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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年天津市东丽区华新共同体七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是(
)A. B. C. D.2.在实数3.14,32,2.1231223..(1和3之间依次增加一个2),8,4,A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点M的坐标为(
)A.(−4,5) B.(−4.49的平方根为(
)A.7 B.±7 C.±75.如图,已知a//b,∠1=55A.35°
B.45°
C.55°6.下列命题中真命题的个数有(
)
(1)经过一点有且只有一条直线与这条直线平行
(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
(3)两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相垂直
(4)过直线m外一点P向这条直线作垂线段,这条垂线段就是点PA.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,在围棋盘上有三枚棋子,如果黑棋①的位置用有序数对(0,−1)表示,黑棋②的位置用有序数对(−3A.(−2,4)
B.(28.下列等式正确的是(
)A.(−3)2=−3 9.如图,已知点A(1,0),B(4,m),若将线段AB平移至CA.−3
B.−1
C.1
10.如图,直线l1//l2,直线l3交l1于点A,交l2于点B,过点B的直线l4交l1于点C.A.80°
B.70°
C.60°11.若12|x−2|A.−3 B.3 C.−12.如图1,将一条对边互相平行的围巾折叠,并将其抽象成相应的数学模型如图2,AB//CD,折痕分别为AD,CB,若∠A.30° B.45° C.60°二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。13.已知a−3+2−b=0,比较大小:a6______14.如图,将周长为13的三角形ABC向右平移2个单位后得到三角形DEF,则四边形ABF
15.如果a的平方根是±3,则3a−1716.如图,若∠1=∠D=39°,∠
17.已知直线a//b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,
18.在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右→向下→向右→向上→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2,….第n次移动到点An,则点A2024的坐标是______三、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)
计算,解方程:
(1)(−1)2+3(−20.(本小题8分)
如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.
(1)若∠EOC=80°,求∠21.(本小题10分)
阅读下列文字,解答问题:
大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用2−1来表示2的小数部分,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:因为4<7<9,即2<7<3,所以7的整数部分为2,小数部分为7−2.请解答:
(1)15的整数部分是______,小数部分是______;22.(本小题10分)
在平面直角坐标系中:
(1)若点M(m−6,2m+3)到两坐标轴的距离相等,求M的坐标;
(2)若点M(m−6,2m+23.(本小题10分)
已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+6024.(本小题10分)
如图,△ABC的顶点A(−1,4),B(−4,−1),C(1,1).若△ABC向右平移4个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A′B′C′,且点25.(本小题10分)
如图,在平面直角坐标系中,已知A(a,0),B(b,0),其中a,b满足a+1+(b−3)2=0.
(1)填空:a=______,b=______;
(2)若在第三象限内有一点M(−2,m)答案和解析1.【答案】D
【解析】解:利用对顶角的定义可知,只有图D中∠1与∠2是对顶角,
故选:D.
利用对顶角的定义判断即可.2.【答案】C
【解析】解:32,2.1231223..(1和3之间依次增加一个2),8,π3是无限不循环小数,它们都是无理数,共4个,3.【答案】D
【解析】【分析】
此题主要考查了点的坐标以及点到坐标轴的距离,正确掌握第四象限点的坐标特点是解题关键.
直接利用点的坐标特点进而分析得出答案.
【解答】
解:在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,
则点M的纵坐标为:−4,横坐标为:5,
即点M的坐标为:(5,−44.【答案】C
【解析】解:∵49=7,7的平方根是±7,
∴49的平方根是±7,5.【答案】C
【解析】解:如图,∵a//b,
∴∠3=∠1=55°,
∴∠6.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质和定理.
根据平行公理、垂直的概念、点到直线的距离的概念判断即可.
【解答】
解:(1)经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,本小题说法是假命题;
(2)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,本小题说法是假命题;
(3)两条平行线被第三条直线所截,内错角的平分线互相平行,本小题说法是假命题;
(4)过直线m外一点P向这条直线作垂线段,这条垂线段的长度就是点P到直线m7.【答案】D
【解析】解:建立平面直角坐标系如图,
白棋③的坐标为(−4,2).
故选D.
根据黑棋①的坐标向上1个单位确定出坐标原点,然后建立平面直角坐标系,再写出白棋8.【答案】D
【解析】解:A、原式=|−3|=3,错误;
B、原式=12,错误;
C、原式没有意义,错误;
D、原式=−59.【答案】B
【解析】解:∵线段CD由线段AB平移得到,
且A(1,0),C(−2,1),B(4,m)10.【答案】B
【解析】解:如图,
∵l1//l2,
∴∠1+∠3=180°,
∵∠1+∠2+∠3=240°,
∴∠211.【答案】D
【解析】解:由题意得,x−2=0,2y+1=0,
解得:x=2,y=−12,
∴12.【答案】C
【解析】解:如图,作直线CD,
由折叠的性质得∠MDA=∠PDA,∠NCB=∠GCB,
∵AB//CD,
∴∠MDA=∠DAB,∠NCB=∠KBC,
∴∠PDA=∠DAB,∠GCB=∠KBC,
∵∠1是△KCB的一个外角,
∴∠1=∠GCB+∠KBC=2∠GCB,
∵∠DAB13.【答案】<
【解析】解:∵a−3+2−b=0,
∴a−3=0,2−b=0,
解得:a=3,14.【答案】17
【解析】解:根据题意,将周长为13的△ABC沿BC方向向右平移2个单位得到△DEF,
∴AD=2,BF=BC+CF=BC+2,DF=AC;
又∵A15.【答案】4
【解析】解:∵a的平方根是±3,
∴a=(±3)2=9,
∴a=81,
将a=81代入3a−17中,可得
316.【答案】129
【解析】解:∵∠1=∠D,
∴AB//CD,
∴∠B+∠C=180°,
∴∠B=180°−∠17.【答案】48°【解析】解:∵a//b,
∴∠2=18.【答案】(1012【解析】解:由题意知:A1
(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,−1),A6(3,−1),A719.【答案】解:(1)(−1)2+3(−2)3+179
=1−2+43
=13;
(2)|1−【解析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简得出答案;
(2)直接利用绝对值的性质以及实数运算法则化简得出答案;
(3)20.【答案】解:(1)∵∠EOC=80°,OA平分∠EOC,
∴∠AOC=12∠EOC=【解析】(1)根据角平分线定义和对顶角相等即可得到结论;
(2)由题意得∠EOC+∠EOD=180°21.【答案】3
15【解析】解:(1)∵3<15<4,
∴15的整数部分是3,小数部分是15−3,
故答案为:3;15−3;
(2)已知2+6的小数部分为a,5−6的小数部分为b,
∵2<6<3,
∴4<2+6<5.
∴2+6的整数部分为4,小数部分为a=2+6−4=6−2.
∵−3<−6<−2,
∴2<5−6<3.
∴5−6的整数部分为2,小数部分b=5−6−2=3−6.
∴a+b=22.【答案】解:(1)∵点M(m−6,2m+3)到两坐标轴的距离相等,
∴|m−6|=|2m+3|,
当6−m=2m+3时,
解得m=1,m−6=−5,2m+3=5,
∴点M坐标为(−5,5).
当6−m=−2m−3时,解得m=−9,m−6=−15,
【解析】(1)由点M(m−6,2m+3)到两坐标轴的距离相等得|m−6|=|2m+3|23.【答案】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,
∴AE//GF,
∴∠2=∠A(两直线平行,同位角相等)
∵∠1=∠2(已知)
∴【解析】本题考查了平行线的性质和判定的应用,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然,题目比较好,难度适中.
(1)求出AE//GF,求出∠2=24.【答案】解:(1)如图,△A′B′C′即为所求,点C′的坐标(5,−2);
【解
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