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文档简介

2024届浙江省衢州市Q21教联盟中考化学猜题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下表是各物质所含的少量杂质,除去这些杂质所用的试剂及操作方法,其组合正确的是组别物质杂质除杂试剂及操作方法甲CaCO3K2CO3加适量水,搅拌,过滤,烘干乙NaClMgCl2加适量Ca(OH)2溶液,过滤,蒸发丙CO2H2O(气)混合气体通过氢氧化钠固体丁C粉CuO在氧气流中加热A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.下列说法正确的一组是A.喝汽水的时候容易打嗝,是因为气体的溶解度随温度的升高而增大B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C.工业上分离液态空气法获得氧气是分解反应D.只有化学反应才能释放或吸收能量3.在设计探究实验时,往往保持所有条件均相同进行多次实验,其目的是()A.增加数据数量,便于总结数据变化规律B.控制实验条件进行对比C.消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D.消除偶然的不确定因素带来的误差4.水是日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是()A.电解水产生的气体的质量比是2:1B.通过过滤可以使硬水变成软水C.纯净水不含有任何化学物质D.农药、化肥的不合理使用会造成水体污染5.如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A.t1℃时,将c的不饱和溶液升高温度可变为饱和溶液B.t3℃时,a物质的溶解度为50C.t2℃时,a、c溶液的溶质质量分数相等D.b物质中混有少量的a时,可通过冷却热饱和溶液提取b物质6.下列有关溶液的说法正确的是A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质 D.溶液的各部分性质均相同7.下列客观事实对应的微观解释正确的是()A.炎热的夏天,自行车轮胎易爆胎——温度升高,分子体积变大B.分离液态空气制氧气——分子可以再分C.CO2和CO化学性质不同——分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子结构不同8.除去下列各物质中含有的少量杂质,所选用的试剂、操作方法都正确的是()选项物质杂质试剂操作方法AFeFe2O3稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤BFeSO4溶液H2SO4Fe加入过量的铁粉,过滤CNaOH溶液Ca(OH)2Na2CO3加入过量Na2CO3溶液,过滤DKNO3溶液K2CO3CaCl2加入适量CaCl2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D9.完全燃烧2.8g某有机物,生成8.8gCO2和3.6gH2O,下列有关判断不正确的是()A.该有机物一定含碳、氢元素,可能含有氧元素 B.该有机物由碳、氢元素组成C.该反应是放热反应 D.该有机物的化学式为C2H410.与元素化学性质最密切的是()A.质子数 B.相对原子质量 C.最外层电子数 D.中子数11.为打赢“蓝天白云保卫战”,某地的下列做法不合理的是A.将垃圾进行集中处理B.大力发展火力发电,缓解用电需求C.秸秆用药物腐败还田D.关停或搬迁环境污染型企业12.下列过程中,属于物理变化的是A.煤的燃烧 B.冶炼钢铁C.食物腐烂 D.冰块熔化13.我校大力推广垃圾分类,以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于()A.可回收物 B.有毒垃圾C.厨余垃圾 D.其他垃圾14.下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.KClO3 C.SiO2 D.C2H5OH15.下列事实的微观解释不正确的是A.水变成水蒸气----------分子间隔变大B.水沸腾时可掀起壶盖----------分子数目变多C.氢气有可燃性,氧气有助燃性----------构成物质的分子不同D.闻到校园的花香----------分子在不断运动二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如图所示。反应微观模型中,除钼外还有____种元素,有____种单质分子。该反应过程中:①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)金属材料广泛应用于生产生活中。下图金属应用的实例,主要利用金属的导热性的是____________(填序号);用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是______________________;如果用2000t含Fe3O480%的磁铁矿,理论上能炼出含铁96%的生铁的质量为____________t。铝制品形成致密保护膜的化学方程式是________________________;氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,当它与H2O混合时释放出氢气,同时生成一种碱,该反应的化学方程式是____________________________________。某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验:实验I:硫酸镁溶液和锌粉混合实验II:硫酸亚铁溶液与锌粉混合在上述两个实验结束后,该同学将实验I和II的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的银白色固体明显增多,原因是______________________(用方程式说明)。一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,结果有气泡产生。那么,滤液中所含金属离子的情况可能是______________________(填写序号)。①Mg2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+18.(8分)下列实验都与气体压强有关(装置的气密性良好)。用装置A制取气体的化学方程式为___________________________________。从燃烧条件分析,反应过程中,试管内的棉花没有燃烧的原因是_______________。装置B中“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉,木炭和食盐),铁粉锈蚀消耗的水忽略不计,玻璃瓶容积为220mL,实验结束后玻璃瓶中水的总体积为58mL。①铁粉生锈实际上是铁与_______________________共同作用的结果。②食盐的作用是__________________________。③实验测得空气中氧气的体积分数为______________。用推拉注射器活塞的方法可以检查装置C的气密性。①仪器a的名称是_______________。②宏观现象:缓慢______(填“推”或“拉”)活塞时,观察到水中管口有气泡逸出,说明装置气密性良好。③微观探析:此时装置C中压强变化的原因,正确的是______(填标号)。A.分子数目增加B.分子间隔变大C.分子体积变小D.分子间隔变小四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)石灰石是一种常见的矿物,其主要成分为碳酸钙.它在工农业生产和实验室均有重要的应用.探究小组利用石灰石开展如下实验.根据要求回答问题:实验Ⅰ:制取二氧化碳.实验室有如图1仪器装置供选择.仪器a的名称是_____.制取和收集CO2时,应选择装置_____和_____;制取的化学方程式是_____.实验过程中,为检验集气瓶中二氧化碳是否收集满,所采取的实验方法为(含操作、现象和结论)_____.实验Ⅱ:煅烧石灰石,检验分解产物.煅烧石灰石的化学方程式为_____.取适量产物与足量水充分反应后静置,取上层清液通入CO2,观察到清液_____,即可证明产物中含氧化钙.CO2通入清液中,所发生反应的化学方程式为_____.实验Ⅲ:研究不同温度下煅烧石灰石所得分解产物氧化钙的活性.已知:生石灰的活性受煅烧温度影响;生石灰活性越高,其化学反应能力越强.探究小组取三份等质量的石灰石样品,分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧15分钟,并将煅烧所得的三份固体产物分别加入到盛有等质量水(足量)的三个烧杯中,测得烧杯内反应液的温度随时间的变化如图2所示.由此可推知:①CaO与水反应_____热量(填”放出“或”吸收“;_____℃煅烧所得Ca活性最高.②实验时,需要控制煅烧温度、石灰石样品质量、水的用量以及_____.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、K2CO3易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、烘干的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确。

B、MgCl2能与适量Ca(OH)2溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、氢氧化钠固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、C粉在氧气流中加热生成二氧化碳气体,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:A。2、B【解析】

A、汽水是气体溶于水的,打嗝是气液分离的现象,故气体溶解度随温度的升高而减小,A选项错误;B、氢氧化钙溶解度随温度升高而降低,溶解度减小,固体析出,则溶液浑浊,B选项正确;C、分离液态空气法获得氧气是利用空气各组分的沸点不同,是物理变化,C选项错误;D、溶解、凝固、气化、熔融等物理现象也可释放或吸收能量,D选项错误;故选B。3、D【解析】

在设计探究实验时,往往保持所有条件均相同进行多次实验,其目的是为了消除偶然的不确定因素带来的误差。故选D。4、D【解析】

A、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1:8,故错误;B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法,用过滤的方法不能减少水中钙、镁离子化合物的含量,不能使硬水软化,故错误;C、水本身也是一种化学物质,故选项说法错误;D、过量使用农药、化肥会造成水体污染,故正确;故选D。5、A【解析】

A、c物质的溶解度随温度的升高而降低,所以t1℃时,将c的不饱和溶液升高温度可变为饱和溶液,故选项说法正确;

B、t3℃时,a物质的溶解度为50g,故选项说法错误;

C、t2℃时,a、c物质的溶解度是20g,所以只有饱和溶液的溶质质量分数相等,故选项说法错误;

D、b物质的溶解度受温度影响较小,b中混有少量A物质,可用蒸发溶剂的方法提纯b,故选项说法错误;

故选:A。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。6、D【解析】

A、水中加入溶质后溶液的沸点升高.凝固点降低,故A错误;B、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物.无色澄清液体不一定是混合物例如水,故B错误;C、溶质可以是固体、液体、气体,故C错误;D、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物,所以溶液的各部分性质均相同,故D正确.故选D.7、C【解析】

A、夏天自行车爆胎时因为夏天温度升高,分子间的间隔变大的原因,与分子本身的体积无关,选项错误;B、分离液态空气制氧气只是将混合在一起的几种物质分离开来,属于物理变化,各物质的分子并没有发生变化,选项错误;C、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,所以两种物质的分子构成不同,因此CO2和CO化学性质不同,选项正确;D、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为两种物质中碳原子的结合方式不同,选项错误,故选C。8、B【解析】

A、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;

B、H2SO4与过量的铁粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;

C、Ca(OH)2能与过量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;

D、K2CO3能与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。9、A【解析】根据质量守恒定律可以判断在有机物中一定含有碳元素和氢元素,其中碳元素的质量为:8.8g××100%=2.4g;氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g,2.4g+0.4g=2.8g,与有机物的质量相等,所以该有机物中只含有碳元素和氢元素,没有氧元素;A、根据上述解析可以知道该有机物中含有碳元素和氢元素,没有氧元素,错误;B、根据计算可以知道:该有机物由碳、氢元素组成,正确;C、该反应是物质的燃烧,是放热反应,正确;D、碳元素和氢元素的相对原子质量为12和1,则该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比=:=1:2,该有机物的化学式可能为C2H4,正确。故选A。点睛:可燃物完全燃烧时生成二氧化碳和水,说明可燃物中一定含碳、氢元素,若所含碳、氢元素质量小于可燃物的质量,则可燃物中还会含有氧元素。10、C【解析】

原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关,故选C。【点睛】质子数决定了元素的种类。11、B【解析】

A、将垃圾进行集中处理,做法合理,不符合题意;

B、大力发展火力发电,缓解用电需求不合理,因为火力发电燃烧煤炭污染环境,做法不合理,符合题意;

C、秸秆用药物腐败还田,做法合理,不符合题意;

D、关停或搬迁环境污染型企业,做法合理,不符合题意;故选B。12、D【解析】

A、煤的燃烧发生剧烈的氧化反应,产生二氧化碳等气体,属于化学变化;故选项错误;B、冶炼钢铁发生还原反应,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、食物腐烂发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;D、冰块熔化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确;故选:D。13、A【解析】

本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项,金属饮料罐属于可回收再利用材料,故选AB选项,工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项,厨房中生活剩余饭菜属于厨房垃圾D选项,不可回收利用垃圾【点睛】熟悉常见物质的垃圾分类14、C【解析】

A、O2按物质的分类,分为单质,只由一种元素组成。故不符合题意;B、KClO3按物质的分类分为盐,由金属离子和酸根离子构成,同时也属于含氧化合物,不同于氧化物,故不符合题意;C、氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物,故符合题意;D、C2H5OH属于有机化合物,也是含氧化合物,不是氧化物,故不符合题意。故选C【点睛】氧化物的定义是:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物是氧化物称为氧化物,需要与含氧化合物鉴别。15、B【解析】

A、水变成水蒸气体积变大是因为分子间隔变大,不符合题意;B、水烧开后,壶盖被顶开,发生的是物理变化,水分子本身没有发生改变,温度升高,水分子间的间隔变大,引起水的体积膨胀,壶盖被顶开,分子数目不变,符合题意;C、氧气具有助燃性,氢气具有可燃性,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;D、闻到校园的花香,是因为分子在不断运动,不符合题意。故选B。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、41没有CO【解析】

(1)反应微观模型中,除钼外还有碳、氧、氢、金四种元素,有氢气分子1种单质分子。(2)该反应过程中:①催化剂在反应前后质量和化学性质不变,构成催化剂的各原子没有变化。②根据反应微观模型可知,金原子对CO起吸附催化作用。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B4CO+Fe3O43Fe+4CO21206.94A1+3O2=2A12O3MgH2+2H2O=Mg(OH)2+H2↑FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe②⑤【解析】

(1)A、金属制成电缆主要是利用了金属的导电性,故不符合题意;B、电热水壶主要是利用了金属的导热性,故符合题意;C、金属丝主要是利用了金属的延展性,故不符合题意;D、金属乐器主要是利用了金属的耐腐性和特殊光泽,故不符合题意;故填B;(2)一氧化碳还原Fe3O4生成铁和二氧化碳,化学方程式故填;设生成含铁96%的生铁的质量为x,232∶168=(2000t×80%)∶96%x解得x≈1206.9t,故填1206.9t;(3)铝在空气中和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止里层的铝继续被氧化,反应的化学方程式故填4A1+3O2=2A12O3;(4)由题意可知氢化镁(MgH2)与H2O反应生成氢气和氢氧化镁,反应的化学方程式故填MgH2+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;(5)锌的活动性比铁强,但比镁弱,锌粉和硫酸镁溶液混合后不反应,锌粉剩余,但实验Ⅱ中的锌和硫酸亚铁反应,能置换出铁,当实验结束后混合废液出现银白色固体明显增多,说明锌和硫酸亚铁继续反应生成铁和硫酸锌,方程式故填FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe;一段时间后过滤,向滤渣中滴加盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定含有铁,可能含有锌,滤液中一定含有未参加反应的镁离子,反应生成的锌离子,可能含有剩余的亚铁离子,即溶液中所含金属离子的情况可能是Mg2+、Zn2+或Mg2+、Zn2+、Fe2+,故填②⑤。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑温度没有达到棉花的着火点氧气、水加快铁的锈蚀速率19%长颈漏斗拉B【解析】

(1)根据化学反应的原理来书写化学方程式、根据燃烧的条件来分析解答;(2)根据金属的锈蚀条件以及空气中氧气含量的测定原理来分析;(3)根据仪器的名称、检查装置气密性的方法以及分子的性质来分析。【详解】(1)装置A适用于固体加热制取气体,因为试管口有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;试管内的棉花温度没有达到其着火点,所以没有发生燃烧;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;温度没有达到棉花的着火点;(2)装置B中“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉,木炭和食盐),铁粉锈蚀消耗的水忽略不计,玻璃瓶容积为220mL,实验结束后玻璃瓶中水的总体积为58mL。①铁粉生锈实际上是铁与氧气、水共同作用的结果。故填:氧气、水;②食盐可以加快铁的锈蚀速率;故填:加快铁的锈蚀速率;③实验前玻璃瓶内空气的体积为:220mL﹣20mL=200mL;实验结束后,进入的水的体积为58mL﹣20mL=

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