分50分，考试时间50分钟。请用黑色水笔或圆珠笔答在答题卡上。2．闭卷考试。答题前将密封线内的项目填写完整。一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1．媛媛同学想知道光对鼠妇的分布是否有影响，你建议她采用的研究方法是（）A．观察B．调查C．实验D．推测2．在制作洋葱内表皮细胞临时装片时，放在清水中的细胞不会涨破，原因是植物细胞具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．液泡D．叶绿体3．壁虎在受到威胁时会断尾求生，之后尾巴又重新长出。下列相关描述错误的是（）A．断尾再生过程中细胞会分裂和分化出不同组织B．断尾再生过程需呼吸作用分解有机物提供能量C．构成壁虎尾巴的结构和功能的基本单位是器官D．壁虎断尾求生是为适应环境长期自然选择的结果4．显微镜是学习生物学微观世界时最常用的观察工具，下列在显微镜使用过程中遇到问题的解决办法或原因分析，有误的一项是（）A．物像模糊不清——调节细准焦螺旋B．视野光线较暗——使用反光镜的凹面C．视野中气泡较多——滴加液体过多D．物镜压碎玻片——下降镜筒时未看物镜5．小蕊同学在采摘苹果时发现，生长在苹果树冠顶部和外侧的苹果又红又大，树冠下面的苹果相对较小且多为青色或黄色。造成苹果这种差异的非生物因素主要是（）A．阳光B．温度C．空气D．水分6．如图表示稻田生态系统中的食物网，下列关于其中的一条食物链表示，正确的是（）A．鹰→食虫鸟→昆虫→水稻B．鹰→植食性鸟→水稻C．昆虫→食虫鸟→鹰D．水稻→植食性鸟→鹰7．狒狒群体中，作为“首领”的雄狒狒优先享有食物和配偶，其他成员对它会作出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢反击。“首领”也负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。下列相关叙述不正确的是（）A．沸拂群体具有社会行为B．沸沸群体中形成了等级C．狒狒群体里年长者为“首领”D．沸佛间可通过动作传递信息8．桔小实蝇是一种柑橘园中常见的害虫，其将卵产在柑橘等多种植物的果实中，幼虫孵化后会取食果实，使果实未熟先黄而脱落，严重影响果树产量和果品质量。结合如图桔小实蝇的生长发育过程示意图分析，下列说法错误的是（）A．桔小实蝇在分类上属于节肢动物类群中的昆虫B．桔小实蝇危害柑橘等果树主要是在其成虫期C．桔小实蝇属于完全变态发育，经历4个时期D．d是桔小实蝇的成虫，具有3对足、1对触角9．杭州亚运会上，中国跳水运动员全红蝉获得冠军后观众纷纷送上她特别喜爱的小乌龟玩偶。下列关于乌龟的描述，错误的是（）A．细胞是构成乌龟结构和功能的基本单位B．乌龟用肺呼吸，用四肢游泳或爬行C．乌龟与青蛙都属于两栖动物D．乌龟是卵生的脊椎动物10．黑木耳具有补中益气、清肺润肠、滋阴补血等功效，以下有关黑木耳的叙述中，不正确的是（）A．属于真核生物B．细胞中有成形的细胞核C．能进行光合作用D．既是食材，也是中药材11．结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述错误的是（）A．有些细菌生有鞭毛，具有保护作用B．水螅体表有刺细胞，利于捕食和防御敌害C．壁虎的卵外有坚韧的卵壳，卵里有一定的水分，适合陆地生活D．兔子有发达的神经系统和感觉器官，能适应复杂多变的环境12．南极有一种粉红色的西瓜雪，在阳光照射下显得神秘而美丽。这是雪中的一种叫极地雪藻的单细胞藻类大量繁殖后的结果。推测极地雪藻的繁殖方式是（）A．孢子繁殖B．种子繁殖C．分裂繁殖D．果实繁殖13．如图表示甲、乙、丙、丁四类食品中铁、钙、维生素C和维生素D的相对含量，某同学长期以其中的一类食品为主食，导致患佝偻病。这种食物最可能是（）A．甲B．乙C．丙D．丁14．耳聪目明是每个人的期盼和追求，下列爱护听觉和视觉的做法中，错误的是（）A．看书或看电脑一段时间后，向远处眺望B．借到好书可以熬夜尽快看完，以便归还C．遇到巨大声响时，可以闭嘴并堵住耳朵D．不要用尖锐东西挖耳朵，防止损坏鼓膜15．下表是某厂职工体检时血常规化验报告的部分数据，请根据数据做出分析，可以初步判定该职工患有（）医院血常规检验报告单（一）N0．202403220326姓名王××性别男年龄45岁送检人李××检查项目测定值参考范围单位红细胞（RBC）3.854.0-5.51012个/L白细胞（WBC）5.34.0-10.0109个/L血小板（PLT）16990100-300109个/L血红蛋白（HGB）120-160g/LA．炎症B．白血病C．贫血D．低血压16．《黄帝内经》中提到：“食饮有节，起居有常”。下列青少年的生活习惯中，与此理念不相符的是（）A．一日三餐定时适量、膳食均衡、比例适中B．不感到口渴就不用喝水，口渴时多喝饮料C．日常作息应有规律，早睡早起，适当运动D．适当吃富含蛋白质的食物，利于生长发育17．南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状。科研人员进行了下列组合的杂交实验，其中能明显判断出白色是显性性状的组合是（）A．甲组B．乙组C．丙组D．丁组18．科学家将辣椒的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育出更加优良的品种——太空椒。其原理是在太空环境中（）A．转人了辣椒新品种的基因B．淘汰了辣椒的某些不良性状C．改变了辣椒种子的营养成分D．种子里的遗传物质发生了改变19．小松同学吃了鱼、虾、蟹等食物后，发生腹泻、呕吐和奇痒难忍的过敏反应，造成该反应的原因是（）A．免疫功能过强B．免疫功能过弱C．鱼、虾、蟹等食物有毒D．鱼、虾、蟹等食物没有煮熟20．他指出：拥有天蓝、地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想！为努力实现这一伟大梦想，下列不能做的是（）A．更好地利用和保护现有植物资源B．处理好经济发展同资源、环境的关系C．树立绿水青山就是金山银山的理念D．大力开发森林资源促进经济收入增长二、非选择题（共5小题，30分）请将答案写在答题卡相应位置上，除标注外，每空1分。21．（6分）某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将甲装置（内装饱满的辣椒种子）和乙装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接。请根据实验装置分析回答下列问题。甲乙（1）向甲装置中加入适量的水，一段时间后，乙装置中幼苗的光合作用强度将增加，原因是____________________（2分）。（2）如果要研究幼苗的呼吸作用，必须对乙装置进行__________处理，以防止植物的__________（生理过程）对实验结果的影响。（3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量的水珠，主要来自植物的______________作用。（4）若甲装置中加水过多，辣椒种子不能萌发，原因是____________________。22．（6分）模型制作是学习生物学的一种有效策略，结合同学们制作模型的过程和体验回答下列问题。图1图2图3（一）在学习了“开花和结果”后，某班级同学们在老师的指导下，制作了花的结构模型（如图1）。（1）由图1模型可看到，同学们共制作了__________枚雄蕊。（2）老师建议在①中放几个小圆球代表一些细胞，其中底部中间个稍大点的代表重要的生殖细胞，该生殖细胞是__________。（3）通过花的模型制作活动，同学们不仅加深了对花结构的了解，还进一步巩固了花在受精后各部分的变化。桃子里面的桃仁（如图2）是由图1模型中花的__________（填结构名称）受精后发育而来的。（二）在学习“动物的运动”部分时，小飞同学用木板①②、松紧带ab、螺丝钉M制作了肌肉牵拉骨运动模型（如图3）。（4）a、b代表两组相互配合的骨骼肌，骨骼肌两端的__________绕过关节连在不同的骨上。如果M代表人的肘关节，当a舒张、b收缩时，将完成__________动作。（三）同学们感到制作模型是一项很有趣的活动，也能锻炼自己的动手实践能力，但科学性是制作生物模型的基本原则。（5）下列模型制作过程存在科学性错误的是__________（单选）。①用具有一定通透性的塑料薄膜代表人口腔上皮细胞的细胞膜；②用橡皮泥揉成团放入细菌细胞模型中间代表细胞核；③用绿色船形果脯放在叶肉细胞模型中代表叶绿体。23．（6分）鼻炎主要是由于细菌感染或者自身免疫力因素导致的一种疾病，患者常出现鼻堵、鼻痒、流鼻涕和打喷嚏等症状，严重影响患者的生活质量。请根据所学知识回答下列问题。（1）鼻是人体__________系统的器官之一，鼻腔的前部生有鼻毛对吸人的空气有__________作用，因此，不能乱拔鼻毛。（2）鼻炎患者会出现头疼、头晕等症状，这是因为鼻炎患者的鼻黏膜分泌过多的黏液导致鼻腔堵塞，进而影响肺与外界的__________，致使脑部等器官不能得到充足的__________（填气体名称）。（3）小敏患有鼻炎，鼻腔喷药后常常觉得嘴巴很苦，这是因为呼吸道和消化道有共同的通道是__________。（4）某治疗鼻炎的药物包装盒如图，小敏认为该药可在医药自选超市购买，依据是____________________。24．（6分）阅读下列资料，分析回答问题。资料一：疟原虫种类繁多，是一类单细胞、寄生性的原生动物，疟原虫主要有蚊和人两类寄主，携带疟原虫的按蚊通过叮咬人而传播，引起疟疾。资料二：有一种叫作奎宁的物质可以用来治疗疟疾，但其对于疟疾的治疗作用仅仅是抑制，不能彻底治愈。而随着时间的流逝，疟原虫对于奎宁的抗药性越来越强，奎宁就越来越不起作用了。资料三：黄花蒿是双子叶植物中菊科蒿属的一年生草本植物，为中国传统中草药。屠呦吻的研究组率先用乙醚成功提取出了黄花蒿中的抗疟有效成分，将其命名为“青蒿素”。（1）疟疾是一种传染病。从传染病的角度来看，引起疟疾的病原体是____________________，主要的传播途径是__________。（2）由资料二可知，随着时间的流逝，疟原虫对奎宁的抗药性越来越强。这是因为在未使用奎宁之前，在疟原虫群体内由于变异，本来就存在具有抗奎宁能力的个体。在使用奎宁的过程中，普通疟原虫被杀死，而__________的疟原虫则容易存活下来，由于生物都具有现象，疟原虫的后代就普遍具有了抗奎宁的能力。（3）黄花蒿在分类上属于种子植物中的__________（填“裸子植物”或“被子植物”）。培育黄花蒿时、除用种子繁殖外，也可在7-8月份采用顶部枝条作插穗，插入适宜基质中就会生根发芽，这种无性繁殖方式叫做__________。25．（6分）中药降糖消脂汤由人参、黄芪、三七、单参、生地、山茱萸、乌梅和五味子组成。中医研究发现降糖消脂汤对糖尿病的降血糖效果接近于常用的西药二甲双胍。某研究小组为验证上述结论，利用下列材料和试剂进行实验。材料和试剂：健康大鼠若干只，降糖消脂汤，二甲双胍，普通饲料，高脂饲料，血糖测定仪等。文验方案：若干只健康大鼠用普通饲料限养1周后，随机均为分为四组，具体处理见下表：组别前9周处理第10周处理甲用高脂饲料喂养到第9周，一次性腹腔注射某药物使大鼠患上糖尿病灌胃适量蒸馏水乙用高脂饲料喂养到第9周，一次性腹腔注射某药物使大鼠患上糖尿病灌胃等量二甲双胍丙用高脂饲料喂养到第9周，一次性腹腔注射某药物使大鼠患上糖尿病灌胃等量降糖消脂汤丁普通饲料喂养到第9周，腹腔注射等量生理盐水灌胃等量的蒸馏水在第2周、第9周和第11周，用血糖测量仪来测定血糖浓度，并对所得数据统计绘制成简易柱形图。根据实验回答下列问题。（1）若甲乙两组形成对照实验，可得到的结论是____________________。（2）丁组在整个实验中起__________作用。（3）本实验说明降糖消脂汤对糖尿病患者具有降血糖效果，且作用效果与西药二甲双胍__________。（4）降糖消脂汤的降血糖作用与正常人体内的__________（填写激素名称）作用相似，该激素是由__________分泌的。（5）若要研究人参是否属于降糖消脂汤中降血糖的必要成分，可增加一组实验，该组与丙组的区别是在第10周灌胃等量的____________________。

2024年河南省中招权威预测生物模拟试卷（三）答案及评分标准一、选择题（每小题1分，共20分）题号12345678910答案CACCADCBCC题号11121314151617181920答案AADBCBADAD二、非选择题（除标明外，每空1分，共30分）21．（6分