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文档简介
2/2收集整理,仅供参考北京第四实验学校招聘考试试题及答案一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A.变通性B.独创性C.先进性D.流畅性【答案】:B2.关于组织班会应注意的事项,下列描述错误的是()。A.主题不宜过杂B.要有的放矢C.班主任应是引导者D.班千部要做好“导演”工作【答案】:D3.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则【答案】:D4.合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是()。A.校内合作B.教师与专家的合作C.校际合作D.课题研究【答案】:D5.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.教学水平超高B.职业心理健康C.身体素质良D.学科知识丰富【答案】:B6.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律【答案】:C7.以下哪点属于内部的、稳定的归因()。A.运气B.能力C.努力D.任务难度【答案】:B8.关于“教材”,表达适当的选项是()。A.教师教学用书B.学生学习的客体和目的C.学校教学的惟一依据D.落实课程标准的媒介【答案】:D9.教育的质的规定性主要体现在()。A.教育具有社会性B.教育是一种转化活动的过程C.教育具有相对独立性D.教育是培养人的社会活动【答案】:D10.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.变式B.比较C.反例D.正例【答案】:C11.下列选项属于道德行为的是()。A.无知行为、被迫行为B.教师自主自愿选择的行为C.儿童和野蛮人的行为D.教师的地点行为【答案】:B12.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.教学安排B.修业年限C.课程设置D.教学进度【答案】:B13.当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A.复式教学B.班级授课制C.个别教学D.分组教学【答案】:B14.在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。A.增强学生体质B.培养体育人才C.提高运动水平D.传授基本体育知识与技能【答案】:A15.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类()。A.意象B.激情状态C.情感D.感觉【答案】:C16.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.内化—依从—参与B.认同—参与—内化C.依从—认同—内化D.参与—内化—认同【答案】:C17.下面哪个字常用作表示顺序的第五位?()A.戊B.戌C.戍D.术【答案】:A18.随着克隆羊多莉的出生、克隆技术的不断发展,克隆人的管理规定也迫在眉睫。目前,联合国正在抓紧制定《禁止生殖性克隆人国际公约》,以此来预防()。A.克隆人会造成世界范围内的就业困难B.克隆人会导致世界人口大幅度增加C.克隆人会造成人类伦理道德的滑坡D.克隆人会消耗本已匮乏的自然资源【答案】:C19.元曲在元代被称作:()A.新曲B.新词C.新诗D.新乐府【答案】:C20.公文主题的表达方式主要是()。A.抒情B.议论C.叙述D.描写【答案】:C21.春秋霸主中,属于长江流域的诸侯国有()。①楚庄王②齐桓公③勾践④晋文公A.②③B.①③C.③④D.①②【答案】:B22.某天,甲,乙,丙,丁四人在一起讨论GDP。对此,下列说法正确的是()。A.丁:GDP仅仅是一个数字指标,不具有经济意义B.乙:GDP没有反映出为增加GDP而付出的环境代价C.丙:GDP是衡量福利的完善指标D.甲:GDP是本国常住居民生产的最终产品市场价值的总和【答案】:B23.下列历史人物与其著名言论对应错误的是()A.曾国藩一一天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤B.林则徐一一苟利国家生死以,岂因祸福避趋之C.孟子——穷则独善其身,达则兼善天下D.梁启超一一国家之主人为谁?即一国之民是也【答案】:A24.转动井口安装的轱辘手柄,可以轻松的把水提上来,原因是A.斜面省力B.轮轴省力C.定滑轮改变力的方向D.动滑轮省力【答案】:B25.“爬”进车厢、“蜗”在角落,特别是绿皮车上与______一样让旅客透心凉的服务,都意味着对旅客作为消费者权利的________。春运的现实与让人们有尊严地踏上回家路的____,仍然存在不小的差距。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.冬季B.气温C.气温D.冬季【答案】:B26.目前正在向世界各地全面拓展的汉语国际推广活动,必须将海外华人族群文化的现状考虑在内。以全面促进汉语国际推广、弘扬中华文化来发展软实力是一回事,支持海外华人文化从中华文化的母体脱胎而出、成为当地社会的族群文化又是另一回事。如果以前者来取代后者,就会混淆华人学习母语与学习一种外国语的界线,混淆配合海外华人构建自己的族群文化与弘扬中华文化的界线,对维护和发展华人与中国的正常关系是不利的。这段文字强调的是()。A.应注意维护和发展海外华人与中国的正常关系B.发展中华文化软实力应与支持海外华人族群文化齐头并进C.汉语国际推广活动的前提之一是支持海外华人构建自己的族群文化D.海外华人文化应与中华文化巧妙融合,同时保有自身的特色【答案】:B27.人名是一个人特有名词,稍有不慎,就会张冠李戴。有时甚至造成不必要的误会。记得有一位领导退休前参与编纂了一部专著,但编辑竟将他名字的“骅”,除掉了“马”字旁,被人讥笑为“下马了”,为此闹得很不愉快。曾几何时,笔者也曾深受其害,有人将敝姓“裴”误作“斐”,我就起笔名“斐祎”,又被人误为“斐伟”。后更名为“飞翼”,有人仍误作为“飞冀”,真让人哭笑不得。怎样才能不出错,窃以为,一个办法,少一点应酬,多一点知识的积累;再就是,有疑问,多查询;信不足,多请教;付梓前,多给专家看。当然,还有一个最笨也最可靠的办法,那就是认真再认真,细心再细心!文段意在强调()。A.写错人名会造成许多不必要的麻烦B.多积累、多请教,并且认真、细心地学习以减少文字错误C.我们在写人名时应仔细观察,确保名字正确无误D.如何减少在文字方面出错的方法【答案】:B28.当前和今后一个时期是全面深化改革的施工高峰期,落实改革任务要抓难点,补短板,“补短板”体现的哲学原理是:A.部分的功能及其变化会影响整体功能的发挥B.真理是不受任何限制的C.规律是客观的,不以人的意志为转移D.整体在事物发展过程中居于主导地位,统率着部分【答案】:A29.读理论使人深刻。理论能使我们的理想不会淡化。科学理论是世界观、人生观、价值观的基础,只有常充理论之电,常吸理论之氧,用党的创新理论成果武装头脑,才能不断提高政治素养,真正做到“________________”,在各种风浪迷雾中始终坚定正确的政治方向,在大是大非面前提高政治敏锐性。填入画横线部分最恰当的一项是:A.位卑未敢忘忧国B.风物长宜放眼量C.腹有诗书气自华D.不畏浮云遮望眼【答案】:D30.在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较_______的一个,他既没有家学渊源,也没有_______的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术巅峰,期间的曲曲折折也颇______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.特殊良好引人人胜B.奇特显赫耐人寻味C.特别显耀回味无穷D.突出雄厚引人注目【答案】:B31.射电天文学的进步把人们的视线引向了宇宙遥远的边缘,那里_________了更多有关宇宙起源和演化的关键线索。天文学家都渴望拥有威力更加强大的射电望远镜,谁拥有了这种望远镜,谁就更有可能站立在现代物理学和天文学的潮头,_________,成为破解宇宙之谜的领军力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.隐藏B.潜藏C.暗藏D.埋藏【答案】:A32.我磕磕绊绊地走在村庄里,似乎仅仅听到了自己的脚步声和喘息。两堵泥墙的夹缝偶尔闪出一条窄窄的小巷,光滑的石板路笔直地伸入纵深之后一折绕走了。巷子尽头的泥墙有一扇小小的石窗,窗内乌黑一片。沿途遇见了若干倒塌的院落,阳光之下芳草萋萋,几堵孤立的残墙缄默不语,两扇开始朽烂的门板黯然歪倒在地。随行的朋友从路上捡起一根竹条,说下一个路口的几条狗十分凶悍。话音未落,一群大大小小的黄狗雄赳赳地冲出来,拥挤在路口伸长脖子狂吠,仿佛他们才是这些房子的真正主人。这段文字最合适的标题是()。A.落寞的村庄B.原始的村庄C.宁静的村庄D.孤独的村庄【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.在现代伦理学概念体系中,道德是()。A.以社会习俗、舆论和人类良知为维系手段B.以善恶为价值评价方式C.是一种外在的处理人与人之间关系的强制手段D.一种特殊的社会现象【答案】:ABD34.行为主义心理学的代表人物有()。A.斯金纳B.铁钦纳C.冯特D.华生【答案】:AD35.教师职业道德范畴主要包括()。A.教师良心B.教师公正C.教师义务D.教师权力E.教师荣誉【答案】:ABCE36.加强社会主义道德建设的着力点包括()。A.全面提高公民的道德素质B.着重解决凸显的道德问题C.解放和发展社会生产力D.抓好提升公民道德素质的载体【答案】:ABD37.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.快速疏导现场人员B.紧急救护伤者C.等待救援D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】:ABDE38.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德在不同人身上的表现不同B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德是可以自控的D.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量【答案】:ABCD39.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于教学反思中【答案】:ABC40.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.与职业活动紧密相连B.与领导的影响有关C.与内心世界息息相关D.对他人和社会影响重大【答案】:ACD41.树立信用至上要做到()。A.注重每一个细节,积淀个人信誉B.要维护职业集体的荣誉C.反对不明是非、不分善恶、盲目信任D.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任【答案】:CD42.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C.使从业人员具有鲜明的个性特征D.始终将个人利益放在首位【答案】:AB43.下列观点中,属于儒家思想的有()。A.有教无类B.兼爱非攻C.温故知新D.上善若水【答案】:AC44.下列关于月球的表述,有误的是()。A.月球在围绕地球公转时自身并不发生自转B.月食发生时,是月球运动到了太阳与地球之间C.月球上存在液态水,被称为“月海”D.在月球上行走的话,可以清晰的听见自己的脚步声【答案】:ABCD45.下列情况适合联合行文的有()。A.政府与同级人民团体之间B.上级与下级党委之间C.上级与下级之间D.同级政府之间【答案】:AD46.下列属于宏观经济调控目标的有()。A.社会总供求基本平衡B.充分就业C.国际收支平衡D.收入的平均分配【答案】:ABC47.下列属于宏观调控措施的有()。A.商业银行在基准利率上实施利率浮动B.国家发改委发布产业政策指导计划C.中央银行实行有选择的信贷管制D.企业要求海关加快出口退税【答案】:ABC48.下列选项中属于社会工作者的核心能力的是:()A.沟通与建立关系的能力B.评估和计划的能力C.提供服务和干预的能力D.促进和使能的能力【答案】:ABCD49.困境儿童指具有本市户籍的()A.事实无人抚养儿童B.重病儿童C.贫困儿童D.残疾儿童【答案】:ABCD50.有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时,应该考虑的重点有()。A.同事评价B.评估对象C.评估指标D.督导评价【答案】:ABD51.任何单位和个人都应当(),提高自救互救能力。A.维护消防安全B.预防火灾C.学习消防知识D.保护消防设施【答案】:ABCD52.消防宣传教育和培训内容包括()。A.扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能B.公众
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