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文档简介

2024届江苏省江阴市澄东片中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列一种试剂,便可将它们鉴别出来,这种试剂是()A.盐酸 B.氯化钙溶液 C.氢氧化钠溶液 D.氢氧化钡溶液2.目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟,锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示,下列说法正确的是A.x的值为8B.锶属于非金属元素C.锶的相对原子质量为87.62gD.锶原子在化学反应中易失去电子3.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列描述中用到的材料属于复合材料的是()A西平城出主的人面鱼纹彩陶盆B用于制造人造骨的钛合金C制造某赛车车身大部分结构的碳纤维D衣用机车轮胎的合成橡胶A.A B.B C.C D.D4.下列有关水的说法中不正确的是()A.水(H20)和过氧化氢(H202)分子中都含有氢气分子B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水5.A~H是初中常见的物质,已知A~G七种物质均含有同一种元素,D的相对分子质量为100,可用作建筑材料。它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。下列说法中不正确的是A.A为一种单质,D为碳酸钙B.可能涉及四种基本反应类型C.E、F的物质类别可能相同,也可能不同D.H的浓溶液具有挥发性6.在海水所含的元素中,质量分数最高的是()A.氢 B.氧 C.钠 D.氯7.下列图示的化学实验操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.取用固体药品C.稀释浓硫酸 D.闻气味8.下列科学家中,对制碱业做出重大贡献的是()A.张青莲B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平9.下列化学观念错误的是A.转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化B.微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的C.结构观:水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同。D.分类观:氧气、氮气、氢气均属于非金属单质10.实验室用蔗糖固体配制50g溶质质量分数为5%的蔗糖溶液(1g以下用游码),以下有关做法正确的是()A.选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、广口瓶B.用规格为500mL的量筒准确量取47.5mL水C.称量时,发现砝码与药品的位置放反,导致所配制溶液的溶质质量分数偏大D.操作步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放11.除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解,过滤,蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D12.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A.二氧化硫和氢氧化钠溶液B.氢氧化铜固体和稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如右图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从____端导管通入,空气由____排出.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在____端导管口处;(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从____端导管通入,水从____端导管排出.14.下图是A、B两种元素的有关信息,据图分析:(1)B元素的原子在化学反应中易___________电子(填“得到”或“失去”)。(2)A和B两元素形成化合物的化学式为__________。15.现有①石墨②二氧化碳③乙醇④碳酸钙,选择适当物质的化学式填空(1)可作补钙剂的是_____;(2)可作干电池电极的是_____;(3)可作气体肥料的是_____;(4)可用作燃料的是_____。16.现在有A、B、C三种物质的溶解度曲线(如图)。请根据曲线图回答下列问题:在t3℃,A、B、C的溶解度的关系是_____。在t2℃时,将50g的C放入50g水中,得到为_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,其溶质质量分数为_____。若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用二氧化锰与浓盐酸制备氯气,反应原理为:.据图回答下列问题:I:氯气是黄绿色有毒的气体,难溶于饱和食盐水Ⅱ:氯气能与氢氧化钠溶液反应,生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水①图1中A处为制备氯气的装置应该选图2中的装置_____(填字母序号);②装置B的作用为_____;③根据装置D判断,氯气的密度比空气_____(填“大”或“小”);④装置E的作用为_____,发生反应的化学方程式为_____。18.一定条件下,CO与MgSO4反应会生成三种氧化物.某兴趣小组用如下装置探究该反应。[查阅资料]已知SO2、CO2均能使澄清石灰水变浑浊。其中二氧化硫易与高锰酸钾反应而被吸收,并能使高锰酸钾溶液褪色。(1)CaC2O4中C的化合价是_____。(2)实验时观察到装置C中紫红色褪去、装置E中溶液变浑浊,则在C和E中反应的气体分别是_____、_____。(3)装置B中反应的化学方程式是_____;装置D的作用是_____。(4)该装置的明显不足之处是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)过氧化氢溶液俗称双氧水,可用作氧化剂、漂白剂、消毒剂等,其化学式为H1O1.请计算回答:过氧化氢(H1O1)分子中,氢、氧元素的原子个数比为_____;过氧化氢(H1O1)的相对分子质量为_____;过氧化氢(H1O1)中,氢元素与氧元素的质量比为_____.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、盐酸会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,但是盐酸不会与硫酸铵、氯化铵、氯化钠三种物质反应,不能鉴别,故A错误;

B、氯化钙会与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,氯化钙和硫酸铵生成微溶于水的硫酸钙,但是氯化钙不会与氯化铵、氯化钠两种物质反应,不能鉴别,故B错误;

C、氢氧化钠和碳酸钠、氯化钠都不会反应,和氯化铵和硫酸铵都会生成氨气,不能鉴别,故C错误;

D、氢氧化钡和碳酸钠生成碳酸钡沉淀,和硫酸铵生成氨气和硫酸钡沉淀,和氯化钠不会反应,和氯化铵生成氨气,四种现象不同,可以鉴别,故D正确;

故选:D。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。2、D【解析】试题分析∶由题中信息知,A.x的值为∶38-2-8-8-2=18.故A错误。B.锶属于金属元素。故B错误。C.锶的相对原子质量为87.62。故C错误。D.锶原子在化学反应中易失去电子。故D正确。考点∶考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。3、C【解析】

由两种或两种以上材料制成的材料叫复合材料。【详解】A、鱼纹彩陶盆属于无机非金属材料,故错误。B、钛合金属于金属材料,故错误;C、碳纤维属于复合材料,正确;D、合成橡胶属于有机合成材料,故错误;故选C。4、A【解析】A、水(H2O)和过氧化氢(H2O2)都属于纯净物,所以分子中都不含有氢气分子(H2),只含有氢原子,故A错误;

B、电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢、氧两种元素组成的,故B正确;

C、肥皂水可以区分软水和硬水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故C正确;

D、常见的净水方法:吸附、沉淀、过滤和蒸馏,故D正确。

故选A。点睛:掌握水和肥皂水的性质及其电解水和净化水方面的知识是解题关键。5、B【解析】

根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,可以推断D是碳酸钙;根据C和D可以相互转化,则C为二氧化碳;根据A既可以转化成B,又可以转化成C,A既可能是碳,也可能是氧气,但由于题中A~G七种物质均含有同一种元素,本题中这种元素只能是氧元素才能推出合理结论,因此A是氧气,B是一氧化碳;根据D是碳酸钙,E、F均可以转化为碳酸钙,则E、F都可以是可溶性碳酸盐或一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙;根据D、E、F都可以和G、H反应,且G可以转化为H,在初中阶段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中阶段可以推断H是盐酸,则G是稀硫酸。因为稀硫酸和粉末状的碳酸钙能反应生成硫酸钙、水和二氧化碳(在不断搅拌时稀硫酸和块状碳酸钙也是能反应的),稀硫酸和可溶性碳酸盐、氢氧化钙都能反应,而稀硫酸和氯化钡反应能生成盐酸,所以推断G是稀硫酸合理。【详解】A、根据题意A~G七种物质均含有同一种元素,分析可知A是氧气,是单质。根据D的相对分子质量为100,可用作建筑材料,D是碳酸钙。选项A正确;B、根据分析,题中反应可能有化合反应如碳和氧气反应生成二氧化碳,可能有分解反应如碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,有复分解反应如氢氧化钙和盐酸反应,但不可能发生置换反应,因为氧气转变成二氧化碳、氧气转变成一氧化碳、一氧化碳转变成二氧化碳都不可能是置换反应,选项B不正确;C、因为E、F都可以是可溶性碳酸盐,也可能一种物质是可溶性碳酸盐,一种物质是氢氧化钙,所以E、F的物质类别可能相同,也可能不同,选项C正确;D、根据分析可知,H是盐酸,浓盐酸具有挥发性,选项D正确。故选B。6、B【解析】

海水中含量最多的物质是水,水中氧元素的质量分数最大,所以在海水所含的元素中,质量分数最高的是氧元素。故选:B。7、D【解析】

A、倾倒液体时,瓶口与试管口紧挨,防止药品流出;标签朝向手心,防止流出的药品污染标签;瓶塞倒放,防止污染瓶塞、从而污染药品。故错误;B、取用药品不能用手接触,故错误;C、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故操作错误;D、闻气体气味的正确方法是用手煽动瓶口,让气体飘入鼻孔,故操作正确。故选:D。8、B【解析】

A、张青莲的主要贡献是铟等原子的相对原子质量的测定,A选项不正确,不符合题意;B、侯德榜是“侯式制碱法”的创始人,对制碱业做出重大贡献,B选项正确,符合题意;C、屠呦呦的主要贡献是发现青蒿素,C选项不正确,不符合题意;D、袁隆平被称为“杂交水稻之父”,主要贡献是杂交育种,D选项不正确,不符合题意。故选B。9、B【解析】

A、二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确。

B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含有氧分子,故选项说法错误。

C、分子的构成不同,构成物质的化学性质不同。故水和过氧化氢化学性质不同是因为它们分子的构成不同,故选项说法正确。

D、氧气、氮气、氢气均属于非金属单质,故选项说法正确。

故选:B。10、D【解析】

A、配制一定溶质质量分数的溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管,不需要广口瓶,不符合题意;B、选取量筒时,量程应与所量取液体的体积相近,误差最小,故量取47.5mL水应选取规格50mL的量筒,不符合题意;C、应称取蔗糖的质量为:50g×5%=2.5g,托盘天平相当于一个等臂杠杆,使用时,应“左物右码”,即药品的质量=砝码的质量+游码的质量,如果将药品和砝码放反,则砝码质量=药品质量+游码质量,即药品的质量=2g-0.5g=1.5g,溶质的质量变小,则溶质的质量分数变小,不符合题意;D、用固体配制一定溶质质量分数的溶液,操作步骤为:计算(所需蔗糖及水的质量)、称量(所需蔗糖的质量)、量取(所需水的体积)、溶解、装瓶存放,符合题意。故选D。11、D【解析】

A、向混合固体中加入稀盐酸,三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,同时也除去了原物质,不符合题意;B、二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾,需洗涤干燥,无需蒸发结晶,不符合题意;C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙,氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质氢氧化钙,不符合题意;D、向混合溶液中加入氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水,过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。12、C【解析】

A、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:,化学反应前后,物质的总质量不变,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的二氧化硫的质量,反应后,溶液质量增加,不符合题意;B、氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的氢氧化铜固体的质量,溶液质量增加,不符合题意;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,,56份的铁转化为64份铜,固体质量增加,溶液质量减少,符合题意;D、氯化钠溶液和稀盐酸不反应,溶液质量不变,不符合题意。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABBBA【解析】

(1)氧气的密度比空气的大,所以用向上排空气法收集氧气,则氧气应从A端导管通入,空气从B端被排出;当收集满氧气使,从B端出来的是氧气,可将带火星的木条放在B端导管口处进行验满;(2)若用排水法收集氧气,由于氧气的密度比水的小,氧气应从B端进入,随气体进入,瓶内气压增大,在压力作用下,水从A端被排出。考点:气体收集装置的选择14、得到MgCl2【解析】

(1)B元素的原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子。故填:得到。(2)A原子结构示意图,其核内质子数为12,为镁元素,B元素的核内质子数为17,为氯元素;镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则镁元素的化合价为+2价;氯原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子,则氯元素的化合价为-1价;形成化合物的化学式为MgCl2。故填:MgCl2。【点睛】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数>4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子。15、CaCO3CCO2C2H5OH【解析】

(1)提供的物质中碳酸钙含有钙元素,可作补钙剂;化学式为:CaCO3;(2)石墨易导电,可作干电池电极;化学式为:C;(3)二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料;化学式为:CO2;(4)乙醇具有可燃性,可以做燃料;化学式为:C2H5OH。16、C>A=B饱和37.5%冷到热的饱和溶液【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】(1)通过分析溶解度曲线可知,在t3℃,A、B、C的溶解度的关系是C>A=B。(2)在t2℃时,A物质的溶解度是60g,所以将50g的C放入50g水中,得到为饱和溶液,其溶质质量分数为。(3)C物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是:冷到热的饱和溶液。【点睛】溶解度受温度变化影响较大,提纯采取的方法是冷到热的饱和溶液。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、a吸收氯化氢气体大吸收氯气,防止污染环境【解析】

浓盐酸易挥发,氯化氢气体能够溶于饱和食盐水;氯气可以用向上排空气法收集,说明氯气密度比空气大;氯气和氢氧化钠反应生成次氯酸钠、氯化钠和水。【详解】①图1中A处为制备氯气的装置应该选图2中的装置a。故填:a②装置B的作用为吸收浓盐酸挥发出的氯化氢。故填:吸收氯化氢气体③根据装置D判断,氯气的密度比空气大。故填:大④装置E的作用为吸收氯气,防止污染环境,发生反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O

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