科学系统综合复习 初中生

宁波第十五中学周爱芬

中考科学复习

08年初中毕业生学业考试说明解读总体不变：考试内容分值分布考试要求分值分布试题难度分值分布变化：

1、题量：46题→38题

2、题型：选择题：70分→60分简答题：50分→40分实验探究题：（新增）20分分析计算题：（不变）30分考试内容分布及分值生命科学30+-4分物质科学108+-6分地球、宇宙与空间科学12+-2分其中（科学探究30+-4分科学、技术与社会的关系10+-2分

试题难度分布及分值容易题105+-6分稍难题30+-4分较难题15+-2分试题特点立足基础，能力立意，避免偏题难题体现STS精神，关注现实生活，贴近学生实际设置科学情景，注重实验创新，重视与生产生活实践联系计算题难度降低而综合性增强渗透情感态度与价值观方面的教育科学中考复习策略紧扣教材、考纲，夯实基础针对薄弱环节，发现问题专题训练提高阅读、分析和文字表达能力超越教材、关注社会热点紧扣教材、考纲，夯实基础要对照考纲查漏补缺，认真复习。复习中要用好教材，用活教材。考前应系统地看一遍教材，对知识进行归纳、梳理，把知识内化为自己的认知结构。将教材上分散的知识系统化、网络化。

中考题中有相当部分是依据教材内容编制而成的，教材中的习题、例题、实验、活动、插图等常用作编题的材料。例1：(2006宁波)如图，在吸管中间剪一水平切口（吸管未剪断），从切口处折弯吸管，使两段大致成直角。把吸管一端放进水里，从另一端用力吹气。观察到的现象是()A.切口处有水向上喷出B.切口处有水向前喷出C.水中逸出大量气泡D.水中吸管内的液面高度保持不变针对薄弱环节，发现问题专题训练同学们要重视解题过程中出现的错误，找出错误的根本原因，是对知识点的理解错误还是解题方法没掌握造成的。然后针对性的对有关知识进行复习，再去寻找相似的练习强化训练，提高解题能力。

例2：工人利用右图所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，。所用拉力为250N，滑轮组的机械效率是多少？若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，拉力在这一过程中所做的功是多少？(不计绳重和摩擦的力)例3：一个上、下底面材料相同的圆台型物体置于水平地面上，按图a所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是Fa；按图b所示放置时，匀速将物体拉动的水平力大小是Fb．则（）A．Fa＞FbB．Fa＜Fb．C．Fa=Fb．D．不知速度，无法判断．提高阅读、分析和文字表达能力近几年中考试题突出以能力立意来命题，注重对学生科学探究能力和实验能力的考察。试题信息给予大部分为非直接方式，需考生对文字、图形中的信息进行分析、评价，再通过思考并对所学知识加以整合才能作答。例4：【06杭州中考】最近研究“地外文明”的天文学家和生物学家一起用计算机模拟出了银河系中两个可能孕育着生命的外星天体，他们被命名为“奥雷里亚”和“蓝月亮”。其中“蓝月亮”更引人注目，据推测“蓝月亮”是一颗本身不发光，却围绕着一颗巨大的行星运转的固体星，距离地球大约50光年，“蓝月亮”上的一天为240个小时。“蓝月亮”上光照良好，有液态水存在，大气密度是地球大气密度的4倍，而中心引力又比地球小很多，“蓝月亮”上的O2浓度是地球上的5倍，CO2的浓度是地球上的30倍，动物、植物种类繁多。请根据上述推测，回答下列问题：（1）“蓝月亮”上的光照最可能来自于离“蓝月亮”最近的

。（2）“蓝月亮”上的动物大多数善于飞翔，合理的解释是

、

。

（3）“蓝月亮”上的植物要比地球上的植物生长得高大茂盛的多，（不考虑砍伐因素）你认为主要的原因是

（写出一点即可）（4）你认为“蓝月亮”上的平均气温与地球平均气温相比

。

（选填“更高”“更低”“差不多”或“难以判断”），你的理由是

。例5：小明用如图所示的电路，探究电源暗箱（图中虚线框所示）中电阻R0的阻值。

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于_______端（选填“a”或“b”）；

（2）当电压表的示数为10V的时候，电流表的示数为4A，则此时滑动变阻器连入电路中的电阻R=_____欧，其消耗的功率P＝_____W；

（3）根据实验所测得几组数据，小明在方格纸上画出了滑动变阻器消耗的功率P随其连入电路中的阻值R的变化图线，由图线可知：当滑动变阻器消耗的功率P最大时，电路中电流为_______A，电源暗箱中的电阻R0为_______欧。超越教材、关注社会热点随着科学、技术、社会三者互动关系的增强，社会热点问题，融合最新科技动态的试题在中考试题中有明显的增加，这类试题具有情景信息新颖、知识范围广泛等特点，解题时要能灵活应用所学知识去推理、变通、解决没有直接接触过的问题。例6：（07北京）化学在2008年北京奥运会的各个方面发挥重要作用。（l）北京奥运会需要大量材料。下列应用中使用金属材料的是__________（填序号，下同），使用有机合成材料的是_____________。（2）北京奥运会对能量的需求很大。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于天然气、_______和煤等化石燃料。北京市在开发和使用新能源上进行了很多尝试，小芳在街头发现一种不用外接电源的路灯（见右上图），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是__________。（3）为体现绿色奥运的理念，北京奥运会采用丙烷（C3H8）作火炬燃料。丙烷燃烧时发出亮黄色火焰，反应生成水和二氧化碳，该反应的化学方程式为_________________________________。（4）北京奥运会将有数以万计的观众。针对观看比赛时产生的垃圾，下列说法正确的是__________。①这些垃圾应随身带出赛场，分类回收②这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电③这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”例7：(07武汉市)如图所示为小明防晒用的太阳能风扇凉帽，其铭牌如下：

在凉帽的前部有一个太阳能电池板，可将

能直接转化为电能，驱动电风扇。风扇转动时，加快了汗液表面的空气流动，从而加快汗液吸热

（填物态变化名称）。在户外活动时，如果凉帽上的风扇工作了1h，相当于节省了

J的电能。

2008年3月13日宁波晚报报导;世界上最长的跨海大桥------杭州湾跨海大桥已全线贯通,杭州湾跨海大桥有很多特色和之最.1.杭州湾跨海大桥全长36公里,其中桥长37.5公里,双向六车道高速公路,设计时速100Km.一辆小汽车以规定最高时速通过杭州湾跨海大桥全长需

小时

2.在桥上桥下安装的监控设备有3种,有134个摄像头。每隔500米就有一个摄像头，可以355度旋转，保证整个桥面没有盲点。电子监控器，它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统，光学系统收集监控区域内的景物信息，光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的。其光学系统的工作原理相当于凸透镜成

（选填“倒立的”、“正立的”；“放大”、“缩小”或“等大”；“虚像”、“实像”）３．大桥的灯光系统分照明和景观两部分，“照明系统主要指路灯，有１８４４盏，每盏灯功率２５０瓦，平均每４２米一盏．则照明系统一天正常工作８小时消耗的电能为

ＫＷ·h科学探究的要素：1.提出问题2.进行猜想和假设3.制定计划与设计实验4.观察实验、收集处理数据5.作出解释和初步结论6.评价和交流主要考查：

提出猜想与假设的能力

利用化学知识设计实验方案和实行实验能力

实验的分析与评价能力关于科学探究的题型开放型:如条件开放型（对实验条件不完全限制），操作方法开放型（对操作方法不完全限制），目标开放型（即对实验中可能产生的结果多方位地进行估测）

实验设计型:如实验方案或方法的设计、实验原理的设计、实验装置的设计与实验操作步骤的设计等故障分析型:如故障的判断、原因分析以及排除故障的方法与手段实验报告分析型:如给一份不完整的实验报告，真实地再现实验过程，综合考查学生对实验原理的理解、仪器的使用、分析故障和误差的能力思维分析型:如实验方案的评价，实验操作步骤的评价与判断，实验数据的整理与加工，问题解决过程的分析与判断等科学方法考查型:如控制变量法、图线法等科学实验方法

例8：(07宁波)某校地处工业园园附近，空气中经常弥漫着刺激性气味，这引起了同学们的思考

【提出问题】这种有刺激性气味的气体可能是S02，该气体司能来自学校附近的工厂

【实地调查】工业园区内有一家使用含硫燃料的化工厂。

【查阅资料】①S02能被碘(I2)氧化：S02十I2+2H20=H2S04+2HI②碘液能使淀粉变蓝

【设计实验】①在一定质量分数的碘液中加入适量的淀粉糊，得到蓝色的测试液；②甲、乙、丙三组同学用三支相同的l00ml注射器，各抽取5ml测试液，然后到校园的操场中进行实验(每次抽取80ml空气，抽气后，用橡皮塞堵住注射器口，充分振荡，再打开橡皮塞排出余气，然后进行第二次抽气，如此反复。直至测试液变为无色，记录抽气的总次数)。

【实验分析】①在实验中，每次抽取的空气要进行充分振荡的目的是▲。②三组同学都到同一地点进行实验的好处在于▲。

【反思交流】同学们的行动得到了老师的肯定，为进一步确定S02的来源，同学们又开始了新的探究。你认为三组同学的下一步操作是如何进行的?▲。

【实验结论】污染校园空气的气体是S02。进一步探究表明，该污染源主要来自校园附近的化工厂。例9:如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中，尚未连接完整的实物电路图。要求：（1）已知小灯泡的额定电压为3.8伏，电阻约为10欧，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整。（2）在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题,请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里。实际问题解决方法1．闭合开关后，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转，奇怪！2．闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，该怎么办呢？例10:积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变．路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆．同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故．专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样．当积雪厚度在5cm～15cm，气温在0℃左右时，汽车最容易发生事故．因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态．此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰，从而减少交通事故的发生．

提出问题：在相同的气温条件下，为什么融化了的冰雪不再结冰了?

猜想与假设：请你用学过的物理知识，针对这一现象产生的原因提出一合理的猜想，并说出你猜想的理由．

猜想：_____________________________．

理由：_____________________________．

设计实验方案：针对你的猜想，设计一个实验方案验证猜想的正确性．

实验方案及主要步骤：_____________________________．

分析与交流：除了在路面上撒盐外，你还能想出什么办法，可以避免减少交通事故，这样做的道理是什么?

方法：_____________________________．

道理：_____________________________．

例11：芒硝（Na2SO4•10H2O）是一种重要的化工原料，具有广泛的用途。(1)在我国广西某地区一大型芒硝矿。从广西的地理和气候环境推测，该大型芒硝矿床应存在于地层深处，原因是

。（2）为测定Na2SO4和NaCl混合物样品中Na2SO4的质量分数，甲、乙两位同学按下列步骤进行实验：称量样品，加水溶解后加过量的试剂A。过滤除沉淀，烘干，称量，处理实验数据并得出结果。a对实验的试剂A，甲同学选用硝酸银溶液，而乙同学悬挂用氯化钡溶液。其中一位同学选用的试剂不合理，请说明不合理的原因

。b若试剂A选择正确，在进行实验时：①检验加入的试剂A是否已过量的方法是

。②入食盐中测的样品质量Wg，沉淀物质量为mg，则样品中Na2SO4的质量分数为

（填结果既可）例12:某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）。实验步骤如下：①按图连接装置，并检查气密性；②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为83.4g；③准确称得6g纯碱样品放入容器b中；④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为85.6g。试回答：（1）若④⑤两步的实验操作太快，则会导致测定结果__（填“偏大”或“偏小”）；（2）鼓入空气的目的是______________________，装置A中试剂X应选用___；（3）若没有C装置，则会导致测定结果_____（填“偏大”或“偏小”）；（4）E装置的作用是___________________________________；（5）根据实验中测得的有关数据，计算出纯碱样品Na2CO3的质量分数为______（计算结果保留一位小数）。(1)请用字母标号表示装置连接的正确顺序：

A→→→→→

(2)C装置中观察到的现是

。(3)B装置的作用是

，

(4)D装置的作用是

。(5)上述整套装置中发生的化学反应，其中属于化合反应的化学方程式为例13:现有A贮气瓶中的混合气体(主要有CO，内含少量CO2)，以A为原料制备纯净干燥的CO去还原氧化铜，并验证反应产物。依照图示装置回答：

控制变量法等效替代法转换法理想模型法科学推理法类比法归纳法图象法猜想法

科学探究的方法在复习时保持良好的状态，坚信付出就一定会有收获；在考试时保持良好的心态，坚信我一定行祝同学们取得优异成绩！了解月相变化规律形状：月相名称出现时间月出月落新月初一清晨黄昏上弦月初七、八正午半夜满月十五、十六黄昏清晨下弦月廿二、三半夜正午日食的形成原因可能发生的时间：农历每月初一日、地、月三者位置：地—月—日月食形成原因可能发生的时间：农历每月十五、十六日、地、月三者位置：月—地—日举例：物质的分类宏观组成微观构成元素单质原子化合物结合分子离子金刚石、汞等氢气、氧气等氯化钠等聚集结合结合分解得到或失去电子同种元素组成不同种元素组成举例：物质的组成和构成生物环境个体种群群落生态系统人水，土壤，大气污染生态平衡疾病

破坏可持续发展免疫形成网络，发展迁移（吸收作用）1.蒸发的快慢与哪些因素有关2.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关3.液体压强的大小与哪些因素有关.4.浮力的大小与哪些因素有关5.压力的作用效果与哪些因素有关6.滑轮组的机械效率与哪些因素有关7.动能的大小与哪些因素有关8.重力势能的大小与哪些因素有关9.导体的电阻与哪些因素有关10.探究电流与电压的关系11.探究电流与电阻的关系12.探究电流做功的多少与哪些因素有关13.探究电流的热效应与哪些因素有关14.探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关1.在研究合力时,一个力和两个力使弹簧发生的形变是等效的,那么这个力就替代了两个力,所以叫等效替代法2.在研究串并联电路的总电阻时,也用到了这种方法.3.在平面镜成像的实验中,我们利用两个完全相同的蜡烛,验证物与像的大小相同,因为我们无法真正的测量物与像的关系,所以我们利用了一个完全相同的另一根蜡烛来等效替代物体的大小.1.测不规则小石块的体积我们转换成测排开水的体积.2.我们测曲线的长短时转换成细棉线的长度.3.在测量滑动摩擦力时转换成测拉力的大小.4.研究物体内能与温度的关系(我们无法直接感知内能的变化,只能转换成测出温度的改变来说明内能的变化).5.在研究电热与电流\电阻的因素时,我们将电热的多少转换成液柱上升的高度.6.我们在研究电功与什么因素有关的时候,将电功转换成砝码上升的高度.7.密度\功率\电阻\压强(大气压强)等物理量都是利用转换法测得的.8.在我们回答动能与什么因素有关时,我们将动能转化为小木块在平面上被推动的距离,距离越远则动能越大.1．光线(光线是看不见的,我们使用一条看得见的实线来表示,就将问题简化利用了理想化模型)2．磁感线(为了研究磁场,我们引入一条线将研究的问题简化,其实这条线并不存在).３．经纬线１、铜能导电,铝能导电,锌也导电,归纳出金属导电.２、在阿基米得原理实验中,F浮=G排,我们分别利用石块和木块做了两次实验,归纳总结,才得出结论,验证了该原理的正确性.

３、在验证杠杆平衡条件实验中,验证导体的电阻与什么因素有关的时候,我们都是经过多次实验,然后进行归纳总结,得出正确结论.某学生小组对过量碳粉跟氧化铁反应产物中气体的成分进行研究。A.假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳。B.设计方案：将一定量氧化铁在隔离氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。C.称取3.20克氧化铁与2.00克炭粉均匀混和，放入重48.48克的玻璃管中高温加热。完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24克。D.数据处理：计算反应后气体产物中碳元素质量为（）克，氧元素质量为（）克。E.结论：通过对以上数据的进一步计算后得出结论，原假设是否成立？请写出计算和分析过程．D解：

x＝0.96克（即气体产物中氧元素为0.96克）3.20＋2.00＋48.48－52.24＝1.44(即气体产物的质量)反应前固体总质量1.44－0.92＝0.48（即气体产物中碳元素质量）E解：如气体产物全部是二氧化碳，碳:氧＝3:8；如产物全部是一氧化碳，碳:氧＝3:4，现气体产物中碳:氧＝0.48:0.96＝3:6。则该气体产物由一氧化碳和二氧化碳组成，原假设不成立。（2006.宁波）例3.某科学兴趣小组为探究无机盐对植物生长的影响情况，取两株大小基本一致、发育相近的健壮的天竺葵苗，分别放在等质量的A,B两瓶液体中培养，其中A瓶装蒸馏水，B瓶装土壤浸出液。经过一段时间后，A,B两瓶植株在质量和长势上的变化如下表：植株

实验前质量/g实验后质量/g生长情况A瓶植株92116生长缓慢B瓶植株91258生长迅速，分枝多，叶片增加多（1）B瓶植株质量增加的主要原因是由于植株进行▲作用，合成了有机物。

(2）A,B两瓶植株吸收的水分大部分通过▲作用散失到空气中，因此，植树造林可以增加空气的湿度，调节气候。（3）经测定每升B瓶溶液中含氮元素的质量是1．12克，那么我们在配制此溶液时，在每升水中应加入多少克NH4NO3？（假设溶液中的氮元素全部由NH4NO3提供，溶解过程中忽略体积变化）(2007年镇江市)课外化学兴趣小组的同学利用某化工厂的废碱液（主要成分为Na2CO3，还含有少量NaCl，其它杂质不计）和石灰乳为原料制备烧碱，并对所得的烧碱粗产品的成分进行分析和测定。【粗产品制备】（1）将废碱液加热蒸发浓缩，形成较浓的溶液，冷却后与石灰乳混合，发生反应的化学方程式为____________________.

（2）将反应后的混合物过滤，得到的滤液进行蒸发结晶，制得NaOH粗产品。【粗产品成分分析】（1）取适量粗产品溶于水，滴加Ba（NO3）2溶液出现白色浑浊，发生反应的化学方程式为____________________，该粗产品中一定不含有_________，理由是

。（2）该小组同学通过对粗产品成分的实验分析，确定该粗产品中含有三种物质。【粗产品含量测定】Na2CO3含量的测定：（1）该兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置。取10.0g粗产品，进行实验。【说明】碱石灰是CaO与NaOH

的固体混合物。E装置中的饱和NaHCO3溶液是为了除去二氧化碳气体中的氯化氢，发生的反应为NaHCO3

十HC1=NaCl十CO2↑十H2O。（2）操作步骤①连接好装置，检查气密性；②打开弹簧夹C，在A处缓缓通入一段时间空气；③称量G的质量；④关闭弹簧夹C，慢慢滴加浓盐酸至过量，直至D中无气泡冒出；⑤打开弹簧夹C，再次缓缓通入一段时间空气；⑥再次称量G的质量，得前后两次质量差为0.48g。（3）问题探究F中的试剂应为

，B装置的作用是

，H装置的作用是

。若没有H装置，则测定的Na2CO3的质量分数会

（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。事实上10.0g粗产品只能产生0.44gCO2。请你仔细分析上述实验，解释实验值0.48g比正确值0.44g偏大的原因（假设操作均正确）_________________________________________。（4）数据计算根据正确值0.44g可求得粗产品中Na2CO3的质量分数为

％。NaOH含量的测定：该小组同学又另取10.0g粗产品，逐滴加入20％的盐酸至恰好完全反应时，消耗盐酸的质量为36.5g．放出CO20.44g（不考虑二氧化碳气体的溶解）。求原粗产品中NaOH的质量分数。（写出计算过程）（07宁波）丙烷(C3H8)作为北京奥运会火炬使用的燃料，其燃烧后的产物是什么?某校环保小组的同学在老师的指导下选择了如下装置(铁架台等装置已略去)，对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行