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文档简介

自习课说话的检讨书12篇自习课说话的检讨书1

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的.错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

XXX

年月日

自习课说话的检讨书2

亲爱的梁老师:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的.认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

自习课说话的检讨书3

尊敬的老师:

您好!

我在数学课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的.学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

自习课说话的检讨书4

尊敬的老师:

您好!

对于我没能在上次的自习课上管理好自己这件事情,我感到很抱歉,也很后悔自己居然犯下如此的错误!

作为学生,我们在学校里的一言一行都是代表了我们的班级,也影响着我们的班级。可是我之前太过自私,我那短浅的目光只能看的到自身周围的几寸。当时将自己当做核心的我,就算是在这样安静的自习课上,也没有丝毫的顾忌周围同学的意思,一直在和旁边的xxx聊着与学习无关紧要的闲话。在班长等班干部一而再,再而三的警告下,我终于还是停下了和xxx讲话,乖乖的坐回了自己的座位上。

之后您也听说了这件事情,并把我叫到了办公室进行了深刻的教导。在您的教导过后,我后悔万分,在之前的学习生活中,我居然没有注意到自己的错误是有多么的严重,虽然当时我的嘴上没说什么,但是我的心里早就惭愧的不知道怎么去表达!再这样一个热爱学习的班级,出现我这样的一个独立专行的蛮横者,想想都觉得麻烦和厌恶。可是我不是故意的,我真的没有有意想要打扰同学们的学习。但是我的无知,却导致我在无意中犯下了这样的过错。虽然说“不知者无罪”但是这并不代表“无知者无罪”,无知本身就是一种错误。

身为一名学生,我却对学校的规定,对教室的纪律无知,这本身就证明了我是一名不合格的学生!每每想到这里,我就感到一阵失落。父母将我们送到这里,是为了我们能够好好的学习,将来能有出息!可是我却在不知不觉中,忘记了这份期待。在我在学校一直做着无用功的时候,父母还把他们的血汗钱一个劲的往我这个大火炉里塞,却殊不知我这火炉是填不满的!

我很后悔,很后悔辜负了爸妈的心血。也很抱歉,因为被我打扰的同学的父母也是抱着同样的'心态将他们的孩子送到了学校。他们什么多没做错,却平白受了我的拖累。

老师,我知道这次是班长向您检举的我,但是我一点也不恨他,我甚至非常感谢他。感谢他的举动让我清醒,让我在陷入不归路之前醒来。抱歉我之前多次因为自己的事情麻烦了他,感谢我能有这样一个好班长!

我已经醒来,我已经醒悟,我希望我能在之后的学习中的到改变!但是我知道这很困难,坏习惯不是一朝一夕就能改掉的,但是我还是有能坚持下来的信心。希望老师和班长,在我松懈的时候,在我迷茫的时候,能够指正我,指引我,让我改掉这身坏习惯!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

自习课说话的检讨书5

亲爱的梁老师:

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的`我却犯下了这样的错误,真的是不应该。努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

自习课说话的检讨书6

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的`犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

自习课说话的检讨书7

尊敬的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的.是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

XXX

年月日

自习课说话的检讨书8

尊敬的XX:

在自习课上,我身为班级干部成员,不遵守课堂规定,跟其它同学讲课堂以外的事情,这是非常不对的,本来我没有认识到错误的.严重性,但经过老师和家长的批评,我知道,我不单影响自己的学习,还影响到了其它人,自习课就是自主学习的环境,而我却因为班主任不在,而擅自跟其它人说课堂外的话题,严重影响课堂纪律,作为班委会成员。

此时此刻,我对不起任命我的老师,也对不起其它同学,这样的行为是很恶劣的,我不但没有起到一个良好的带头作用,反起反作用,我希望老师和同学能原谅我这一次,并请老师和其它同学时刻监督着我,我知道最重要的是自我意识,我要以这次的教训做为我以后铭记在心的事例,以后坚决服从老师安排,遵守课堂纪律的。还请老师和同学原谅。

此致

敬礼

检讨人:xxx

年月日

自习课说话的检讨书9

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的`优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

自习课说话的检讨书10

尊敬的:

在自习课上,我身为班级干部成员,不遵守课堂规定,跟其它同学讲课堂以外的事情,这是非常不对的,本来我没有认识到错误的严重性,但经过老师和家长的批评,我知道,我不单影响自己的学习,还影响到了其它人,自习课就是自主学习的环境,而我却因为班主任不在,而擅自跟其它人说课堂外的话题,严重影响课堂纪律,作为班委会成员,此时此刻,我对不起任命我的老师,也对不起其它同学,这样的行为是很恶劣的,我不但没有起到一个良好的'带头作用,反起反作用,我希望老师和同学能原谅我这一次,并请老师和其它同学时刻监督着我,我知道最重要的是自我意识,我要以这次的教训做为我以后铭记在心

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