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小学生感恩节主题班会设计方案《小学生感恩节主题班会设计方案》篇一主题:感恩的心,感谢有你一、班会目的感恩节是一个特殊的节日,它提醒我们要对生活中的美好事物心存感激。通过这次班会,我们希望培养学生的感恩意识,让他们学会珍惜身边的人和事,懂得感恩父母、老师、同学和社会。同时,我们也希望通过此次活动,增强班级的凝聚力和学生的团队协作能力。二、班会时间2023年11月24日(感恩节当天),下午2:00-3:30三、班会地点本班教室四、班会对象小学五年级(1)班全体学生五、班会准备1.布置教室:提前一天布置教室,使用彩带、气球等装饰品营造节日氛围,并在黑板上书写“感恩节主题班会”的标题。2.收集感恩故事:提前一周让学生们收集感恩故事或名人名言,准备在班会上分享。3.制作感恩卡片:准备一些空白卡片和彩笔,让学生们在班会上制作感恩卡片,送给想要感谢的人。4.准备感恩歌曲:选择一首感恩歌曲,如《感恩的心》,让学生们在班会上学习并合唱。5.邀请家长代表:邀请几位家长代表参加班会,分享他们对于感恩的理解和家庭中的感恩故事。六、班会流程1.开场白:△主持人致开场词,介绍感恩节的由来和意义。△播放一段关于感恩节的短片,让学生们对感恩节有更直观的了解。2.感恩故事分享:△学生自愿分享自己收集的感恩故事或名言,感受感恩的力量。△家长代表分享家庭中的感恩故事,让学生们了解家庭中的爱与感恩。3.感恩卡片制作:△学生分组制作感恩卡片,写下想要感谢的人和原因。△每组推选一张最用心的卡片,在班会上展示。4.感恩歌曲学习:△学习一首感恩歌曲,如《感恩的心》,通过音乐表达感恩的情感。△全体学生合唱歌曲,感受歌曲中的感恩情怀。5.感恩行动倡议:△发起感恩行动倡议,鼓励学生在日常生活中主动表达感谢,如帮助父母做家务、关心同学等。△每个学生写下一个小小的感恩行动承诺,贴在班级的“感恩墙”上。6.结束语:△主持人总结班会内容,强调感恩的重要性。△播放《感恩的心》歌曲,全体学生起立,手牵手,跟着音乐轻轻哼唱,感受彼此的温暖和力量。七、班会后续1.感恩行动跟进:定期检查“感恩墙”上的承诺,鼓励学生实践感恩行动。2.感恩故事展览:将学生分享的感恩故事和名言制作成展板,在班级内展览,持续传递感恩正能量。八、班会总结通过这次感恩节主题班会,学生们不仅了解了感恩节的由来和意义,更重要的是学会了感恩和表达感谢。希望这次班会能够在学生心中播下感恩的种子,让这颗种子生根发芽,伴随他们健康成长。《小学生感恩节主题班会设计方案》篇二小学生感恩节主题班会设计方案在感恩节来临之际,为了培养小学生的感恩意识,增强他们的社会责任感,特设计如下主题班会方案。一、班会目的1.通过感恩节主题班会,让小学生了解感恩节的由来和意义。2.引导小学生学会感恩,懂得感激身边的人和事。3.培养小学生的表达能力,让他们能够勇敢地表达自己的感激之情。4.增进班级成员之间的情感交流,营造和谐、温馨的班级氛围。二、班会主题“感恩的心,感谢有你”三、班会时间感恩节前夕,建议时长为45分钟。四、班会地点班级教室。五、班会准备1.布置教室:提前一天布置教室,可以制作一些感恩节主题的装饰,如彩带、气球、海报等,营造节日氛围。2.收集素材:提前让每位学生准备一张感恩卡片,写上他们想要感谢的人或事。3.准备节目:可以安排一些与感恩相关的歌曲、诗歌朗诵、小品等节目。4.准备互动环节:设计一些互动游戏或问答环节,增加班会的趣味性和参与度。5.准备奖品:为参与互动环节和表演节目的学生准备一些小奖品。六、班会流程1.开场白:由班主任或班长致开场词,引出班会主题。2.感恩节介绍:通过PPT或视频,向学生介绍感恩节的由来、传统习俗和文化意义。3.感恩故事分享:请几位学生分享他们所知的感恩故事或经历,让同学们感受感恩的重要性和力量。4.感恩卡片展示:随机抽取几位学生的感恩卡片,在班会上朗读,让大家感受身边的感恩之情。5.互动环节:△游戏:可以设计一些与感恩相关的游戏,如“感恩连连看”、“感恩接力赛”等,让每位学生都参与其中。△问答:提出一些关于感恩的问题,如“你最想感谢的人是谁?为什么?”,让学生们思考并回答。6.节目表演:学生表演事先准备好的感恩节节目。7.班主任总结:班主任对班会进行总结,强调感恩的重要性,并鼓励学生在日常生活中实践感恩。8.结束语:由班主任或班长宣布班会结束,并提出希望同学们在感恩节及以后的日子里,都能常怀感恩之心。七、注意事项1.确保班会的互动性和参与度,让每位学生都有机会表达自己的感恩之情。2.注意班会的节奏和氛围,保持轻松愉快的氛围,避免过于严肃。
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