河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年三年级上学期期中语文试卷

2022-2023学年河南省驻马店市上蔡县三年级（上）期中语文试卷1．（6分）在加点字的正确读音下面画“√”。（1）父亲肩上的担（dāndàn）子太重了，压（yāyà）得他喘不过气来。（2）小猫咪骨（gūgǔ）碌了几（jījǐ）下就从地上爬起来了。（3）老师在我的课本上圈（quānjuàn）了一段课文，让我背（bēibèi）下来。2．（6分）读拼音，写生字。小丽每天都早shuì早起。入秋后，尽管天气转凉，她还是照例穿着那套浅棕色的运动fú，公园里pū着塑胶跑道的小jìng上chén跑。她说公园里种了很多桂花树，到处都飘着好wén气味，她很喜欢。3．（6分）查字典填空。小亮爱看课外书，有一次遇到“轴”字不认识，他就用查字法查字典，先查，再查。遇到认识的字“霜”，他想具体了解它的字义，可以用查字法查字典，先查，再查。4．（2分）选词填空。救命拼命（1）为了赶上那些成绩好的同学，他不分昼夜地学习，甚至忘记了吃饭。（2）如果溺水了，你要大声地喊“”。5．（9分）读一读，把下面同类的字归类在一起，填序号。①咬②叫③唤④嗡⑤吵⑥呜⑦啃⑧嘀⑨嚼（1）（2）（3）6．（3分）把下面的四字词语补充完整。面方忙乱一叶五缤嚼咽糊糊7．（4分）按要求完成句子练习。（1）一天，一个农夫背了锯子和背了斧子来到树林里。（用修改符号修改病句）（2）小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”（把这句话的提示语放在中间）8．（7分）积累填空。（1）意欲捕鸣蝉，。（2），顶个诸葛亮。（3）“知有儿童挑促织，。”出自叶绍翁的《》。（4）诗人杜牧的诗句“”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。（5）《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。其中，你最喜欢的一篇童话是《》，主人公是。9．（4分）语言实践，仿照例子，为下面的事物各写一句宣传标语。例：小鸟——鸟儿在树林里欢快地歌唱，别去惊扰她！（1）草坪——（2）河水——10．（20分）阅读总也倒不了的老屋（节选）ㅤㅤ老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子到网上，小蜘蛛马上过去把虫子掉。ㅤㅤ“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。ㅤㅤ“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。ㅤㅤ小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）把下面的动词填入选文横线里。吃爬织撞（2）选文中“有意思”具体指的是。A.小蜘蛛会讲故事B.小蜘蛛以虫子为食C.小蜘蛛织的网又大又漂亮（3）小蜘蛛为什么要给老屋讲故事呢？11．（4分）阅读小驴儿的理想ㅤㅤ小驴儿的理想是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯走，下楼的时候就从滑梯“哧溜”一下滑下来。ㅤㅤ小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。“ㅤㅤ小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连地基也没有选好呢！它只是一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。ㅤㅤ又一个春天到了。小驴儿又遇到了燕子，说：“等我盖好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说，“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话一下子刺中了小驴儿的要害，小驴儿气得说不出话来。过了老半天，小驴儿居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我……我要盖……盖一所最高最高的房子！”（1）文中形容很高兴或很得意的样子的ABB式词语是，这样的词语我还会写、等。（2）文中画横线句子中的“”“”“”三个动词形象地写出了小驴儿的样子。（3）根据短文内容，判断对错。①小驴儿用自己的实际行动盖了一所很高很高的房子。②刚开始，燕子让小驴儿快点盖房子，想和小驴儿做邻居。③小猴非常赞同小驴儿的做法。（4）读了这篇短文，我们明白了。A.可以只说不干，这样也能实现自己的理想。B.不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。C.可以只说空话，光说不做，做任何事情不能太认真。12．（3分）写作ㅤㅤ题目：选拔人才ㅤㅤ请你结合题目，仔细阅读下面故事的开头，根据生活经验、常识，发挥想象，写一写故事的经过和结局。注意要做到语句通顺、表达清晰、想象合理。300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。ㅤㅤ动物学校要选拔各类人才！他们需要具有唱歌、跳舞、跳远、跑步、画画等才艺的各类优秀人才。在学校操场的主席台上，各个方面的评审老师已经到位。ㅤㅤ第一个参加考试的是小孔雀。小孔雀说：“我最喜欢跳舞了！”评审老师说：“那你跳一支舞来让大家欣赏吧。”小孔雀听了，就跳了一支舞蹈。只见小孔雀“哗”的一下把尾巴打开，像一把彩扇。评审老师们看了都点头满意，说：“我们从来没有看过这么美丽的舞蹈。跳舞这一项你通过了。”

2022-2023学年河南省驻马店市上蔡县三年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、填空题1．（6分）在加点字的正确读音下面画“√”。（1）父亲肩上的担（dāndàn）dàn子太重了，压（yāyà）yā得他喘不过气来。（2）小猫咪骨（gūgǔ）gū碌了几（jījǐ）jǐ下就从地上爬起来了。（3）老师在我的课本上圈（quānjuàn）quān了一段课文，让我背（bēibèi）bèi下来。【解答】（1）担：读[dān]时，指用肩膀挑。读[dàn]时，指用扁担所挑的物品。压：读[yā]时，指从上面加力。读[yà]时，指〔压根儿〕根本，从来。结合语境，应依次选择读音“dàn”“yā”。（2）骨：读[gū]时，指〔骨碌〕滚动（“碌”读轻声）。读[gǔ]时，指人和脊椎动物体内支持身体、保护内脏的坚硬组织。几：读[jǐ]时，指询问数量多少。读[jī]时，指小桌子。结合语境，应依次选择读音“gū”“jǐ”。（3）圈：读[quān]时，指环形，环形的东西。读[juàn]时，指养家畜的棚栏。背：读[bèi]时，指背诵。读[bēi]时，指（人）用脊背驮。结合语境，应依次选择读音“quān”“bèi”。故答案为：（1）dànyā；（2）gūjǐ；（3）quānbèi。2．（6分）读拼音，写生字。小丽每天都早shuì睡早起。入秋后，尽管天气转凉，她还是照例穿着那套浅棕色的运动fú服，公园里pū铺着塑胶跑道的小jìng径上chén晨跑。她说公园里种了很多桂花树，到处都飘着好wén闻气味，她很喜欢。【解答】故答案为：睡服铺径晨闻3．（6分）查字典填空。小亮爱看课外书，有一次遇到“轴”字不认识，他就用部首查字法查字典，先查车，再查5。遇到认识的字“霜”，他想具体了解它的字义，可以用部首查字法查字典，先查雨，再查9。【解答】遇到不认识的字时可用部首查字法，如用部首查字法查“轴”，先查部首“车”，除去部首再查5画。“霜”的部首是“雨”，再查9画。故答案为：部首车5部首雨94．（2分）选词填空。救命拼命（1）为了赶上那些成绩好的同学，他不分昼夜地拼命学习，甚至忘记了吃饭。（2）如果溺水了，你要大声地喊“救命”。【解答】救命：指拯救性命。拼命：指把生命置于脑后，豁出去了。（1）根据词义，结合本题语境，应选填词语“拼命”。（2）根据词义，结合本题语境，应选填词语“救命”。故答案为：（1）拼命；（2）救命。5．（9分）读一读，把下面同类的字归类在一起，填序号。①咬②叫③唤④嗡⑤吵⑥呜⑦啃⑧嘀⑨嚼（1）①⑦⑨（2）②③⑤（3）④⑥⑧【解答】（1）和“口”有关表示动作的词语：咬、啃、嚼。（2）和“口”有关表示声音的词语：叫、唤、吵。（3）象声词有：嗡、呜、嘀。故答案为：（1）①⑦⑨；（2）②③⑤；（3）④⑥⑧。6．（3分）把下面的四字词语补充完整。四面八方手忙脚乱一叶知秋五彩缤纷细嚼慢咽糊里糊涂【解答】四面八方手忙脚乱一叶知秋五彩缤纷细嚼慢咽糊里糊涂故答案为：四八手脚知秋彩纷细慢里涂7．（4分）按要求完成句子练习。（1）一天，一个农夫背了锯子和背了斧子来到树林里。（用修改符号修改病句）一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。（2）小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”（把这句话的提示语放在中间）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”【解答】（1）考查了修改病句。用词啰嗦，去掉第二个“背了”。（2）考查了改写句子。把提示语“小公鸡说道”放在中间，把“冒号”改为“逗号”。故答案为：（1）一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。（2）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”8．（7分）积累填空。（1）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（2）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。（3）“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”出自叶绍翁的《夜书所见》。（4）诗人杜牧的诗句“霜叶红于二月花”让我看到了那火红的枫叶比二月的花还要红。（5）《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。其中，你最喜欢的一篇童话是《丑小鸭》，主人公是丑小鸭。【解答】（1）出自清代袁枚的《所见》。（2）“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”指的是三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。（3）出自宋代叶绍翁的《夜书所见》。（4）出自唐代杜牧的《山行》。（5）《安徒生童话》中的故事很多，如《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《丑小鸭》等，选择自己喜欢的一个作答即可。故答案为：（1）忽然闭口立；（2）三个臭皮匠；（3）夜深篱落一灯明夜书所见；（4）霜叶红于二月花；（5）丑小鸭丑小鸭。9．（4分）语言实践，仿照例子，为下面的事物各写一句宣传标语。例：小鸟——鸟儿在树林里欢快地歌唱，别去惊扰她！（1）草坪——小草在草坪上愉快地跳舞，别去践踏它！（2）河水——清凌凌的水在小河里自由流淌，别去污染它！【解答】抓住事物的特点，写出有教育意义的句子。故答案为：（1）小草在草坪上愉快地跳舞，别去践踏它！（2）清凌凌的水在小河里自由流淌，别去污染它！10．（20分）阅读总也倒不了的老屋（节选）ㅤㅤ老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。ㅤㅤ“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。ㅤㅤ“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。ㅤㅤ小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）把下面的动词填入选文横线里。吃爬织撞（2）选文中“有意思”具体指的是A。A.小蜘蛛会讲故事B.小蜘蛛以虫子为食C.小蜘蛛织的网又大又漂亮（3）小蜘蛛为什么要给老屋讲故事呢？小蜘蛛之所以要给老屋讲故事，而且故事一直没讲完，是因为小蜘蛛不想让老屋倒下，同时小蜘蛛想让老屋开心一点，不那么无聊。【解答】（1）考查了选词填空。根据对课文内容填空即可。注意字迹清晰，不要写错别字。（2）考查了词语意思的理解。结合课文内容可知，“有意思”意思是有趣；好玩。具体指小蜘蛛会讲故事。故选A。（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，小蜘蛛之所以要给老屋讲故事，而且故事一直没讲完，是因为小蜘蛛不想让老屋倒下，同时小蜘蛛想让老屋开心一点，不那么无聊。故答案为：（1）织撞爬吃；（2）A；（3）小蜘蛛之所以要给老屋讲故事，而且故事一直没讲完，是因为小蜘蛛不想让老屋倒下，同时小蜘蛛想让老屋开心一点，不那么无聊。11．（4分）阅读小驴儿的理想ㅤㅤ小驴儿的理想是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯走，下楼的时候就从滑梯“哧溜”一下滑下来。ㅤㅤ小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。“ㅤㅤ小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连地基也没有选好呢！它只是一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。ㅤㅤ又一个春天到了。小驴儿又遇到了燕子，说：“等我盖好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说，“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话一下子刺中了小驴儿的要害，小驴儿气得说不出话来。过了老半天，小驴儿居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我……我要盖……盖一所最高最高的房子！”（1）文中形容很高兴或很得意的样子的ABB式词语是美滋滋，这样的词语我还会写喜洋洋、乐呵呵等。（2）文中画横线句子中的“仰”“跺”“喊”三个动词形象地写出了小驴儿生气的样子。（3）根据短文内容，判断对错。①小驴儿用自己的实际行动盖了一所很高很高的房子。×②刚开始，燕子让小驴儿快点盖房子，想和小驴儿做邻居。√③小猴非常赞同小驴儿的做法。×（4）读了这篇短文，我们明白了B。A.可以只说不干，这样也能实现自己的理想。B.不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。C.可以只说空话，光说不做，做任何事情不能太认真。【解答】（1）考查对词语的理解和积累。文中形容很高兴或很得意的样子的ABB式词语是“美滋滋”，这样的词语我还会写“喜洋洋、乐哈哈”。（2）考查对词句的理解。文中画线句子“过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：‘我要——我要盖——盖一所最高最高的房子！’”描写的是小驴儿的动作和语言，其中表示动作的词有“仰”“剁”“喊”，三个动词形象地写出了小驴儿生气的样子。（3）考查对短文内容的判断和分析。本文主要写小了驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。可是许多年过去了，小驴儿什么也没有做，只是一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。小驴儿始终没有盖房子，小猴心直口快，对小驴儿说，“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴不赞成小驴儿的做法，故①③说法错，②说法对。（4）考查对寓言主旨的把握。本文主要写小了驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。可是许多年过去了，小驴儿什么也没有做，只是一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。这则寓言告诉我们不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。故答案选B。故答案为：（1）美滋滋喜洋洋乐哈哈；（2）仰跺喊生气；（3）①×②√③×；（4）B。12．（3分）写作ㅤㅤ题目：选拔人才ㅤㅤ请你结合题目，仔细阅读下面故事的开头，根据生活经验、常识，发挥想象，写一写故事的经过和结局。注意要做到语句通顺、表达清晰、想象合理。300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。ㅤㅤ动物学校要选拔各类人才！他们需要具有唱歌、跳舞、跳远、跑步、画画等才艺的各类优秀人才。在学校操场的主席台上，各个方面的