5.3会计职业道德教育 课件 《财经法规与会计职业道德》同步教学（高教版·2016）

会计职业道德教育3会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德教育影响，促进会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。一、会计职业道德教育的含义1.接受教育（外在教育）2.自我修养（内在教育）二、会计职业道德教育的形式1.观念教育普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础。2.规范教育职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育，是会计职业道德教育的核心内容，应贯穿于会计职业道德教育的始终。3.警示教育提高法律意识和道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。4.其他教育包括：形势教育、品德教育、法制教育等。三、会计职业道德教育的内容【单选题】下列属于会计职业道德教育的主要形式的是（）。A.接受教育B.法制教育C.品德教育D.形势教育【正确答案】A【答案解析】本题考核会计职业道德教育的形式。会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我修养。选项B、C、D属于会计职业道德教育的内容。例题1.接受教育途径（1）岗前职业道德教育①会计学历教育中的职业道德教育。②获取会计从业资格中的职业道德教育。（2）岗位职业道德继续教育会计职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。四、会计职业道德教育的途径2.自我修养的途径（1）慎独慎欲①慎独是在独立工作、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。慎独既是一种道德修养方法，又是一种很高的道德境界。②慎欲是用正当的手段获得物质利益。一是要把国家、社会公众和集体利益放在首位，在追求自身利益的时候，不损害国家和他人利益。二是做到节欲，对利益的追求要适度适当，要合理合法，反对不正当手段达成利己的目的。四、会计职业道德教育的途径（2）慎省慎微慎省是通过自我反思、自我解剖、自我总结而发扬长处、克服短处，不断地自我升华、自我超越。慎微是指在微处、小处自律，从微处、小处着眼，积小善成大德。四、会计职业道德教育的途径（3）自警自励自警是指要随时警醒、告诫自己，要警钟长鸣，防止各种不良思想对自己的侵袭。自励是指要以崇高的会计职业道德理想、信念激励自己、教育自己。四、会计职业道德教育的途径【多选题】自我修养的途径主要有（）。A.慎独慎欲B.慎省慎微C.自强自立D.自警自励【正确答案】ABD【答案解析】自我修养的途径主要有：慎独慎欲；慎省慎微；自警自励。选项C是干扰选项。例题会计职业道德建设组织与实施4各级财政部门应当负起组织和推动本地区会计职业道德建设的责任，把会计职业道德建设与会计法制建设紧密结合起来。一、财政部门的组织推动应充分发挥协会等会计职业组织的作用，改革和完善会计职业组织自律机制，有效发挥自律机制在会计职业道德建设中的促进作用。

二、会计行业的自律形成内部约束机制，防范舞弊和经营风险，支持并督促会计人员遵循会计职业道德，依法开展会计工作。三、企事业单位的内部监督加强会计职业道德建设，不仅是某一个单位、某一个部门的任务，也是各地区、各单位的共同责任。四、社会各界的监督与配合【单选题】单位任用合格会计人员，开展会计人员的职业道德教育，建立和完善内部控制制度，属于（）。A.会计行业的自律B.财政部门的组织推动C.企事业单位的内部监督D.社会各界的监督与配合【正确答案】C【答案解析】本题考核会计职业道德建设组织与实施。例题会计职业道德的检查与奖惩51.促使会计人员遵守职业道德规范2.可以对各种会计行为进行裁决，对会计人员具有深刻的教育作用3.有利于形成抑恶扬善的社会环境一、会计职业道德检查与奖惩的意义（一）财政部门的监督检查1.执法检查与会计职业道德检查相结合。2.会计从业资格证书注册登记和年检与会计职业道德检查相结合。《会计基础工作规范》规定：财政部门、业务主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务，表彰奖励的重要考核依据。3.会计专业技术资格考评、聘用与会计职业道德检查相结合。4.会计人员表彰奖励制度与会计职业道德检查相结合。二、会计职业道德检查与奖惩机制（二）会计行业组织的自律管理与约束对会计职业道德情况的检查，除了依靠政府监管外，行业自律也是一种重要手段。二、会计职业道德检查与奖惩机制（三）依据会计法等法律法规，建立激励机制，对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩《会计法》规定：对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，作出显著