2024届山东省4月份语文试题汇编之古代诗歌阅读（学生版）

第页2024届山东省4月份语文试题汇编之古代诗歌阅读（学生版）2024届山东省日照市高三下学期二模语文试卷(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这两首唐诗，完成15～16题。述旧纪勋寄太原李光颜侍中二首杨巨源其一玉塞含凄见雁行，北垣新诏拜龙骧。弟兄间世真飞将，貔虎归时似故乡。鼓角因风飘朔气，旌旗映水发秋光。河源收地心犹壮，笑向天西万里霜。其二倚天长剑截孤云，报国纵横见丈夫。五载登坛真宰相，六重分阃正司徒。曾闻转战平坚寇，共说题诗压腐儒。料敌知机在方寸，不老心力讲阴符。[注]①李光颜：唐朝中期名将，骁勇善战，曾在黄河源头收复失地。②分阃：指出任将帅或封疆大吏。③阴符：泛指兵书。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗人选取大雁、鼓角、旌旗、霜等秋天的典型意象，描绘出边塞战斗的凄清场景。B.李光颜两兄弟都是隔代才有的英雄将领，打胜仗的将士回归故乡时如貔虎般威风。C.李将军手持倚天长剑，截断了天上的孤云，诗人用夸张的手法凸显了其豪迈气概。D.在两首诗中，诗人运用描写、议论等多种手法，表达出对保家卫国的英雄的赞美。16.这两首诗记录的李光颜功勋的侧重点有何不同?请谈谈你的认识。(6分)2024届山东省枣庄市高三二模语文试题(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首古诗，完成15～16题。岐阳三首(其二)元好问百二关河草不横，十年戎马暗秦京[注]。岐阳西望无来信，陇水东流闻哭声。野蔓有情萦战骨，残阳何意照空城。从谁细向苍苍问，争遣蚩尤作五兵。[注]秦京：咸阳，这里泛指秦(陕西)地。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.开头两句描写了十多年来，战事频繁，秦地屡遭侵犯，战火遮天蔽日的场景。B.“无来信”即音讯全无，表明岐阳城已经沦陷，自然引出下文对空城的描写。C.尾联在呼天控诉中归罪于蚩尤发动了这场战争，有悲愤之情，也有无奈之意。D.这首诗“合为时而著”，与杜甫诗一样关注民间疾苦，如“陇水东流闻哭声”。16.颈联体现了全诗艺术性与思想性的高度统一，请结合全诗加以分析。(6分)2024届山东省济宁市高三二模语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。赠河东虞押衙二首（其一）①许浑②长剑高歌换素衣，君恩未报不言归。旧精鸟篆谙书体，新授龙韬识战机。万里往来征马瘦，十年离别故人稀。生平志气何人见，空上西楼望落晖。【注】①虞押衙，工书善文，即将奉使从军，作者题诗送别。②许浑，晚唐诗人，年轻时屡试不第，后长年奔波仕途。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句不提眼前离别情景，而直接描写友人换上素衣、挥剑高歌的形象，手法新奇。B.次句以议论入诗，既是对友人身许君国的称赞，也包含对友人不辱使命的期望。C.颔联写虞押衙不仅精通书法，还能演习兵书战法，赞扬友人文武兼备的非凡才能。D.颈联分别从空间和时间上着笔来表情达意，与杜甫《登高》一诗的颈联手法类似。16.有人认为尾联两句在内容和情感上无关送别，与前三联有脱节之嫌。你同意这一说法吗？请联系全诗说明理由。（6分）2024届山东省泰安市高三下学期二模语文试卷（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面的宋词，完成15～16题。卖花声·题岳阳楼张舜民木叶下君山。空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。

醉袖抚危栏。天淡云闲。何人此路得生还。回首夕阳红尽处，应是长安。注：张舜民做过监察御史，因党争遭贬迁。这首词是公元1083年（宋神宗元丰六年）作者被贬官郴州途中，登临岳阳楼时所作。

15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.词起首二句借洞庭叶落、水空迷蒙的景象，烘托了作者的悲凉心境。

B.词人正在楼内饮宴，因其身份，且又将离此南行，使宴饮气氛沉闷。

C.下片起首两句写词人带着醉意凭栏独立，仰望天淡云闲，胸中宠辱皆忘。

D.“何人此路得生还＂概括了古往今来迁客的命运，倾吐了词人压胸底的心声。

16.请结合词上片的最后两句和下片的最后两句，简析词人抒写的思想情感。（6分）

2024届山东省济南市名校考试联盟高三二模语文试题（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。题壁上韦偃画马歌①杜甫韦侯别我有所适，知我怜君画无敌。戏拈秃笔扫骅骝②，欻③见骐驎出东壁。一匹龁草一匹嘶，坐看千里当霜蹄④。时危安得真致此，与人同生亦同死。[注]①该诗约于上元元年（公元760年）在成都时所作。②骅骝：赤色的好马。③欻（xū）见：忽见。④霜蹄：马蹄。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A．唐人常在墙壁上作画或题诗，此诗是韦偃在墙壁上作画相赠，作者又为该画题诗。B．诗歌前两句开门见山地指出韦偃知道杜甫爱他的画，故一来告别，二来作画留迹。C．三、四两句写出韦偃绘画造诣高深，“秃笔”一词透露出其精湛技艺源于勤练不辍。D．五、六两句描绘马的形象，仰头长嘶的马充满进取的渴望，仿佛千里长途即刻就到。16．明代文学家钟惺评论该诗尾联“下一‘真’字，意便不在画，亦不在马”，请结合诗歌内容简要分析。（6分）