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文档简介

宁夏银川十五中2024年中考化学模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某同学加热2~3mL食盐水,下列操作顺序正确的是()①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2~3mL食盐水⑤将试剂瓶盖好,放回原处A.①④③②⑤ B.①③④②⑤C.④⑤③①② D.④③⑤①②2.如图所示的实验操作正确的是()A.加热固体 B.过滤C.稀释浓硫酸 D.收集氧气3.青山绿水就是金山银山,捡拾垃圾是有助于减少环境污染的一种简单方法。以下是小敏在江边捡拾的垃圾,不属于有机物的是A.塑料瓶 B.泡沫饭盒C.易拉罐 D.垃圾袋4.下列变化属于化学变化的是A.铁钉生锈 B.衣服晾干 C.干冰升华 D.剪纸成花5.下列实验方法错误的是A.除去氯化银中的氯化钠,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥B.除去氯化钾中的碳酸钾,加足量的稀盐酸、蒸发结晶C.鉴别硝酸铵和氯化钠,分别加适量的水,用手触摸容器壁D.鉴别CO2和SO2,将气体分别通入紫色石蕊溶液中,观察颜色变化6.KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.20℃时,KNO3的溶解度最大B.0℃时,100gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3C.从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用冷却热饱和溶液的方法。D.分别将20℃的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80℃时,NaNO3溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液7.下列图象不能正确反映其对应操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等质量的Zn和Mg分别与等质量、等质量分数的稀硫酸(足量)反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D8.2018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A.将塑料垃圾就地焚烧B.将塑料垃圾随意丢弃C.将塑料垃圾就地填埋D.回收利用各种废弃塑料9.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如图进行实验,下列图像正确的是A. B. C. D.10.下列涉及学科观点的有关说法正确的是A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:O2和CO2在一定条件下可以相互转化C.结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相同D.守恒观:10mL质量分数20%的硫酸,加10mL水后体积为20mL11.欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,必须要的仪器组合是①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④12.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z13.下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲B.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多C.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯D.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲14.物质的性质是决定其用途的主要因素。以下物质的用途与物质的化学性质无关的是()A.天然气作燃料B.氮气作保护气C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨15.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均不正确的是()选项物质杂质除去杂质的试剂或方法AO2H2O通入足量浓硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、过滤、蒸发CNaOHNa2CO3加入足量的稀盐酸至不再产生气泡DCaOCaCO3高温煅烧A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线。t1℃时,氯化钠的溶解度_____(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是_____。要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的一种方法是_____。t2℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数.例如,在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴加入已知质量分数的碱(或酸)溶液(标准溶液),直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数.下图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图.(1)根据下图曲线可以判断实验中是向________(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加________溶液(标准液).(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到________,则证明中和反应正好完成.(3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计.若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数.18.(8分)水、溶液与生活息息相关。现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。①用洗洁精洗去衣服上的油污_____;②生活中常用来降低水的硬度_____;③海水晒盐的原理是_____。如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:①A、B两种物质在_____℃时溶解度相同。②t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____;③t2℃时,将三种物质各ag分别加入到100g水中,充分溶解后,若只有一种物质能形成饱和溶液,则a的取值范围是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜,并探究其还原产物的组成.装置及反应原理探究①B装置中浓硫酸的作用为___________.②说明CO能还原CuO的现象为___________③上述整套装置中发生的化学反应,其中属于化合反应的化学方程式___________.(不考虑CO2和H2O的反应.)产物成分探究[查阅资料]Ⅰ、一氧化碳还原氧化铜.除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O)Ⅱ、Cu2O为不溶于水的红色固体Ⅲ、Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O[提出问题]红色固体含有什么物质?[猜想假设]假设一:红色固体只含Cu假设二:红色固体只含Cu2O假设三:___________[实验验证]该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解.[实验结论]根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有___________.[数据处理]为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同不分别称取各自实验后的一定质量的红色固体,加到足量稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体质量如表,请完善表中内容.实验人员

红色固体(g)

剩余红色固体(g)

实验结论

7.2

3.2

___________

4.08

2.48

___________

[交流与反思]只要假设合理,方法正确,根据实验现象和数据就能得出结论.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

该实验首先要取药品,取完药品要把原来的试剂瓶复原,再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部,点燃酒精灯,先进行预热再集中药品部位加热。

故选:C。2、D【解析】

根据给试管中固体加热的方法、过滤液体时,注意“一贴二低三靠”的原则、浓硫酸稀释的方法、用排水法收集氧气时长导管是出水管进行分析判断即可。【详解】A、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,图中所示操作错误,不符合题意;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中滤纸超过了漏斗的边缘,操作错误,不符合题意;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿容器内壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人,图中操作错误,不符合题意;D、氧气不易溶于水,所以可以用排水法进行收集,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。3、C【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;B、泡沫饭盒是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意;C、易拉罐是用金属材料制成的,金属材料是无机材料,不属于有机物,符合题意;D、垃圾袋是用塑料制成的,塑料属于有机物,不符合题意。故选C。4、A【解析】A、铁钉生锈的过程中生成了新物质氧化铁,属于化学变化,正确;B、衣服晾干是水变成水蒸气扩散到空气中去,属于物理变化,错误;C、干冰升华是二氧化碳由固态变成了气态,属于物理变化,错误;D、剪纸成花是纸的形状发生了变化,属于物理变化,错误。故选A。点睛:判断一个变化过程是物理变化还是化学变化的关键是看变化过程是否生成了新物质,生成新物质的变化是化学变化,没有生成新物质的变化是物理变化。5、D【解析】

A、氯化银难溶于水,氯化钠易溶于水,故可以用水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法将氯化银中的氯化钠除去,故正确;B、氯化钾不能与稀盐酸反应,而碳酸钾可以与稀盐酸反应生成氯化钾和二氧化碳和水,故可以除去碳酸钾,过滤的氯化氢和水可以蒸发除去,故正确;C、硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶液水温度几乎不变,故可以鉴别,故正确;D、二氧化碳和二氧化硫都可以与水反应生成酸,故都能使溶液变红,故错误。故选D。6、D【解析】

A、20℃时,NaNO3的溶解度最大,故A错误;

B、0℃时,硝酸钠的溶解度是73g,所以173gNaNO3饱和溶液中含73gNaNO3,故B错误;

C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以从NaCl溶液中获取NaCl晶体时,必须采用蒸发结晶的方法,故C错误;

D、20℃时,硝酸钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,硝酸钾饱和溶液中溶质质量分数大于硝酸钾,升高温度,两物质的溶解度增大,因为两溶液中溶质、溶剂质量均不变,所以两物质的溶液中溶质质量分数均不变,所以分别将20℃的KNO3、NaNO3饱和溶液加热至80℃时,NaNO3溶液溶质的质量分数大于KNO3溶液,故D正确。

故选:D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。7、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,至完全反应,沉淀的质量不再发生改变,故选项图象能正确反映其对应操作。B、镁的活动性比锌强,反应速率快,反应时间短;等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应,镁生成氢气的质量比锌多,故选项图象能正确反映其对应操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸,图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7,故选项图象不能正确反映其对应操作。D、向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,先与硫酸反应,开始时不会生成沉淀,硫酸消耗完后再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀,沉淀的量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应操作。故选:C。8、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误;B、将塑料垃圾随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。9、D【解析】

当二氧化碳通入石灰水中先发生反应:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,当氢氧化钙完全反应后,碳酸钙与遇二氧化碳反应生成了易溶于水的碳酸氢钙。

A、由上述分析可知,沉淀的质量不可能增大到一定值时不再变化,故A错误;

B、由题意可知,开始时沉淀的质量应为0,故B错误;

C、由上述分析可知,溶液的导电能力不是固定不变的,故C错误;

D、由上述分析可知,随着二氧化碳的通入溶液的导电能力逐渐减弱,当氢氧化钙完全反应时溶液的导电能力减小到最小,随着二氧化碳与碳酸该的反应,溶液的导电能力又增强,当碳酸钙完全反应后,不再增强,故D正确。

故选:D。10、B【解析】

A.直接用“水”这种说法表示水这种物质,是宏观意义表述,不符合微粒观,A选项错误B.氧气和碳的燃烧能产生二氧化碳,人员和他经过光合作用又可以生成氧气,符合题意,B选项正确C.氦虽然最外层电子数是2,但已达到该层最大电子排布数,属于稳定结构,而镁的最外层最多可排8个电子却只排了2个,是不稳定结构,C选项错误D.加入水之后,硫酸的质量分数发生改变,则硫酸的密度也会发生改变,当密度不再为之前的密度时,则体积不为原先的两倍,D选项错误故选B11、C【解析】配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶存放,其中需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙.故选C.12、D【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。13、C【解析】

A、三种物质溶解度大小需要在一定的温度下比较,不提温度,不能比较物质的溶解度大小,故A错误;B、将温度由t2℃降到t1℃时,由于甲和乙的溶液质量以及溶液的状态不知道,故无法确定析出晶体质量的大小,故B错误;C、甲的溶解度受温度影响变化大,故甲中混有乙,可以采用降温结晶的方法进行提纯,故C正确;D、将温度由t2℃降到t1℃,丙的溶质质量分数不变,最小,甲和乙都有晶体析出,溶质质量分数变小,比较t1℃时甲和乙的溶解度,乙的大于甲,故其溶质质量分数为:乙>甲>丙,故D错误。故选C。【点睛】根据溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等;溶解度受温度影响变化大的物质,适宜采用降温结晶法析出晶体,受温度影响变化不大的物质,适宜用蒸发结晶法析出晶体,据此解答。14、D【解析】

A、天然气可以用作燃料,是因为天然气具有可燃性,天然气的可燃性需要通过化学变化表现出来,利用了化学性质,不符合题意;B、氮气作保护气是利用常温下氮气化学性质稳定,需要通过化学变化表现出来,利用了氮气的化学性质,不符合题意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙的碱性,需要通过化学变化表现出来,利用了氢氧化钙的化学性质,不符合题意D、干冰易升华,升华时能够吸收大量的热,从而使周围环境的温度降低,可以用于人工降雨,干冰易升华,升华时吸收热量等不需要通过化学变化表现出来,利用了二氧化碳物理性质,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。15、C【解析】

A、浓硫酸具有吸水性,可以除去氧气中混有的水蒸气,故A正确;B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故B正确;C、Na2CO3和NaOH溶液均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会将主要物质除去,故C错误;D、碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,故D正确。故选C。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、=蒸发结晶降低温度(或恒温蒸发溶剂)11:10(或110:100)【解析】

(1)t1℃时,氯化钠的溶解度等于硝酸钾的溶解度,因为它们在该温度下有交点;故答案为=;(2)要将氯化钠从其溶液中提取出来,应采用的方法是蒸发结晶,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大;故答案为蒸发结晶;(3)因为硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,除增加溶质还可采用的方法是:降低温度、恒温蒸发溶剂;故答案为降低温度(或恒温蒸发溶剂);(4)t2℃时,硝酸钾的溶解度为110g,硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比=110g:100g=11:10;故答案为11:10(或110:100);【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液结晶的方法、溶液的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、碱;酸碱溶液的红色刚好褪去3.6%.【解析】

由图中溶液的pH变化情况,未加入时溶液的pH大于7,显碱性,后来溶液的pH逐渐减小,最终小于7,故开始是碱性溶液,过程中向碱溶液中滴加酸溶液,故填:碱,酸。酚酞遇碱性溶液会变红,遇中性溶液不变色,中和反应刚好完成时溶液显中性,此时红色褪为无色,故填:碱溶液的红色刚好褪去。设待测液溶质的质量分数为x,2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O809825mL×1.0g/mL×x24.5mL×1.0g/mL×4.5%80解得:x=3.6%答:待测液溶质的质量分数为3.6%。【点睛】本题考查学生对酸碱中和反应的认识,识图判断的能力,到达中和反应终点的判断依据,溶质质量分数计算能力。酸碱中和反应刚好完成时溶液显中性,酚酞不变色。计算题中,溶液质量=溶液体积×密度,溶质的质量=溶液的质量×质量分数,注意列式时比例问题。18、乳化煮沸蒸发结晶t1A>B>C20≤a<40【解析】

(1)①洗洁精具有乳化功能,所以用洗洁精洗去衣服上的油污是乳化;②生活中常用来降低水的硬度是煮沸;③氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,所以海水晒盐的原理是蒸发结晶。(2)①通过分析溶解度曲线可知,A、B两种物质溶解度曲线在t1℃相交,说明A、B两种物质在t1℃时溶解度相同

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