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文档简介
第页共页幼儿中班游戏活动教案《种萝卜》游戏名称:种萝卜适用年龄:3-4岁儿童目标:通过游戏,让幼儿了解植物种植的过程,培养他们的观察能力和耐心。材料准备:幼儿园院子、一块封闭的土地、小铲子、小锄头、种子、水壶、玩具萝卜。活动准备:1.将游戏所需材料放置好,确保幼儿可以方便地使用。2.在活动区域的一块封闭土地内,准备好玩具萝卜的种植区。活动过程:1.引入活动老师向幼儿们介绍今天的游戏,告诉他们我们要一起玩种萝卜的游戏。首先,老师可以向幼儿们展示一颗真正的萝卜,并解释萝卜是如何种植出来的。然后,问幼儿们愿不愿意一起来种一颗萝卜。2.说明活动规则和安全事项老师让幼儿们围坐在一起,告诉他们游戏的规则和安全事项:规则:-一起装扮成种植农民的角色。-跟着老师的指令操作。-保持小朋友们的安全。安全事项:-不要乱扔物品,以免伤到其他小朋友。-在操作时,不要用力过大,以免伤到自己。-在室外活动时,要注意不要走出指定区域,以免发生危险。3.角色扮演老师示范一遍如何扮演种植农民,例如戴上帽子、穿上工作服、拿着小铲子等。然后,让幼儿们也一起来扮演种植农民的角色,可以用帽子、围裙、工作服等道具来装饰。4.种植活动将幼儿们分成几组,每组3-4名幼儿。每组领取一套种植工具,然后到指定的种植区域开始种植活动。老师向幼儿们解释种植的步骤,并一边解释一边示范:-使用小铲子挖一个小坑。-将种子放进坑里。-用小铲子轻轻盖上土壤。-用水壶浇适量的水。然后,让幼儿们一起来亲手进行种植,并在种植过程中给予他们指导和帮助。5.观察和记录告诉幼儿们,萝卜需要一段时间才能生长出来,所以接下来的几天,我们要仔细观察萝卜的生长变化。每天都带领幼儿们来观察他们种植的萝卜,观察萝卜的生长状况和植物的变化。可以让幼儿们用纸和笔记录下观察到的内容,例如萝卜的颜色、大小等。6.收获和分享当萝卜长大、成熟时,根据实际成长情况,决定何时收获萝卜。收获萝卜后,让幼儿们亲手将萝卜从土壤中取出,并与其他幼儿一起分享收获的喜悦。7.总结和展示在活动结束时,可以给每个小朋友发放一个小奖品,以表扬他们的努力和耐心。然后,展示幼儿们记录的萝卜生长过程,并鼓励他们分享
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