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“人人文库”水印下载源文件后可一键去除,请放心下载!(图片大小可任意调节)2024年教师招聘考试-中学体育教师招聘笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除,请放心下载!第1卷一.参考题库(共75题)1.在有13个足球队比赛中,若采用淘汰共需()场就可决出冠军。A、10B、11C、12D、132.1979年世界卫生组织在《阿拉木图宣言》中给健康下的定义是“健康不仅是疾病和体弱的匿迹,而且是身心健康、社会幸福的完美状态。”3.根据来源体育课程资源可以分类为()、()。4.实施体育课程改革应遵循的原则之一是()。A、可靠有效B、相互竞争C、相互适应D、相互帮助5.运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。6.健康不仅是免于疾病和衰弱,而是保持()诸方面的完美状态。7.根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为习惯的养成与实践C、道德理想信念的培养与指导D、人生观价值观的选择与确立8.国际奥委会最高领导人任期为几年?()A、8B、109.简述腿脚抽筋引起的原因?小腿肌肉抽筋时的处理方法?以及如何预防腿脚抽筋?10.乒乓球攻球引拍动作的技术要领有哪些?11.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是()A、小、大、中B、大、中、小C、小、中、大12.教师指导学生进行科学的身体锻炼时应遵循那些原则?13.下面不属于屈伸性腿法的是()。A、弹腿B、侧踢腿C、蹬腿D、踹腿14.简述体力劳动的概念?15.大脑皮层的不同区域行使不同职能,管理人体的不同部位,我们把这些功能区叫做()16.篮球罚球时投中一球得分是()。A、1分B、2分C、3分D、以上都不是17.说明由二(四)路纵队变一(二)列横队的口令和要领。18.以下()不是学生本位体育课程评价的特点。A、关注学生学习进步幅度B、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩C、采用多元评价方式D、关注学生个体差异19.正常成人肺活量的平均值,男性为3500~4000毫升,女性为2500~3500毫升。20.移动技术是篮球运动中完成各项技术动作的基础,也是实现篮球战术目的的重要因素。在教学过程中,下列四个练习中,应为最后教授的是()。A、起动B、跑C、急停D、攻守步法21.根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()A、学校体育,竞技体育和社会体育B、娱乐体育,学校体育和竞技体育C、社会体育,娱乐体育和学校体育D、娱乐体育,社会体育和竞技体育22.山羊分腿腾跃的标准踏板动作是()。A、单跳单落B、单跳双落C、双跳单落D、双跳双落23.有氧运动最好采用()的运动方式为佳。A、高强度、长时间B、高強度、短时间C、低強度、长时间D、低強度、短时间24.下列哪些练习属于克服自身体重的练习?()A、引体向上B、倒立推起C、纵跳D、使用拉力器25.简述体育与健康课程教学中场地器材布置的几点要求。26.有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是()。A、小团体活动B、班级活动C、小组活动D、俱乐部活动27.新课程的性质是什么?28.体育与健康课程学习评价的内容主要包括()。A、体育与健康知识、运动技能、运动素质、学习情感与态度B、学习态度、体育知识、运动素质、合作精神C、学习态度、情意表现与合作精神、运动能力D、体育与健康知识、体能、运动技能.学习态度、情意表现与合作精神、健康行为29.体育锻炼的原则有()。A、坚持锻炼、持之以恒B、循序渐进、量力而行C、自觉锻炼、因人制宜D、全面发展、有所侧重30.课时计划也称()A、年度计划B、教学进度C、单项计划D、教案31.完整三级跳远技术练习时,对三跳的要求是()。A、一跳“平”、二跳“远”、三跳“高”B、一跳“远”、二跳“平”、三跳“高”C、一跳“远”、二跳“高”、三跳“平”32.奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是()。A、5、8、11B、5、6、12C、6、6、11D、5、6、1133.体育教学计划与体育教学设计是两个很近似的概念。下列关于两者的异同,说法有误的是()。A、两者都是对教学的研究和筹划B、两者的工作对象同是体育教学的过程C、教学设计是研究的成果,教学计划则是研究的过程D、教学设计往往宏观和全面,教学计划往往细致和具体34.为我国夺得第一个乒乓球世界冠军的是()。A、容国团B、邓亚萍C、马琳35.在篮球规则中时间类违例有哪些?36.气功为什么能健身治病?37.体操技巧肩肘倒立动作,不仅要求肘与手正确顶立,还要求倒立过程中()。A、不静止B、不停顿C、不紧张D、不分腿38.选择控制体重的最佳方法是()。A、长跑运动B、力量训练C、篮球运动D、有氧运动与力量运动的结合39.袁老师中途接手三年级三班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各种活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行:()。A、积极的情感教育B、意志品质的培养C、人际交往教育D、良好性格的教育40.体育与健康课程的基本理念是什么?41.任何动作的完成都要有相应的力量,而起决定作用的是()A、人体的内力B、人体外力C、支撑反作用D、摩擦力42.体育教师进修的主要特点是指()。A、自学B、短期培训C、函授D、在职性43.如何发展有氧代谢能力?44.《中国学校体育》杂志创刊时间是()。A、1981年9月B、1982年9月C、1983年9月D、1984年9月45.武术谚语说法不正确的是()。A、月棍、年刀、一辈子枪、保健随身藏B、三军可以夺帅,匹夫不可以夺志C、拳硬舌头软,拳软也伤人D、心是主帅,眼为先锋,活步做战马,脚手是刀兵46.影响运动技能形成及发展的主要因素有哪些?47.各类气功都包括哪三个方面?48.《大学生体质健康合格标准》是促进大学生德、智、体全面发展的教育手段,是大学生接受同样教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。为了综合评定学生的体育成绩,主要依据内容是:身体形态、身体机能、身体素质、体育课和()A、早操出勤率B、课外体育锻炼C、校运动会取得名次D、参加社团活动的状态49.要做好弓步则两腿要()。A、前腿大腿与地面平行,后腿蹬直B、前腿大腿与地面有一定角度,后腿膝盖弯曲C、两腿都要与地面呈45度夹角D、两腿半蹲并拢50.编写教学目标时应做到哪些?51.柔韧性训练的基本方法是()A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法52.《体育与健康课程标准》的教育理念是综合学科本位、社会本位、人文本位为一体的素质教育理念的综合表现,即()。A、“坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长”B、“激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识”C、“以学生发展为中心,重视学生胡主体地位”D、“关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益”E、强调了学生对基础知识,基本技能的学习和掌握53.至今我国健儿在奥运会上获得的金牌总数超过100枚。54.在治疗的全过程中始终贯彻()的思想,是运动损伤治疗过程中的重要问题。55.“极点”现象主要出现的运动项目是()A、短跑B、中长跑C、马拉松56.当学生处于运动技能改进阶段时,其学习策略为()。A、集中精力纠正错误动作,反复练习,体会动作的细节B、对比赛中可能出现的情况进行针对性练习C、提高对外界突然异常刺激的适应性D、抓住动作的主要环节和掌控动作过程中存在的主要问题进行学练57.下列哪些规律是体育教学的特殊规律?()A、认知规律B、社会制约性规律C、人体机能适应性规律D、学生身心发展规律58.在体育课改革中,体育教师的知识和能力结构主要包括哪几个方面?59.肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是()。A、仰卧时,向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时,先举腿,再翻臀C、倒立时,两手撑腰的两侧D、后倒肩时,同时举腿、翻臀60.在体育比赛中,怕苦怕累,精神不振,遇难而退,不敢进取,或虎头蛇尾,这是意志品质果断性的一种表现。61.调身、调心和调息各指什么?62.怎样克服“极点”现象?63.结合实际,谈谈你在体育教学中如何对体育设施资源进行开发?64.制定运动处方前,首先要对实施锻炼的人进行()。A、体力测定B、肺功能测定C、各种身体素质测试D、健康诊断65.早操锻炼强度宜小,时间不宜过长,一般控制在()。A、10分钟即可B、不超过30分钟C、30分钟以上D、10分钟有上66.健美操课不需要做准备活动,也不需要放松活动。67.适宜的赛前状态和准备活动生理意义的相同之处是()。A、预防运动损伤B、减轻极点反应C、缩短进入工作状态时间D、推迟疲劳出现68.在体育课程实施的三个阶段中,()是控制体育课程改革过程的重要阶段。A、起始阶段B、实施阶段C、维持阶段D、评价阶段69.投掷枪的扇形区内角度约()。A、35度B、45度C、29度D、34度70.近几年,随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高,开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容?()A、学校体育,健身体育和娱乐体育B、体育教育,竞技运动和身体锻炼C、竞技运动,社会体育和娱乐体育D、竞技体育,健身体育和健美运动71.400米以内的短跑,其能量来源主要靠()72.按()分类,可分为田径运动、球类运动等。A、身体素质B、人体结构C、人体基本活动技能D、运动项目技术结构73.减肥速度并非越快越好,专家建议每周减脂在()KG以内为最佳74.人体从事体育锻炼时,是全身各器官系统在什么系统指挥下实现的协调整体活动?()A、神经系统B、消化系统C、心血管系统D、运动系统75.一般智能训练包括()。A、观察力训练B、思维、想象力训练C、记忆力训练D、注意力训练第2卷一.参考题库(共75题)1.当体育老师喊出“成二列横队—走”的口令时,学生应该报数,则()。A、单数者右脚向后退一步,左脚再向左跨一步B、双数者左脚向后退一步,右脚再向右跨一步C、从中间分开,变成两行D、全体向右转变为纵队后,从中间分开变为两行2.中国奥委会为了抗议企图制造两个中国的图谋,于()年退出了国际奥运会并与其中断了一切联系。A、1958B、1952C、19563.运动员由于长年艰苦的训练,在一次练习中,成绩超过了世界纪录,理所当然地应该予以承认。4.连续参加了四届奥运会,且都获得奖牌的中国运动员是()A、李宁B、熊倪5.体育教学中个体内差异评价的内涵是()。A、个体水平与平均水平比较B、个体水平与优秀标准比较C、个体水平的前后比较D、个体水平与合格标准比较6.身体素质是指身体在运动中表现出来的()。A、判断与反应B、耐力与灵敏C、柔韧与协调D、力量与速度7.汗液中主要的电解质是()。8.我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。9.华尔兹集体舞所采用的乐曲是()。A、交响乐曲B、圆舞曲C、摇滚乐曲D、敲击乐曲10.如何根据体育锻炼计划的“四条原则”安排锻炼计划?11.简单动作可采用完整法进行教学,复杂动作也可采用完整法进行教学。12.中小学体育实践课课型可分为()。A、新授课B、专项课C、必修课D、选修课13.()男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异,运动能力也不同A、初中阶段后B、高中阶段后C、身体发育成熟后D、青春期开始后14.排球的技术动作中,双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量,其余手指帮助控制传球方向。15.供给机体新陈代谢的能量物质中,采用脂肪氧化分解供能的比率最高。16.课改提出要加强对学生学法的指导,请举出五种不同的学习方式。17.以400米半圆式田径场为例,内沿半径为36米,分道宽为1.22米。请计算400米项目第三道的前伸数?(必须列出计算公式)18.审美心境是提高体育观众和审美修养的先决条件。19.奥林匹克精神是()A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是参加20.运动性疲劳是指运动过程中运动能力与身体功能能力暂时下降的正常生理现象。21.标准体重(KG)等于身高(CM)减去10522.在体育竞赛中如有7队参赛采用单淘汰,怎样编排?如有6队参赛采用单循环,怎样编排?(请分别叙述)23.什么叫体质,包括哪几个部分?24.学校体育要贯彻()第一的指导思想。25.人体通过心肺循环系统将氧气和营养物质源源不断地输送到人体的各个细胞,同时将其代谢最终产物向体外运输与排出,人体的这一过程称之为()。A、循环过程B、消化过程C、新陈代谢D、生命活动26.小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周()学时。A、4B、3C、227.力量素质是指肌肉抵抗阻力的能力,根据肌肉收缩的形式可分为:()A、等张性收缩B、等长性收缩C、决对性收缩D、相对性收缩28.发生龋齿的主要原因是()。A、牙发育畸形B、偏食营养不良C、口腔不洁有细菌存在29.旧中国第一次正式参加奥运会是什么时候?()A、1936年B、1932年30.无氧运动的锻炼方式有()。A、短距离疾跑B、慢跑C、游泳D、健身操31.中国奥运史上获得金牌数最多的是()A、乒乓球队B、跳水队32.国际奥委会的第一位中国委员是谁?()A、王正廷B、于再清33.肥胖症患者应在保持正常必需的能量摄入情况下,增加每天的运动量,运动时以()为主。A、耐力练习B、力量练习C、柔韧练习D、速度练习34.简述制定锻炼计划与运动处方的步骤?35.控制运动负荷就是要控制体育锻炼的()36.持球队员用手按拍借于地面反弹起来球的动作是()。A、传球B、运球C、持球突破D、突破分数37.背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向()方向摆动A、起跳腿B、内C、上D、异侧肩38.在人体的各器官系统中,由()与()组成的人体氧运输系统,对人体的健康及生命活动有十分重要作用。A、运动系统B、呼吸系统C、消化系统D、心血管系统39.人体生长发育的一般规律是()。A、是一个由量变到质变的复杂过程B、是同化作用和异化作用的结果C、生长发育存在不均衡性D、存在阶段性40.在小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用()。A、正面示范B、侧面示范C、镜面示范D、背面示范41.缺乏一定体育锻炼的人,或中断锻炼过久的人,不宜参加紧张激烈的体育比赛。42.实现体育教学过程目标的载体是()A、教学方法B、组织措施C、体育教材D、场地器材43.在体育比赛受到挫折时,既能引起人的不安、消积,也能激发其义务感、责任感,精神振奋,这是情感两极性的一种表现。44.竞技运动是以增进健康,增强体质为主要目的的一种活动过程。45.学校体育工作的核心是指()。A、体育教学B、课外活动C、课外训练D、课外竞赛46.在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰制共需()场就可决出冠军。A、10B、11C、12D、1347.排球运动世界大赛有哪些?(至少列举4项)48.新课程下如何看待体育运动技能的教学?49.排球技术有两种:一是有球技术,另一种是无球技术,下列哪项是有球技术?()A、移动B、接一传C、准备姿势50.在足球比赛中,除了()以外,身体的任何部位都可用来停球。A、头部B、腹部C、胸部D、手臂51.简述跳绳运动在中国的发展。52.排球规则规定,替补队员每局只能一场比赛一次,替补开始上场阵容的队员,而且他只能由被他替换下场的队员来替换。53.一般来说,女子青春期骨骼成长比男孩早1-2岁,停止生长也早1-2年,身高的增长主要决定于下肢骨。54.体育与健康学习评价标准应为()。A、由单一评价标准向多元评价标准转变B、定性评价与定量评价相结合C、终结性评价与过程性评价相结合D、绝对性评价与相对评价相结合55.简述最后用力的任务。56.背越式跳高身体在杆上成()姿势A、弓形B、水平C、背弓D、坐立式57.2008年在北京举行的是第29届()奥运会。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季58.骨折和关节脱位时,怎样固定?59.挺身式跳远在空中成()姿势A、跨步B、腾空步C、弓步D、弓箭步60.国内跳绳运动竞赛项目可分为哪几类?61.体块指数BMI=体重(kg)/身高的平方(m2),研究表明,女性理想体块指数应在()之间。A、15%~25%B、25%~35%C、35%~45%D、45%~55%62.中长跑的教学特点有哪些?63.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的步频,常运用练习方法为()。A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡64.运动后比较容易接受各种饮料或者是流质的食物以补充(),同时不要忘记补充足够的水分。A、脂肪和矿物质B、碳水化合物C、纤维素和蛋白质D、糖类和蛋白质65.简述运动损伤引起的原因。66.新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。67.大脑从结构和功能上都被认为是完善的超级器官,因此它的各种功能是与身俱来的。68.体育锻炼对人体生理学、生化学及医学作用的表现为()。A、促进血管功能的改善B、提高人体适应自然环境能力的作用C、阻碍、减少、避免疾病的发生D、增强骨骼肌功能,延缓骨骼的衰老69.()是学校体育最基本的要求。70.请举出在竞赛项目的比赛中,主裁判和检察员之间的至少4种旗示?71.2004年的欧洲杯在()进行A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰72.青春期体育锻炼要遵循什么原则?73.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。74.下列不属于体育教学方法中直观法的是()。A、示范B、指令和口令C、教具与模型演示D、定向直观标志75.竞赛规程包括哪些内容?第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:C2.参考答案:正确3.参考答案:校内体育课程资源;校外体育课程资源4.参考答案:A5.参考答案:正确6.参考答案:躯体、精神、社会7.参考答案:B8.参考答案:A9.参考答案: 引起腿脚抽筋的常见原因大体有以下几种: ①外界环境的寒冷刺激,如冬季夜里室温较低,睡眠时盖的被子过薄或腿脚露到被外。 ②疲劳、睡眠、休息不足或休息过多导致局部酸性代谢产物堆积,均可引起肌肉痉挛。如走路或运动时间过长,使下肢过度疲劳或休息睡眠不足,都可使乳酸堆积;睡眠休息过多过长,血液循环减慢,使二氧化碳堆积等。 ③老年妇女雌激素下降,骨质疏松,都会使血钙水平过低,肌肉应激性增加,而常发生痉挛。 ④睡眠姿势不好,如长时间仰卧,使被子压在脚面,或长时间俯卧,使脚面抵在床铺上,迫使小腿某些肌肉长时间处于绝对放松状态,引起肌肉“被动挛缩”。 处理方法: 根据不同的原因采取下列不同的对策,可以很快解除痉挛而止痛。当发生抽筋时,只要据“反其道而行之”,即朝其作用力相反的方向扳脚趾并坚持l~2分钟以上,即可收效。具体来说,如果是小腿后面的肌肉抽筋,可一方面扳脚使脚板翘起,一方面尽量伸直膝关节;当小腿前面的肌肉抽筋时,可压住脚板并用力扳屈脚趾。 预防腿脚抽筋,平时应注意以下几点: ①驱寒保暖。 ②注意睡眠姿势。 ⑧走路或运动时间不可过长。 ④适当参加体育锻炼 ⑤必要时补充一些维生素E。 ⑥适当补钙,含乳酸和氨基酸的奶制品、瘦肉等食品,能促进钙盐溶解,帮助吸收。10.参考答案:以右手执拍为例,两脚比肩略宽,两膝微屈,左脚稍前,身体略右转,重心在右脚。前臂在身体带动下横摆,引拍适度,体臂夹角约35度~40度;前臂自然弯曲,肘关节约为120度。拍形与台面垂直或稍前倾,手腕自然放松,球拍呈半横状。11.参考答案:C12.参考答案: 体育锻炼方法虽然简单易学,但要想科学地安排体育锻炼,提高锻炼效果,避免伤病事故,就必须遵循体育锻炼的基本原则。 (1)循序渐进原则。 (2)全面发展原则。 (3)区别对待原则。 (4)经常性原则。 (5)安全性原则。13.参考答案:B14.参考答案: 体力劳动,是指主要靠体力进行的生产劳动。15.参考答案:神经中枢16.参考答案:A17.参考答案: 口令:成二(四)路纵队——走。 要领:听到动令后,全体学生先向右转,然后单数学生不动,偶数学生右脚向右前方跨一步,左脚向右脚靠拢,到单数学生的右侧,前后对正看齐,用4拍完成。18.参考答案:B19.参考答案:正确20.参考答案:D21.参考答案:A22.参考答案:B23.参考答案:C24.参考答案:A,B,C25.参考答案: (1)场地器材的布局与使用要合理,可移动的器材应尽量向固定器材靠拢; (2)布置器材应符合锻炼卫生安全要求,课前应认真周密检查,严防发生伤害事故; (3)场地器材的布置要有利于练习轮换的队伍调动,有利于增加练习密度和适宜的生理负荷; (4)场地器材的布置便于教师对课的调控和辅导学生。26.参考答案:D27.参考答案: 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人材不可缺少的重要途径。是对原有体育课进行重大改革,突出健康目标的一门课程。28.参考答案:D29.参考答案:A,B,C,D30.参考答案:D31.参考答案:A32.参考答案:D33.参考答案:C34.参考答案:A35.参考答案:有3秒违例、5秒违例、8秒违例、24秒违例。36.参考答案:气功的入静状态,就是大脑神经细胞处于抑制状态,通过这种抑制性保护,使消耗了的“元气”得到恢复。练功时,身体的消耗减少,同时,通过深长而有节奏的腹式呼吸,使隔肌活动范围比平时增加几倍,对腹腔内器官起到自我“按摩”的作用,促进消化吸收功能的提高,从而使体质得到增强。37.参考答案:D38.参考答案:D39.参考答案:B40.参考答案: 1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长; 2)激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识; 3)以学生发展为中心,重视学生的主体地位; 4)关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。41.参考答案:A42.参考答案:D43.参考答案:有氧代谢能力是人体长时间进行有氧运动(依靠肌糖元、脂肪有氧分解供能)的能力。发展有氧代谢能力关键在于有充足的氧供应,即人体单位时间内吸收、利用氧的最大数植——最大耗氧量。最大耗氧量与单位时间内血液循环携带、运输氧有密切的关系。因此,心肺功能的好坏,直接影响到最大耗氧量。采用较底或中等运动强度、持续时间较厂的练习,由于机体可以得到充足的氧供应,进行有氧氧化功能,所以,可以提高有氧代谢能力,从而提高心肺功能。44.参考答案:A45.参考答案:C46.参考答案: 充分利用各感觉机能之间的相互联系 运动员在初练技术动作时,往往通过对着镜子练习而建立正确的肌肉感觉,这是通过视觉机能与本体感觉机能之间所建立的联系,从而达到建立正确的本体感觉。充分利用两个信号系统的相互作用应该充分利用直观、形象的教学方法进行教学,有利于运动员较快地掌握和建立正确的运动技能。 促进分化抑制的发展 在运动员建立运动技能时,教师对出现的错误动作及时采用“错”等口令指出,让运动员体会到错误的肌肉感觉。这样,通过练习,近似的错误动作就会被分化抑制的发生而消除,动作就会越来越精确。 消除防御反射 在所要完成的动作中夹杂着防御发射的动作,初学动作时,应该降低动作难度或机械高度,并且做好保护,避免发生恐惧心理。这样可以防止防御反射的发生。 充分利用运动技能间的相互影响 在运动技能学习过程中,教师应该做好周密、巧妙的安排或编排,以有利于运动技能之间发挥良好的影响效果,使新学的运动技能可能有利于巩固原有的运动技能。47.参考答案:包括调身、调心和调息。48.参考答案:B49.参考答案:A50.参考答案: (1)要求学生完成的任务,一定是教师能观察到的学习行为,所以必须用行为动词来表达教学目标。 (2)要清楚地表达学生学习的条件,完成学习行为的程度及在学习结束语时达到的水平。 (3)是否符合学生实际水平,要求学生完成的最低标准是什么或是允许学生出现失误的最少次数是多少。 确定教学目标的四个要素:谁(教学对象)、做什么(完成的行为)、做到何种程度(行为水平)、条件(完成行为条件)。51.参考答案:C52.参考答案:A,B,C,D53.参考答案:正确54.参考答案:动静结合55.参考答案:B56.参考答案:D57.参考答案:C58.参考答案: 以学生全面发展为目的的教育理论:应该关注学生健全的人格和全面的发展,关注学生终身可持续发展的可能性,然后才进行专任课程的教学。 建立在理论、经验或规范基础上的体育教育专业知识体系体育教学实践中的专业技能 教育的专业性评价:教育的专业性评价能力,首先是认识课程目标、教学目标与手段关系能力。 教育教学创新的能力:在体育教学中,只有具备创新能力的教师,才能适应不断发展的教学需要,将体育课程改革不断引向深入。59.参考答案:D60.参考答案:错误61.参考答案:调身:指调整身体的姿势,放松关节、肌肉。调心:指调定心意,即练功是所处的思想状态。调息:指调整呼吸,即练功时所采取的呼吸方法。62.参考答案:当出现极点时,要求运动员有一个战胜困难的决心,要顽强的坚持跑下去,同时应该调整跑的速度,注意呼吸方法,机体内脏器官会逐渐适应,“极点”很快被克服。63.参考答案: (1)发挥体育器材的多种功能 体育器材一般都具有多种功能,例如:栏架可以用来跨栏,也可以用作投射门,还可以用作钻越的障碍等;利用跳绳可以做绳操、斗智拉绳等。只要转换视角和思维方式,就可以开发出常用器材的许多新功能。 (2)制作简易器材 各地学校可以结合本*校实际,制作简易器材,改善教学条件。例如:用废旧的铁锨杆、锄把等制作接力棒,用废旧的竹竿和橡皮筋制作栏架,用废旧足球、棉纱和沙子等制作实心球,用废旧的棕垫、帆布制作沙袋,用木块制作起跑器,用树桩制作"山羊",用砖头水泥或石块砌成乒乓球台,用砖头、木板、竹竿代替球网等。 (3)改造场地器材,提高场地利用价值 可以把学校成人化的场地器材改造成适合中小学学生活动的场地器材,例如:降低篮球架高度,降低排球网高度,缩小足球门,缩小足球、排球、篮球的场地等。 (4)合理布局学校场地器材 学校场地器材的布局,应当既要满足教学的需要,还要满足课外体育活动和校内比赛的需要;既要方便组织,又要方便教学活动;既要确保安全,又要保证学生有地方活动;要形成相互依托、互为补充的多功能活动区。 (5)合理使用场地器材 应当根据本*校和周边环境,合理规划、充分利用空地,使学生能进行安全、适宜的体育活动。学校要加强场地器材和周边环境的协调、管理工作,安全地、最大限度地提高场地器材使用率,同时要加强场地器材的保养工作,合理地使用有限的财力、物力,使每一件设施都能起到尽可能大的作用。例如:在课余时间对学生开放体育场地,安装多向篮球架,因地制宜设计自然地形跑道等。64.参考答案:D65.参考答案:B66.参考答案:错误67.参考答案:B,C68.参考答案:C69.参考答案:C70.参考答案:B71.参考答案:糖的无氧酵解72.参考答案:D73.参考答案:0.574.参考答案:A75.参考答案:A,B,C第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:A3.参考答案:错误4.参考答案:B5.参考答案:C6.参考答案:B,C,D7.参考答案:钠和氯离子8.参考答案:正确9.参考答案:B10.参考答案:(1)从实际出发。要根据个人的兴趣爱好、身体状况以及学习负担、学校、家庭、社区体育场的设备的实际,选择锻炼内容。(2)循序渐进。锻炼过程要循序渐进,逐步提高运动负荷和技术难度。(3)持之以恒。要坚持经常,不可间断。(4)全面发展。要选择多种方法进行身体全面锻炼。11.参考答案:正确12.参考答案:A13.参考答案:D14.参考答案:错误15.参考答案:错误16.参考答案: 自主探究学习、合作学习、情境教学法、程序式教学法、微格教学法。17.参考答案: 公式:X=2π[r+(道次-1)×道宽+0.2]-2π(r+0.3) 计算:X=2×3.1416×[36+(3-1)×1.22+0.2]-2×3.1416(36+0.3) =2×3.1416×38.64-2×3.1416×36.3 =242.78-228.08 =14.70(米)18.参考答案:正确19.参考答案:B20.参考答案:正确21.参考答案:正确22.参考答案: (1)单淘汰7队参赛编排如下: 23.参考答案: 体质是人体的质量,它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。体质包括体格、体能、和适应能力三部分。24.参考答案:健康25.参考答案:C26.参考答案:A27.参考答案:A,B28.参考答案:C29.参考答案:B30.参考答案:A31.参考答案:B32.参考答案:A3
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