灯光系统实验指导书

2灯光系统试验指导书试验一汽车灯光系统的使用试验二前照灯的检测与调整试验三转向信号灯的构造与使用试验四灯光系统故障诊断与排解试验一汽车灯光系统的使用一、试验目的生疏汽车常见灯光系统的组成，学会操纵灯光开关。二、试验设备灯光系统示教板、万用表等。三、试验步骤汽车上的灯光系统都是由特地的灯光开关进展掌握的统的使用方法。插入车钥匙，接通点火开关，仪表上应亮起一些仪表指示灯。1档，检查示宽灯、牌照灯、尾灯、仪表板灯是否点亮。2档，检查前照灯〔近光〕是否点亮。将灯光开关上下拨动，使变光开关动作，检查远、近光的切换是否正常，仪表板上的远光指示灯是否点亮。旋转灯光开关，接通雾灯开关，检查前雾灯是否点亮。按下仪表台上的后雾灯开关，检查后雾灯是否点亮。翻开发动机舱盖，找到与上述灯光系统有关的保险丝和继电器。四、思考题观看并答复，前照灯远光、近光的光形有什么区分？假设上下拨动灯光开关，远、近光无法正常切换，可能是什么缘由？试验二前照灯的检测与调整一、试验目的知道前照灯检测的意义，学会前照灯的检测方法，能对检测数据进展分析。二、试验设备灯光系统示教板，前照灯检测仪三、试验步骤辆空载，轮胎气压符合规定，乘坐一名驾驶员。将被测车辆停置于检测仪前方并与屏幕垂直，使前照灯基准中心距离屏幕3m，分别测量左、右前照灯，远、近光束的水平和垂直照耀方位的偏移量，以及发光强度。标准如下：1．水平方向10cm/dam(0.6°)17cm/dam(1°)。17cm/dam(1°)。假设不符合标准应进展调整——调整可通过旋转灯罩前方的螺钉来完成。垂直方向〔左灯、右灯标准全都〕0cm/dam(0°)17cm/dam(1°)假设不符合标准应进展调整，——调整可通过旋转灯罩前方的螺钉来完成。发光强度每个灯发光强度不得低于两灯制四灯制车15,000cd12,000cd在用车12,000cd10,000cd假设不符合标准应查找故障缘由请进展检测，并完成以下表格：是否合格措施垂直偏差水平偏差发光强度四、思考题为什么水平方向上左灯、右灯的偏移量标准不一样？左灯、右灯发光强度假设不全都，是否合格，为什么？试验三转向信号灯的构造与使用一、试验目的知道转向信号灯的作用与系统组成，学会操纵转向灯开关、报警灯开关。二、试验设备灯光系统示教板三、试验步骤作危急警告灯〔报警灯。下面以丰田花冠轿车为试验车，介绍转向信号灯的使用方法。四、思考题

插入车钥匙，接通点火开关。转动方向盘，使车轮转动，依照方向盘的转动方向，顺时针〔或逆时针〕拨动灯光开关掌握杆，检查右侧〔或左侧〕转向信号灯是否闪耀，仪表板上的绿色箭头指示灯是否闪耀。转动方向盘，使车轮回位，检查转向信号灯及指示灯是否能自动熄灭。仪表板上的绿色箭头指示灯是否闪耀。左右两侧转向信号灯均不工作，可能是什么缘由？左右两侧转向信号灯闪耀频率不全都，可能是什么缘由？试验四灯光系统故障诊断与排解一、试验目的把握灯光系统故障诊断与排解方法二、试验设备灯光系统示教板、万用表等。三、试验步骤灯光系统示教板〔群众〕设置故障说明依据故障提示--设置故障。传统设置系统朝“1”方向按下时，故障排解；朝“0”方向按下时，设置故障；装智能考核系统，按系统操作说明书。贴在故障装置的侧面故障设置对应列表贴在故障装置的侧面故障线路故障线路序号12345678910故障具体设置说明2〕实训台承受智能考核装置，智能考核系统是通过计算机掌握、采集全部教学设备的全部便利.以下以单机模式考核设置为例介绍智能考核的操作方法：1、智能考核装置——主要包括操作单元、故障单元两局部。0-9键为数字键供输入数据、菜单项选择择、操作使用。上、下箭头键供显示数据上、下移动时使用。回车键 供操作后确认使用。取消 供取消操作、去除数据、返回上一级菜单使用。菜单 进入当前窗体的菜单时使用。Ｇ：１２Ｖ电源负极 Ｖ：１２Ｖ电源正极 Ｌ、Ｈ：网络连接端子2、智能考核的操作方法1、教师登录设备上电后，操作单元进入主窗体，按“菜单”键进入主菜单。按“教师入口”菜单的相应数字键进入教师操作区，输入正确密码后，按“确认”键进入教师操作子菜单1.考核故障设置2.全部故障解除3.考核时间设置4.登录密码设置5.设备号设置(不显示，直接按相应数字键进入，生产厂家使用)。注：密码输入错误时，按“取消”去除，在很多据时按“取消”返回到主菜单2、故障设置与全部解除故障设置：在教师子菜单中，按下“考核故障设置”的相应数字键进入故障类型子菜单，按下相应故障类型的数字键进入设置窗体(一般为第一个故障类型)，按数字键“0”或“1”切换故障状态。0正常〔无故障〕1故障，按确认键执行相应操作。注：当操作其它线路故当第一线路有效时，连续按向上键为最终一线路有效。故障全部解除：在教师子菜单中，按下“全部故障解除”菜单相应数字键后，则自动解除设置的全部故障。3、考核时间设置0145。在教师子菜单中，按下“考核时间设置”菜单相应数字键后，进入时间设置窗体，依次输入时间，按“确认”键有效，按“取消”键返回上一级菜单。注：当输入错误后，屡次输入会循环掩盖到首字符，这样就可以重输入正确时间。假设输入1450145。4、考核开头只有时间计时开头后，学生操作才有效。学生、教师均可操作此菜单。5、设备号设置在教师子菜单按数字键“5”进入设备号设置窗体，直接输入设备号码，按“确定”即可。输入错误后按取消键去除。很多据时，按“取消”键返回上一级菜单。6、登录密码修改与恢复6位密码按下确认键自动存储。注：当输入小于66字符。按“取消”键后假设有数据则去除，很多据返回到上一级菜单。假设遗忘登录密码，请在教师登录时输入厂家密码来恢复到初始密码。三．学生操作1、学生登录设备上电后，操作单元进入主窗体，按“菜单”键进入主菜单。按“学生入口”菜单的相应数字键进入学生子菜单。2、故障选择在学生子菜单按相应故障类型进入故障解除窗体(一般为第一个故障类型)。3、解除、取消故障按数字键“0”或“1”切换故障状态。0解除故障1取消，按确认键执行相应操作。注：切换故障后，没有按确认键，而是方向键，则切换的故障无效。显示屏的第一行为有效操作操作当第一线路故障为有效行时，连续按向上键为最终一线路有效。4、剩余时间查询在故障解除中按下“菜单”键，按“时间查询”菜单的相应数字键，显示剩余时间窗体，按“取消”键返回5、分数查询在主菜单中按“分数查询”菜单的相应数字键，查询当前考核结果的得分。6、学号查询在主菜单中按“学号查询”菜单的相应数字键，查询该设备的学号。注：当计算机没有设置时，提示“学号暂未设置”信息。7、设备号查询如需要进一步了解智能考核系统的使用，请参考公司供给的《智能考核系统使用方法》中的详尽介