版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省广州市石碁第四中学2024届中考化学模拟预测题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是A.①②属于同一种元素 B.①④的化学性质相似C.①得到电子可形成③ D.②③表示不同种离子2.高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,其溶解度如下表。下列说法不正确的是温度/℃
20
40
60
80
溶解度/g
1.68
2.32
3.2
12.4
A.高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小B.20℃时,将2g高氯酸钾溶于98g水中,所得溶液中溶质的质量分数小于2%C.60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于3.2%D.80℃的高氯酸钾溶液冷却至40℃肯定有晶体析出3.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出 B.污染试剂C.酒精溅出 D.读数偏大4.2018年世界环境日主题为“塑战速决”。下列做法不符合这主题的是A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚烧塑料垃圾C.回收利用废弃塑料 D.使用新型可降解塑料5.在一定质量的Ba(OH)2溶液中,不断加入一定质量分数的稀H2SO4,下列图象正确的是()A. B.C. D.6.某化学反应的微观示意图如下,根据该图得出的结论,正确的是A.四种物质中只有丙属于氧化物B.该反应为化合反应C.该化学反应方程式为D.若有17g物质甲参加反应,生成物丁的质量为18g7.四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.则有关说法中不正确的()A.丁一定是化合物B.乙可能是这个反应的催化剂C.生成的甲、丙两物质的质量比为8:1D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和8.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于炼钢 B.硫酸用于除铁锈C.干冰用作制冷剂 D.氢气可用作燃料9.甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图。下列说法错误的是()A.丁的化学式为H2O2B.丙中C、H、O的质量比为12:3:8C.一定浓度的丙溶液可作消毒剂D.该反应体现无机物可转化为有机物10.下列实验现象描述不正确的是()A.煤炉里煤层上方的蓝色火焰:是一氧化碳在燃烧B.尿素与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体C.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色D.聚氯乙烯燃烧:会产生有刺激性气味的气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答问题。使NaCl从其饱和溶液中大量析出,最好采用的结晶方法是___;在指定温度下,不饱和KNO3溶液所对应的点是___(选填“M“、“N”或“P”)。20℃时,将40gKNO3放入100g水中充分搅拌,再升温到30℃,下列说法正确的是___A溶液的质量不变B有晶体析出CKNO3的溶解度减小D溶质的质量分数增大三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,学习小组称取了6g样品(杂质仅有氯化钠)放在烧杯中并滴入稀盐酸。当盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(假设产生的气体全部逸出),产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。试计算:A点时,产生气体的质量m为______g。样品中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%,写出计算过程)。_____。B点时,烧杯内溶液中含有的阳离子是______(写离子符号)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属材料广泛应用于生产、生活中。①下列用品中,主要利用金属导热性的是_______(填字母)。A金饰品B铁锅C铜导线②铝在空气中与氧气反应,其表面会生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步被氧化。该反应的化学方程式为_______。③向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过量镁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是_______(写化学式)。④铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(波尔多液的主要成分是硫酸铜和氢氧化钙),用化学方程式表示其原因_______。⑤某钢铁厂每天需消耗3500t含80%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含98%的生铁的质量是_______t。14.根据下列反应事实写出相应的化学方程式。一氧化碳燃烧:____。用澄清石灰水检验二氧化碳:_____。铁和硫酸铜溶液:_____。高温煅烧石灰石:_____。用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤:______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,设计了如图所示的四组实验方案,请按要求回答问题。(1)上述实验方案中能达到实验目的的是_____(填字母序号);(2)C组实验中发生反应的化学方程式为_____。(继续探究)实验结束后,同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,过滤,最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。(实验验证1)小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,证明沉淀是_____。(实验验证2)小红取无色透明滤液加入少量锌粒,有气泡生成。(分析讨论)(1)最终得到的滤液中,一定含有的阳离子是_____(填化学符号,下同),一定不含有的阴离子是_____。(2)为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在,小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液,观察到_____,证明不含有该离子。(拓展延伸)实验结束后的废液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只写一点)。16.某化学小组将金属钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧,反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成.于是他们进行了如下探究:依据镁和二氧化碳反应的原理推测,钠和二氧化碳反应生成的产物是_____.在老师指导下查阅资料可知:①钠不仅可以在二氧化碳中燃烧,而且在常温下就可以与空气中的氧气、水等物质反应.②氧化钠与氧化钙相似,也可以和水发生反应.③碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液显中性.实验验证:实验步骤实验现象实验结论实验1取少量白色固体于试管中,加入足量水振荡,滴加2滴无色酚酞白色固体完全溶解,且溶液呈红色白色固体是氧化钠实验2取少量白色固体于试管中,加入适量稀盐酸白色固体完全溶解,且有气体产生白色固体是碳酸钠实验3取少量实验1的溶液,加入适量的氢氧化钙溶液,静置后,滴加2滴无色酚酞有白色沉淀产生,溶液呈红色白色固体是氧化钠和碳酸钠实验4取少量实验1的溶液,加入过量的氯化钙溶液,静置后,滴加2滴无色酚酞有白色沉淀产生,溶液呈无色白色固体是碳酸钠①上述实验_____(填实验序号)结论正确.②钠在CO2中燃烧的化学方程式为_____.实验反思①若钠着火,可以选用的灭火物质是_____.A水B泡沫灭火剂C干沙土D二氧化碳②对上述不正确结论的解释是_____.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、①②的质子数都是8,属于同一种元素,选项A正确;B、由于元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,而①④最外层电子数相同,故两者化学性质相似,选项B正确;C、①③的质子数不同,①得到电子不能可形成③,选项C错误;D、②③的质子数不同,核内质子数都不等于核外电子数,表示不同种离子,选项D正确。故选C。2、D【解析】A、由表格信息可知高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小,正确;B、20℃时,高氯酸钾的溶解度为1.68g,即该温度时,1.68g高氯酸钾溶解在100g水恰好形成饱和溶液,那么2g高氯酸钾加入98g水中,高氯酸钾不能完全溶解,故所得溶液中溶质的质量分数小于2%,正确;C、60℃时,高氯酸钾的溶解度为3.2g,溶质的质量分数=6.8%,即60℃时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为6.8%,正确;D、80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃肯定有晶体析出,若是不饱和溶液那么不一定有晶体析出,错误。故选D。3、C【解析】
A、给试管里的液体加热时,试管内液体超过试管容积的1/3,会导致液体沸腾喷出伤人,故A正确;
B、使用胶头滴管时,用自来水冲洗,会使滴管沾有自来水,自来水中含有一些可溶性杂质,所以能污染试剂,故B正确;
C、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,故C错误;
D、用量筒量液读数时,视线偏高(俯视)会导致读数偏大;故D正确;故选C。4、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以减少塑料袋的使用,从而降低白色污染,正确;B.就地焚烧塑料垃圾会生成有毒的气体,污染环境,故错误;C.回收利用废弃塑料可以减少白色污染,正确;D.使用新型可降解塑料可以减少环境污染,正确。故选B。5、A【解析】
A、氢氧化钡显碱性,随着酸量的增加,氢氧化钡不断减少,溶液碱性变弱,pH值变小,直至恰好反应pH=7,再加入稀硫酸酸性不断增强,pH小于7,图象正确;B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀,随着反应的进行沉淀量不断增大,直至恰好反应,沉淀量不再改变,图象错误;C、中和反应放热,随着反应的进行,溶液温度先逐渐增加,随着反应的逐渐停止同时溶液不断向环境中散热溶,液的温度又降到常温,图象错误;D、随着稀H2SO4的加入,溶液中的水持续增加,图象错误。故选:A。【点睛】主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实,能理解图象表达意思,针对图象表达,再联系反应事实即可解答。此题注意药品的量改变,导致情况的不同。6、C【解析】根据化学反应的微观示意图,该反应为:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都属于氧化物,错误;B.由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应,该反应不是化合反应,错误;C.该化学反应方程式为4NH3+5O24NO+6H2O,正确;D.设若有17gNH3参加反应,生成物H2O的质量为x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,错误。故选C。7、C【解析】
化学反应遵守质量守恒定律,反应后质量增多的物质是生成物,减少的物质是反应物。据图可知,甲是生成物,丁是反应物,丙是生成物,乙质量不变,可能作催化剂。即该反应是丁=丙+甲。【详解】A.丁发生分解反应,故丁一定是化合物,正确;B.乙可能是这个反应的催化剂,正确;C.生成的甲、丙两物质的质量比为(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,错误;D.根据质量守恒定律,参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和,正确。故选C。【点睛】考查学生应用质量守恒定律的能力。8、C【解析】
A、此用途是利用了氧气的助燃性,助燃性为化学性质,A选项错误;B、此用途是利用了硫酸的酸性,该性质属于化学性质,B选项错误;C、干冰升华时吸收大量的热,因此可作为制冷剂,升华吸热是物理性质,C选项正确;D、此用途是利用了氢气的可燃性,可燃性为化学性质,D选项错误;故选C。9、A【解析】
甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O,因此反应的方程式为:2CO+4H2C2H6O+H2O。【详解】A、丁的化学式为H2O,故说法错误;B、丙是C2H6O,其中C.H、O的质量比为24:6:16=12:3:8,故说法正确;C、丙是酒精,可以作为消毒剂,故说法正确;D、该反应中一氧化碳和氢气都是无机物,产物酒精属于有机物,故说法正确。故选A。10、B【解析】
A、煤炉中间的碳在氧气不足的情况下燃烧生成了一氧化碳,一氧化碳又与氧气反应生成二氧化碳,放出蓝色火焰,故正确;B、尿素中没有铵根离子,故与熟石灰混合研磨不会有刺激性气味的气体生成,故错误;C、碳酸不稳定,受热后分解生成二氧化碳和水,使溶液不显酸性,故石蕊红色褪去,故正确;D、聚氯乙烯燃烧:会产生有刺激性气味的气体,正确。故选B。【点睛】铵根离子与碱反应生成氨气,故氨态氮肥不能和碱性肥料混合使用。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、蒸发结晶PD【解析】
(1)观察曲线可知,氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,所以使NaCl从其饱和溶液中大量析出,最好采用的结晶方法是蒸发结晶;(2)由KNO3的溶解度曲线知,点P在该曲线下方,则在指定温度下,不饱和KNO3溶液所对应的点是P。(3))在20℃时,硝酸钾的溶解度约是30g,将40gKNO3放入100g水中,充分搅拌后,只能够溶解30g;将此溶液升温到30℃,温度升高溶解度增大,未溶解的固体溶解,溶液质量增大,溶质质量分数变大。故选D。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.288.3%Na+和H+【解析】
本题产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系图中提供了解题所需的信息。(1)根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为:6g+36.5g-40.3g=2.2g(2)解:设样品中碳酸钠的质量分数为x。解得x=88.3%答:样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。(3)由于A点位恰好完全反应,所以B点为稀盐酸过量,所以B点时,烧杯内溶液中溶质为氯化钠和剩余的HCl,所以含有的阳离子是:Na+和H+。【点睛】根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算样品中碳酸钠的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、B2000【解析】
①金属做铁锅是利用了金属的导热性,故填:B;②铝在空气中与氧气反应,其表面会生成一层致密的氧化物薄膜,反应的方程式为,故填:;③向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过量镁粉,与氯化铜生成氯化镁和铜,与氯化亚铁生成氯化镁和铁,与盐酸反应生成氯化镁与氢气,所以充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是氯化镁,故填:MgCl2;④铁制容器不能用来盛放农药波尔多液,是因为铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁与铜,故填:;⑤设生成生铁的质量为x3500t×80%×70%=98%×x,x=2000t故填:2000。14、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OFe+CuSO4=CuSO4+FeCa(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O【解析】
(1)一氧化碳燃烧生成二氧化碳:。(2)用澄清石灰水检验二氧化碳,生成碳酸钙和水:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)铁和硫酸铜溶液,生成硫酸亚铁和铜:Fe+CuSO4=CuSO4+Fe。(4)高温煅烧石灰石,生成氧化钙和二氧化碳:。(5)用熟石灰改良含硫酸的酸性土壤,生成硫酸钙和水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣无明显现象污染地下水【解析】
(1)氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都是碱性的,滴加无色酚酞试液后都变红色;稀硫酸加入碳酸钠中会有气泡产生,加入氢氧化钠中无现象;氢氧化钙滴入碳酸钠中产生白色沉淀,滴入氢氧化钠中无现象;氯化钡滴入碳酸钠中有白色沉淀产生,滴入氢氧化钠中无现象,因此能达到实验目的是B、C、D;(2)氢氧化钙和氢氧化钠不反应,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;[实验验证1]四组实验中,能产生白色沉淀的是碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,其中碳酸钡和碳酸钙能够溶解在稀硫酸中,只有硫酸钡不溶,因此沉淀是BaSO4;[分析讨论](1)实验结束后,同学们将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中,过滤,最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,说明碳酸根被消耗完,酸和碱与盐的混合物相接触时优先发生中和反应,因此最后有沉淀硫酸钡,因此氢氧根被消耗完,酸有剩余,则一定含有的阳离子是Na+、H+、Ca2+;因为酸有剩余,所以一定不含有的阴离子是OH﹣、CO32﹣;(2)滴入硫酸钠后无现象,证明不含钡离子;[拓展延伸]由于溶液中酸过量,因此实验结束后的废液若直接倒入下水道,造成的后果是污染地下水;故答案为(1)B、C、D;(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;[实验验证1]BaSO4;[分析讨论](1)Na+、H+、Ca2+;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 底图保管管理制度
- 金融科技风险管控-第1篇
- 二零二四年度环保项目合作与实施合同2篇
- 洛阳市房屋租赁合同
- 2024年度企业与物流公司仓储物流合同
- 2024年度品牌营销与推广合作合同
- 紧凑型燃气调压器设计
- 饮料质量安全保障
- 二零二四年建筑工程ALC隔墙板分包合同纠纷解决协议
- 2024版股权转让合同书(含详细尽职调查报告)3篇
- 中国文学常识课件
- 五年级上册美术课件-9飞天 |浙美版 (7)(共22张PPT)
- A级招聘法(聘谁)解析课件
- 计算机图形学历年期末题大三上必考知识点哦
- 某县大河镇生猪交易市场建设项目可行性研究报告
- 小学六年级联考质量分析简报
- 立德树人在初中道德与法治教学中的实践研究
- 全国导游资格考证(导游业务讲义)导游实务篇
- 荔枝图序 马秀婷课件
- 手术讲解模板臀位外倒转术
- 临床护理实习带教思路技巧ppt
评论
0/150
提交评论