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文档简介
2023—2024学年第二学期期中质量监测八年级物理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.请将答案答在答题卡上,答在本试卷上无效。3.考试结束,将答题卡交回。一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共14分)1.英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或状态。为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为的单位。2.我国大力提倡“低碳环保,绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时,人用脚向后蹬地,自行车向前运动,说明物体间力的作用是的;骑行时,轮胎被压瘪一些,说明力可以改变物体的。3.利用悬挂法可以求得形状不规则体的重心,这里利用了重力的方向是的原理。如图1所示,厨房洗菜盆下水的U形“水塞子”可以防异味,主要利用了的原理。4.如图2所示,用手握住重5N的瓶子,此时瓶子受到的摩擦力(选填“大于”“小于”或“等于”)5N、方向为(选填“竖直向下”或“竖直向上”)。增大手对瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”)。5.随着人们生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图3所示为某款扫地机器人,其工作时是通过电机转动使内部气流速度,压强,使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。6.生活中有很多现象和俗语都可以用物理知识解释。如拔火罐主要是利用;“人往高处走,水往低处流”说明水具有。二、选择题(本题8小题,每小题2分,共16分。第7-12小题,每小题只有一个选项符合题目要求;第13、14小题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选一个且正确的得1分,有选错的得0分)7.“估测”是物理学中常用的一种方法,下面一些估测的物理量,其中不合理的是A.一名初中生的重力约为500NB.平放在桌面上的物理课本对桌面的压强约为50PaC.人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×10⁵ND.托起两个鸡蛋的力约为1N8.小明和爸爸自驾游,汽车行至多沙山坡,车轮打滑,无法前行。爸爸让小明下车,便于爬坡,小明否定了爸爸的提议,邀请路边的行人上车,车果然不再打滑,开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是A.给机器安装滚动轴承B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂C.自行车刹车时,用力捏车闸D.在二胡的弓毛上涂抹松香9.关于压强及相关应用,下列说法中正确的是A.帕斯卡首次测出了大气压强的准确数值B.起风时,屋内窗帘飘向窗外,是因为窗外空气流速大,压强小C.小汽车设计成流线型,是为了在高速行驶时增大对地面的压力D.用吸管能把饮料吸入嘴里,是因为嘴内气压大于外界大气压10.近期,一段美轮美奂的“洛神水下飞天”舞蹈爆红“出圈”,如图4,舞者翩若惊鸿,婉若游龙,关于舞者在水下的表演,下列说法中错误的是A.在跃起时脚用力蹬地,是利用了物体间力的作用是相互的B.跃起后,她在水中继续向前运动是由于她具有惯性C.跃起后,在上浮过程中,舞者受到水的压强减小D.舞者在水中时,她只受到重力11.以下体育运动中,蕴含的物理知识说法正确的是A.100m测试——由于受到惯性的作用,人冲过终点不能立即停下来B.掷实心球——若球在最高点时受到的外力全部消失,球将竖直下落C.游泳——向后划水人前进,是由于水对人的推力大于人对水的推力D.跑步——脚向后蹬地,人奋力向前奔跑,地面对脚的摩擦力方向向前12.下列选项中,属于增大压强的是13.关于大气压强,下列说法错误的是A.用吸管吸饮料是利用大气压强把饮料压入嘴中的B.马德堡半球实验最早测出了大气压强的数值C.大气压强随海拔高度的增加而增加D.活塞式抽水机是利用大气压强将水从井中抽出的14.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,观察小车滑行的距离。下列有关说法中正确的是A.每次让小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车到达水平面时初速度相同B.运动的小车受到的阻力越小,速度减小的越慢,向前运动的距离越长C.运动的小车最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.由图中三次实验可以直接总结得出牛顿第一定律三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.如图所示物块沿光滑斜面匀速下滑,请画出物块的受力示意图。16.如图是小洛起跑时的情景,请画出他所受重力(O点为重心)和地面对右脚的摩擦力(A点为作用点)的示意图。四、实验与探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)17.在探究“重力与质量的关系”实验中,小洛以质量已知的钩码作为被测物体,逐渐增加钩码的个数,测出相应钩码的重力,实验数据如表所示:实验次数1234质量m0.10.20.30.4重力G1.02.03.04.0(1)在实验过程中,小洛需要的测量工具是。(2)如表为小洛记录数据的表格,不足之处是。(3)请你依据如表数据判断,如图为小洛作出的物体重力与其质量关系的图象,据此可得出结论:。18.如图是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。(1)为了测量滑动摩擦力的大小,实验时应沿水平方向拉动物体A做运动,这是利用了的原理。(2)图甲中滑动摩擦力的大小为N,比较甲、乙两次实验可得到结论:当接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大。(3)通过图中两次实验可以得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。(4)有同学猜想滑动摩擦力的大小可能还和物体的运动速度有关,为了验证此猜想,利用原有器材进行实验,正确的实验操作是:。19.如图是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。(1)U形管压强计(选填“是”或“不是”)连通器,为使实验现象更明显,U形管中的液体最好用(选填“水”或“水银”);将压强计的探头放在空气中,U形管两边的液面如图甲所示,为了使左右两侧的液面相平,正确的调节方法是。A.将右侧管中高出的水倒出B.取下软管重新安装(2)比较图中乙、丙两图可以得到结论:在同种液体中,液体的压强随的增加而增大。(3)比较图中两图,可以探究液体的压强与液体的密度的关系。(4)若探究液体的压强与液体的深度是否有关时,采用如下实验方案:保持图丁中探头的位置不变,向烧杯中继续加水,发现U形管两侧高度差变大,据此得出结论:这种方法(选填“可行”或“不可行”),原因是。(5)同学们用如图戊所示装置进行了拓展实验。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当向容器左、右两部分注入相同深度的不同液体时.橡皮膜向左侧凸起,由此现象可以判断出(选填“左”或“右”)侧液体密度大。五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分。第21题9分.共18分。)20.近日场地自行车全国联赛在洛阳体育中心自行车馆举行,赛道全长为250m。场地自行车车架通常用碳纤维制造。如图所示,质量为60kg的运动员骑着质量为6.8kg的自行车参加比赛时,车轮与地面总的接触面积约为2×10⁻³m²。请回答下列问题:(g取10N/kg,碳纤维密度为(1)场地自行车的脚蹬和把手上都有花纹,这些设计都是为了。若运动员骑行一圈用时约为18s,请计算他骑行的平均速度约为多大?(计算结果保留一位小数)(2)若场地自行车车架质量约为整车质量的二分之一,则所用碳纤维的体积约为多少立方米?(3)运动员骑行时对水平地面的压强约为多大?21.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上(图甲).一次瓶口朝下(图乙),这两次药瓶在水里的位置相同。(1)为什么每次橡皮膜都向内凹?哪一次凹进得更多?为什么?(2)若图甲中瓶口距水面深度为5cm,求瓶口橡皮膜所受水的压强。(3)若拿着乙图装置从楼下到楼上(或从山下到山上),你将会观察到橡皮膜的凹陷程度发生怎样的变化,并给出合理的解释。八年级物理参考答案及评分意见一、填空题(每空1分,共14分)1.牛顿;匀速直线运动;力2.相互;形状3.竖直向下;连通器4.等于;竖直向上;不变5.变大;变小6.大气压强(大气压);惯性二、选择题(每小题2分,共16分)题号7891011121314答案CCBDDCBCAB三、作图题(每小题2分,共4分)15.如图1所示16.如图2所示评分标准:作图规范、清晰、合理,力的示意图要标明力的方向。四、实验探究题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)17.(1)弹簧测力计(2)表格中质量和重力都没有单位;(3)A;物体所受的重力跟它的质量成正比18.(1)匀速直线;二力平衡(2)2.6;压力(3)乙、丙(4)以较快的速度拉动A做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数,与图甲中示数比较19.(1)不是;水;B(2)深度(3)丙、丁(4)不可行没有控制盐水的密度不变右(5)右五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分)20.解:(1)增大摩擦力(1分)(2)骑行的平均速度v=st=(3)所用碳纤维的质量m=所用碳纤维的体积v=mρ=运动员和场地自行车的总重力668N,(2分)运动员骑行时对水平地面的压力F=G=668N,运动员骑行时对水平地面的压强p=Fs=21.(1)液体内部朝各个方向都有压强;(1分)乙图中凹进得更多;液体内部的压强与物体浸入液体的深度有关,深度越大,压强就越大。
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