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文档简介

五年级科学下册期中模拟卷六(教科版)(时间:60分钟总分:100分)学校___________学号___________姓名___________得分___________一、填空题。(每空2分,共22分)1.船在行驶中,__________十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。2.小船在行驶中容易偏离方向,让小船保持一定的方向,必须给它装上______。3.如图是研究绿豆种子发芽条件的实验装置图,假设图中所有种子在适宜条件下都可以发芽,将该装置放在室温20℃的房间内观察。几天后,最有可能发芽的是______号种子,因为只有它具备种子发芽的所有外部条件:一定的水分、充足的__________和适宜的__________。4.小明为了研究蚯蚓,准备到野外寻找蚯蚓,在_________、__________的环境比较容易找到蚯蚓。5.改变生态瓶的方法是:__________生态瓶里的水,__________生态瓶里的生物。6._________的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。7.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作_________。二、选择题。(每小题2分,共20分)1.为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境,我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬区建立了()等一批自然保护区。A.卧龙、扎龙、向海、B.扎龙、向海、青海C.扎龙、向海、盐城2.做种子发芽实验时,每个盒子都应至少放三颗种子而不是一颗种子,主要是为了()。A.把吸水纸压得更实B.减少实验的偶然性C.让种子能充分地吸收水分3.下面的动物中对()都有不同的需求。A.水 B.空气 C.环境4.在如图所示的盒子里装上一些泥土,盒子一端的泥土保持干燥,另一端的泥土保持潮湿,然后将蚯蚓放在盒子中间,关于实验下列说法正确的是()。A.该实验想要研究蚯蚓喜欢黑暗的环境还是明亮的环境B.一段时间后,蚯蚓会爬向盒子的右端C.实验可以只用一条蚯蚓来观察5.下列食物链中,假如每一营养级的能量传递值相等,那么哪一条食物链供给猫头鹰的能量最多()。A.植物→蝗虫→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.植物→老鼠→貓头鹰C.植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 D.植物→老鼠→蛇→猫头鹰6.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力()了,因而能更容易漂浮在水面上。A.增大 B.减小 C.不变7.生态瓶里的小鱼,在继续添加小鱼和植物后浮到水面上来的次数()。A.多 B.少 C.没有变化8.如果生态系统中的一部分受到了严重破坏,那么,整个生态系统就会()。A.稳定不变 B.失去平衡 C.保持平衡9.下面材料中,不适宜制造船的是()。A.石头 B.木头 C.钢铁10.下图所示的各种船稳定性最差的是()。A.小木筏B.双体帆船C.渡船三、判断题。(每空2分,共20分)1.沉的材料是不能造船的。()2.自然环境是人类赖以生存的根本,我们应该保护自己的家园不被破坏。()3.生态瓶中的水最好是冷却的自来水。()4.在做一个生态瓶时,制作好的生态瓶应该一直放置在黑暗处。()5.为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无限制地增加奶牛。()6.蚯蚓喜欢黑暗、干燥的环境。()7.绿豆芽在生长时可以不需要阳光。()8.种子发芽需要最基本的条件有光照、水分、温度、空气和土壤。()9.我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。()10.做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。()四、连线题。(4分)将青蛙的行为图片与环境图片连一连。五、排序题。(4分)制作生态瓶的正确步骤是_________________。①②③④六、简答题。(每题5分,共10分)1.丽丽在自己的鱼缸里放养了十几条金鱼,有一天,她发现鱼缸中的鱼儿不停地浮到水面上来呼吸,这让小红百思不解,请你帮她分析一下,这可能是什么原因引起的?有什么办法能解决这种情况。原因:____________________________________________________。解决方法:_______________________________________________________。2.钢铁在水中是沉的,用钢铁造的大轮船却能浮在水面上,请你用学过的知识解释一下?七、实验探究题。(20分)1.观察与描述。下图是一名同学设计的探究种子发芽所需条件的实验,他精选了六粒质量非常好的种子(假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽),进行下图所示的操作,并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷冻室内,请看图回答问题:(1)几天后,最有可能发芽的是______号种子,因为只有它具备了种子发芽所必需的外界条件______、______、______。(4分)(2)1号种子不能发芽的原因是______。5号种子不能发芽的原因是______。(4分)(3)假如把甲杯放到20℃左右黑暗的地下室里,______号种子仍然会发芽,其它种子不会发芽,这说明______不是种子发芽的必需条件。(4分)2.科学课上,某实验小组用下列两组物体探究物体沉浮的奥秘。请分析并回答问题。(8分)实验一:将不同材料的3个重量相同、体积不同的正方体块,放入装有适量水的水槽中。实验二:将不同材料的3个体积相同、重量不同的小圆球,右边的小球轻,放入装有适量水的水槽中。(1)根据实验一分析并回答问题。实验结果显示:只有一个正方体沉入水底,是()。A.左边的正方体 B.右边的正方体 C.中间的正方体(2)根据实验一我们得出的结论是:不同材料构成的物体,在重量相同的情况下,______________。(3)根据实验二分析并回答问题。实验结果显示:只有一个小圆球浮在水面上,是()。A.左边的小圆球 B.中间的小圆球 C.右边的小圆球(4)根据实验二我们得出的结论是:不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,______________。参考答案:一、1.稳定性2.船舵3.绿色植物肉食动物4.②空气温度5.黑暗潮湿6.减少影响7.生物8.生态系统二、1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.A10.A三、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四、五、③①④②六、1.金鱼的数量偏多,水中的氧气不足,换一个大一些的鱼缸,或者把金鱼分开饲养,降低放养密度。2.铁块浸入水中的体积小,排开的水量就小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大,排开的水量就大,它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船能浮在水面上,还能载货物。七、1.(1)②适宜的温度水空气(2)缺少水分温度过低(3)②阳光2.(1)B(2)体积小的容易沉。(3)C(4)重量轻的容易浮1.5《当环境改变了》练习一、填空题为了过冬,青蛙会______,丹顶鹤会______。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、动物迁徙是为了应对气候变化、寻找食物和生存繁殖等。()2、所有的动物在冬天都会迁徙或者冬眠。()3、丹顶鹤在迁徙过程中,是不休息和不进食的。()4、熊、青蛙、蛇、猫到了冬天都会冬眠。()5、青蛙冬眠、大雁南飞、大树落叶都是生物对环境的一种适应。()6、动物冬眠的主要原因是温度的降低和食物的匮缺少。()三、选择题,将正确的序号填在括号内。1、下列动物行为中,不属于动物对环境变化的适应的是()A.大雁南飞 B.母鸡产卵 C.蛇冬眠2、寒冷的冬季有些动物不吃也不动,以冬眠的方式度过寒冬的是()A.蝙蝠 B.蜜蜂 C.松鼠3、儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”是指燕子()A.寻找食物 B.迁徙 C.筑巢4、动物迁徙的关键原因是()A.躲避敌害 B.气候和食物 C.运动健身四、连线题我知道这些动物是这样适应季节变化的冬眠迁徙五、综合题2016年日本昆虫王国首相大选,凡有冬眠症或上夜班症的取消资格,青蛙刚走到门口被把门的螳螂拒绝,青蛙说:“我为什么不能参加大选”,螳螂耐心的解释,青蛙说:“哦,我明白了”。青蛙在回去的路上遇见蚂蚁、猫头鹰、眼镜蛇、狐狸、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠等去参选,你想一想谁不能参加大选,为什么?参考答案一、填空题冬眠迁徙二、判断题1、√2、✘3、✘4、✘5、√6、√三、选择题1、C2、C3、B4、B四、连线题五、综合题猫头鹰、眼镜蛇、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠不能参加,因为他们是有冬眠和上夜班的。1.6《食物链和食物网》练习一、填空题1、生物之间因食物关系而构成很多的“链条”状的联系,我们把这种食物关系叫做______。2、我们把生物之间因食物关系而构成的网状联系叫做______。3、动物消耗食物是为了获得______。二、判断题,对的打√,错的打✘。1、能量在食物链和食物网中逐级传递。()2、许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。()3、鹰吃蛇在食物链中可以表示为蛇→鹰。()4、如果食物链断了,自然界中的生态平衡就会失调。()5、一种动物或一种植物只能形成一条食物链。()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。1、能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语食物链的是()A.阳光→蝉→螳螂→黄雀B.树→蝉→螳螂→黄雀C.蝉→螳螂→黄雀D.树→蝉螳螂→黄雀2、下列食物链中,正确的是()A.树叶→蝉→黄雀→螳嫏B.狼→狮子→羊→草C.昆虫←青蛙←蛇D.小麦→鼠→蛇→鹰3、关于食物链,下列说法错误的有()A.阳光和植物构成了食

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