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文档简介

第页共页大班消防安全教案《火灾逃生》一、教学目标：1.了解火灾的危害性，掌握火灾预防的基本知识；2.能够正确使用灭火器材并逃生；3.培养学生的灾难应对能力和自救能力。二、教学内容：1.火灾的危害性及预防知识；2.灭火器材的使用方法；3.火灾逃生的方法。三、教学重点：1.火灾的危害性及预防知识；2.灭火器材的使用方法。四、教学方法：1.讲授法：通过图片、视频等多媒体展示，向学生介绍火灾的危害性及预防知识；2.示范法：通过实际操作灭火器材的使用方法，并进行示范；3.讨论法：引导学生讨论火灾逃生的方法，培养学生的灾难应对能力。五、教学资源：1.图片、视频等多媒体展示材料；2.灭火器材。六、教学过程：1.引入（10分钟）教师向学生介绍火灾的危害性，通过图片、视频等多媒体展示，让学生了解火灾对人们的危害，并引导学生思考如何预防火灾。2.讲授火灾的预防知识（15分钟）教师向学生讲授火灾的预防知识，包括：（1）火灾的原因：电器故障、明火、明烟、明堵等；（2）火灾的预防措施：不乱扔烟蒂和废纸、不乱拉插头、不翻修家具等。3.讲解灭火器材的使用方法（20分钟）教师向学生讲解灭火器材的种类和使用方法，并进行示范操作：（1）干粉灭火器的使用方法：拉开安全销，抓住提械的喷嘴，对准火源，按动扳机；（2）二氧化碳灭火器的使用方法：拉开安全销，抓住提械的喷嘴，对准火源，按动扳机；（3）水灭火器的使用方法：拉开安全销，抓住提械的喷嘴，对准火源，按动扳机。4.讨论火灾逃生的方法（25分钟）教师引导学生讨论火灾逃生的方法，包括：（1）正确判断火灾的位置和性质，选择安全的逃生通道；（2）尽量避免使用电梯，选择楼梯逃生；（3）遇到浓烟时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量靠近地面逃生；（4）逃生时保持冷静，不要恐慌，并互相帮助。5.总结与课堂小结（10分钟）教师总结今天的教学内容，强调火灾的危害性和预防措施，提醒学生掌握好灭火器材的使用方法，并能够正确逃生。七、教学评价：教师观察学生的学习情况，通过讨论及操作灭火器材，掌握学生对火灾预防和逃生方法的掌握程度。八、拓展延伸：1.请学校的消防员来学校开展消防安全知识讲座，加深学生对火灾危害的认识；2.组织学生参观消防局或者消防救援训练基地，近距离感受消防员的工作。九、教学反思：本节课通过多媒体展示、操作示范和讨论等多种教学方法，为学生提供了了解火灾危害性、掌握火灾预防知识、学会使用灭火器材和逃生方法的机会。但在操作示范环节，应提前做好

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