英语单词翻译等演讲活动专项方案

八年级英语单词默写比赛实施方案渭北初中英语教研组一、活动目标经过英语单词默写比赛，让学生愈加重视英语单词意义，加强背诵单词意识。增强学生学习英语爱好，提升学生背单词能力。为提升英语成绩打下扎实基础。营造校园英语文化气氛。二、活动对象：八年级两班各抽选六名学生参与。三、活动时间和地点：10月14日下午两点，校多媒体教室。四、比赛内容：默写七年级及八年级英语教材中学过单词五、监考老师：全体英语老师。六、活动方法1、英语老师在班上强调学习英语单词是学好英语基础。2、要求英语老师平时在各自班上进行单词背诵、听写和默写练习。3、全体英语老师于10月15日集中阅卷。七、奖励措施1、按默写正确率及书写端正程度为评分标准。2、此次竞赛设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）。3、校园内张贴公布获奖学生名单及成绩。．10.9英语翻译比赛方案渭北初中英语教研组一、活动目标经过英语翻译比赛，让学生愈加重视在英语学习中翻译关键性，加强翻译意识。提升学生学习英语爱好，提升学生翻译能力。为提升英语成绩打下扎实基础，营造校园英语文化气氛。二、活动组织机构责任人：各英语科任老师。三、活动对象：九年级两班各抽六名学生参与。四、活动时间：12月20号五、比赛内容：词组互译（10个，一个四分）

句子英汉互译（10个，一个四分）

短文翻译（20分）

六、活动方法1．英语老师在班上强调学习翻译是学好英语基础。2．要求英语老师平时在各自班上进行训练。七、奖励措施1、竞赛由学校英语组组织并评选。

2、此次竞赛设特等奖（1名）、一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）。.12．1英语书写比赛实施方案渭北初中英语教研组一、活动目标为了丰富学生学习生活，提升我校学生英语规范化书写水平，引导我校学生养成良好书写习惯，结合我组教研计划，特定于十四面星期五第五节课开展英语书写比赛。二、

参赛学生七年级各班抽六名学生

三、参赛方法：1、以班为单位进行海选，班主任和英语老师负责对学生训练。2、在右下角注明学校班级和学生姓名四、活动地点各班教室五、活动要求1.用笔要求用中性笔或钢笔2.书写要求a、各年级按指定内容书写

b、书写规范、认真、整齐、美观。3.纸张要求：学校统一发放英语书写比赛用纸。4.书写内容：由命题老师在比赛前5分钟交给每个班级组织者，并由组织者告诉学生比赛内容。5.活动用时整个活动用时为一节课五、比赛命题：七年级英语老师六、组织比赛：全体英语老师七、比赛奖项一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名.11.1_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________