2018-2019学年安徽省宿州市褚兰中学高二上学期期中考试物理试题(答案+解析)

高二上学期期中考试物理试题PAGE2019学年安徽省宿州市埇桥区褚兰中学高二（上）期中物理试卷（文科）一、单选题1.下列有关库仑定律的适用范围的说法中正确的是（）A.库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体B.根据公式F=kQ1Q2/r2可知，当点电荷距离r趋于0时，静电力趋于无穷大C.点电荷Q1电荷量大于Q2电荷量，则Q1对Q2的静电力大于Q2对Q1的静电力D.库仑定律的适用范围是真空中两个静止的点电荷的相互作用【答案】D【解析】试题分析：库仑定律只适用于真空中两静止的点电荷之间的作用力．当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时，可以看成点电荷．解：A、库仑定律只适用于真空中的点电荷之间的作用力，当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时，可以将带电体视为点电荷，与电荷的实际大小和带电量无关，故A错误；B、当两个点电荷距离趋于0时，两电荷不能看成点电荷，此时库仑定律的公式不再适用．故B错误．C、两电荷之间的相互作用力大小相等，与点电荷电量的大小无关．故C错误．D、库仑定律F=K，适用于真空中两点电荷之间的作用力．故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握库仑定律的适用范围，以及能看成点电荷的条件，当带电体的形状、大小及电荷的分布状况对它们之间的作用力影响可以忽略时，可以看成点电荷．2.两个等量点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线(方向未标出)如图所示．下列说法中正确的是A.P、Q是两个等量正电荷 B.P、Q是两个等量负电荷C.P、Q是两个等量异种电荷 D.P、Q产生的是匀强电场【答案】C【解析】解：根据电场线的特点，从正电荷出发到负电荷终止可以判断，P、Q是两个等量异种电荷，所以AB错误，C正确．匀强电场的电场线应该是平行的直线，所以D错误．故选C．【点评】加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．3.库仑定律的适用范围是（）A.真空中两个带电球体间的相互作用 B.真空中任意带电体间的相互作用C.真空中两个静止的点电荷间的相互作用 D.真空中静止的两个带电体【答案】C【解析】【详解】库仑定律适用于真空中两个静止的点电荷间的相互作用，选项C正确，ABD错误；故选C.4.下列哪些措施是为了防止静电产生的危害（）A.在高大的建筑物顶端装上避雷针 B.在高大的烟囱中安装静电除尘器C.静电复印 D.静电喷漆【答案】A【解析】试题分析：静电的防范有：避雷针、油罐车接地、印染厂空气加湿等．静电的利用有：静电除尘、静电植绒、静电复印等；故为了防止静电产生的危害的是选项A．静电的利用的是选项BCD．故选A．考点：静电的防止和利用【名师点睛】静电也就是生活中摩擦起电现象产生的，例如用塑料梳子梳头发，塑料梳子和头发之间就会发生摩擦起电现象．空气干燥时，用手接触电视屏幕就会听到噼啪声，这也是摩擦起电现象．有的有利，有的有害，根据生活中的经验即可解题。5.下面有关静电现象的解释，说法错误的是（）A.接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上B.静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分C.摩擦起电时，一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电D.摩擦起电是在摩擦的过程中分别创造了正电荷与负电荷【答案】D【解析】试题分析：摩擦起电、接触起电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分．不管哪种带电方式，电荷并未创生，也未消失，总量保持不变．解：A、接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上．故A正确．B、感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分，并未创生电荷．故B正确．C、摩擦起电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，所以一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电．故C正确．D、不管哪种带电方式，电荷并未创生，也未消失，电荷的总量保持不变．故D错误．本题选错误的，故选D．【点评】解决本题的关键知道不管哪种带电方式，电荷并未创生，也未消失，电荷总量保持不变．摩擦起电、接触起电的实质是电荷从一个物体转移到另一物体，感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一部分．6.下列说法中错误的是（）A.只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场B.电场是为了研究方便而假想出来的，实际并不存在C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的D.电场最基本的性质是对处在其中的电荷有力的作用【答案】B【解析】试题分析：电荷周围就存在电场．电场是一种客观存在的物质，电荷不接触而有力的作用是通过电场传递的．电场力与重力相似，其基本性质是对放入其中的电荷有力的作用．解：A、电荷周围就存在电场．故A正确．B、电场不是假想的，是一种客观存在的物质．故B错误．C、电荷不接触，相互作用力是通过电场而产生的，故C正确．D、电场与重力场相似，电场最基本的性质是对处在其中的电荷有力的作用．故D正确．本题选错误的，故选B．【点评】本题考查对电场性质的理解．抓住电场与重力场的相似性，注意区别电场与电场线：电场是客观存在的物质，而电场线是人为假想的，不存在．7.当电场中某点放入正电荷时受到的电场力向右，当放入负电荷时它受到的电场力向左，下列关于电场强度与电场力的关系的说法中，正确的是（）A.当放入正电荷时，该点的场强方向向右；当放入负电荷时，该点的场强方向向左B.只有在该点放入检验电荷时，该点才有场强C.该点场强方向一定向右D.电场强度方向与电场力方向一致【答案】C【解析】试题分析：电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同，与负电荷所受的电场力方向相反．不放试探电荷，电场同样存在A、放入正电荷和负电荷时，该点的场强均向右；错误B、场强由场源电荷决定，与试探电荷无关，不放试探电荷，电场同样存在；错误C、电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同，一定向右；正确D、电场强度的方向与正电荷所受的电场力方向相同，与负电荷所受的电场力方向相反；错误故选C考点：电场强度点评：电场强度是反映电场本身的力的性质的物理量，与试探电荷是否存在无关，在电场中某场强的方向是唯一确定的。8.如图所示，为某一点电荷形成电场中的一条电场线，a、b为线上的两点，则下列判断正确的是()A.a、b点场强大小相同 B.a、b点场强方向相同C.a、b点场强大小、方向都相同 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析：该电场线为一点电荷形成的一条电场线，因不知是正点电荷还是负点电荷，所以无法判断a、b两点的场强大小．解：因不知是正点电荷还是负点电荷产生的电场线，所以无法判断a、b两点的场强大小，但场强的方向一定是相同的．故选B．【点评】解决本题的关键掌握电场线的特点，电场线的疏密可表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示场强的方向．9.放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度E，即。下列说法正确的是（）A.若将放入该点的电荷从电场中移出，则该点的电场强度变为0B.若将放入该点的电荷量增加一倍，则该点的电场强度将减少一半C.放入该点的电荷所受的静电力的方向就是该点的电场强度的方向D.电场强度的国际单位是N/C【答案】D【解析】试题分析：若将放入该点的电荷从电场中移出，则电场力随之而消失，但电场强度受到电场的性质决定，所以依然存在．故A错误；若将放入该点的电荷量增加一倍，则电场力也将会增大一倍，而该处的电场强度却不变，故B错误；放入该点的正电荷所受的静电力的方向就是该点的电场强度的方向，若是负电荷则受力的反方向为电场强度的方向．故C错误；由公式可知国际单位是N/C．故D正确；考点：考查了对电场强度定义式的理解点评：电场强度是通过比值定义的，比值与其电场力及电量均没有关系．例如：质量与体积的比值定义为密度．当质量变大时，体积变大，而比值却不变．电场线虽不实际存在，但却能形象描绘电场的强度与方向．10.某电场的电场线如图所示，则某个点电荷在电场中的A和B两处所受电场力的大小关系是

A.B.C.D.电荷正负不明，无法判断【答案】A【解析】【分析】电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小。【详解】电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，由图可知，A点的电场线密，所以A点的电场强度大，电荷在a点受到的电场力大，所以FA＞FB，所以A正确。故选：A。【点睛】加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，知道电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小即可解决本题。11.如下图所示，在电荷为Q的电场中，有a、b两点。一电子从a向b运动，那么该电子所受的电场力将（）A.减小B.增大C.不变D.无法判断【答案】B【解析】试题分析：根据库仑力的表达式可知，电荷间距离越小，库仑力就越大。故选B考点：库仑定律点评：容易题。真空中两个点电荷之间的相互作用力的大小，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向沿着它们的连线。12.总结通电导体发热规律的物理学家是（）A.欧姆B.焦耳C.安培D.法拉第【答案】B【解析】英国物理学家焦耳通过一系列实验发现了焦耳定律，欧姆发现了欧姆定律，安培发现了安培分子电流假说，法拉第发现了电磁感应现象，故B正确．13.下列说法中正确的是()A.电子和质子都是元电荷; B.一个带电体的电荷量为205.5倍的元电荷;C.元电荷是最小的带电单位; D.元电荷有正、负之分.【答案】C【解析】解：元电荷又称“基本电量”或“元电荷”．在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，无正负之分，也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示，任何带电体所带电荷都是e的整数倍，故ABD错误，C正确．故选C．【点评】本题考查了对电学中基本概念的理解，对于这些基本概念一是加强记忆，二是加强练习，加深对其的理解．14.一个电容器的规格是“10μF、50V”，则：（）A.这个电容器加上50V电压时，电容才是10μFB.这个电容器最大电容量为10μF，带电荷量较少时,电容量大于10μFC.这个电容器的电容为10μFD.这个电容器加的电压不能低于50V【答案】C【解析】【详解】电容器的电容与电容器板间电压无关，加电压或不加电压、电荷量多或少时，电容都是10µF．故AB错误，C正确。50V是电容器的耐压值，这个电容器上加的电压不能高于50V．故D错误。故选C。【点睛】电容表征电容容纳电荷的本领大小，与板间电压和电量无关，对于给定的电容器，电容是一定的，电量与电压成正比．15.为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应采取下列哪项措施（）A.保持电阻不变，使电流减半； B.保持电阻不变，使电压减半；C.保持电炉两端电压不变，使其电阻减半； D.使电压和电阻各减半【答案】D【解析】试题分析：A、由可知，保持电阻不变，使电流减半，功率变为原来的；错误B、由可知，保持电阻不变，使电压减半，功率变为原来的；错误C、由可知，保持电炉两端电压不变，使其电阻减半，则功率变为原来的2倍；错误D、由可知，使电压和电阻各减半，则功率变为原来的；正确故选D16.元电荷是（）A.电子B.正电子C.质子D.电量的一种单位【答案】D【解析】元电荷是电量的一种单位，是带电体所带电荷的最小值。等于质子，电子和正电子所带电荷量的大小。D对。17.真空中有两个点电荷q1、q2，带同种电荷，它们相距较近，保持静止状态，今释放q2，且q2只在q1的库仑力的作用下运动，则q2在运动过程中受到的库仑力（）A.不断减小B.不断增大C.始终保持不变D.先增大后减小【答案】A【解析】试题分析：电荷间存在库仑力，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．带电相同的点电荷、受斥力作用，因此距离越来越远，由于电量保持不变，根据库仑定律得：，于是可知距离增大，库仑力将逐渐减小，故BCD错误，A正确．考点：本题主要考查物体间的相互作用及对库仑定律的理解和掌握．18.如图所示是电场中某区域的电场线分布，a、b是电场中的两点，则（）A.a点的电场强度较大B.电场中a点的电势比b点低C.同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力小D.正电荷放在a点静止释放，在电场力作用下运动的轨迹与电场线一致【答案】A【解析】【详解】由图可知，a点处电场线较密，电场强度较大。根据F=Eq可知同一点电荷放在a点受到的电场力比放在b点时受到电场力大，故A正确，C错误。顺着电场线电势降低，可知电场中a点的电势比b点高，选项B错误；正电荷放在a点受到的电场力沿电场线的切线方向，由静止释放后，正电荷将离开电场线，所以其运动轨迹与电场线不一致。故D错误。故选A。【点睛】本题考查对电场线物理意义的理解．要注意只有当电场线是直线，而且电荷无初速度或初速度方向与电场线共线时，电荷的轨迹才与电场线一致．19.下列说法中正确的是（）A.超导体就是材料很好的导体