工会特色活动方案讲故事

工会特色活动方案讲故事演讲人：日期：目录CONTENTS活动背景与目的故事内容策划讲述方式与技巧培训活动组织实施方案评估反馈与持续改进计划01活动背景与目的0102工会特色活动概述讲故事活动作为工会特色活动之一，旨在通过讲述生动有趣的故事，传播正能量，引导职工树立正确的价值观。工会作为职工自愿结合的群众组织，一直致力于丰富职工业余文化生活，增进职工间的交流与团结。传承文化寓教于乐增进交流讲故事活动意义通过讲故事的方式，传承和弘扬中华优秀传统文化，提高职工的文化素养。以轻松愉快的方式，让职工在听故事的过程中学习新知识、领悟新道理。通过共同分享故事，增进职工之间的情感交流，营造和谐的工作氛围。作为工会组织的成员，广大工会会员是讲故事活动的主要参与者。工会会员企业职工感兴趣的人士活动面向企业职工开放，鼓励职工积极参与，共享文化盛宴。对讲故事活动感兴趣的其他人士也可参与其中，共同感受故事的魅力。030201目标参与人群01020304提升职工文化素养增强团队凝聚力营造良好工作氛围传递正能量预期效果与收获通过参与讲故事活动，职工可以接触到更多的文化知识，提升自身文化素养。活动有助于增进职工之间的相互了解和信任，增强团队凝聚力和向心力。通过讲述积极向上的故事，传播正能量，引导职工以积极的心态面对工作和生活。轻松愉快的活动氛围有助于缓解工作压力，营造良好的工作氛围。02故事内容策划围绕工会特色活动，如技能竞赛、团队协作、职工关怀等，选取具有代表性和吸引力的主题。主题结合工会活动目的、参与人群特点以及企业文化背景，确保主题具有针对性和共鸣点。依据主题确定及依据紧凑性逻辑性情感性创新性故事情节设计原则确保故事情节发展符合逻辑，易于理解和接受。保持故事情节紧凑，避免拖沓和无关紧要的细节。在传统故事框架基础上进行创新，赋予故事新的内涵和生命力。注重情感渲染，引发听众共鸣，增强故事感染力。根据故事情节需要，设定不同角色，如工会干部、普通职工、竞赛选手等。角色设定为每个角色赋予鲜明的性格特点，使其形象立体、生动。性格特点构建角色之间的复杂关系网，增加故事层次和趣味性。角色关系角色设定与性格特点深入挖掘工会特色活动中的文化内涵，如团队精神、工匠精神等。文化内涵通过故事情节和角色表现，传递积极向上的价值观，如团结协作、追求卓越等。价值观传递使听众在欣赏故事的同时，受到潜移默化的教育和启迪。教育意义文化内涵及价值观传递03讲述方式与技巧培训选拔标准具备良好的语言表达能力、丰富的故事素材积累以及较强的现场感染力。选拔流程通过初选、复选和决赛等环节，综合评估讲述者的基本素质、故事内容和讲述技巧。讲述者选拔标准及流程

语言表达能力提升途径口才训练通过朗读、演讲、辩论等方式提高讲述者的口语表达能力。故事素材积累广泛阅读各类故事、小说、散文等文学作品，丰富讲述者的故事素材库。讲述技巧学习学习掌握基本的讲述技巧，如语言节奏、语调变化、肢体语言运用等。讲述者要深入理解故事内容，全身心投入其中，真实传递故事情感。情感投入根据故事内容选择适当的背景音乐，增强情感渲染效果。背景音乐通过布置符合故事背景的场景，营造身临其境的氛围。场景布置情感渲染和氛围营造方法123在讲述过程中或结束后设置提问环节，引导听众思考、参与讨论。提问环节邀请听众参与角色扮演，增强互动性和体验感。角色扮演开展故事接龙游戏，激发听众的想象力和创造力。故事接龙互动环节设置建议04活动组织实施方案考虑参与者的空闲时间，如周末或晚上，确保活动不会与大多数人的工作或学习时间冲突。选择交通便利、空间宽敞、设施完备的场地，如社区活动中心、学校礼堂等，确保参与者能够方便到达并有良好的活动体验。时间地点安排合理性分析地点选择时间选择场地布置根据活动主题和氛围需求进行布置，如悬挂横幅、设置背景板、摆放鲜花等，营造温馨、舒适的环境。道具准备根据活动需要准备相应的道具，如话筒、音响、投影仪、桌椅、纸笔等，确保活动能够顺利进行。场地布置及道具准备清单利用社交媒体、电子邮件、短信、电话等多种渠道进行宣传，确保信息能够准确、及时地传达给目标受众。宣传渠道制作吸引人的宣传海报、视频或文案，突出活动的亮点和特色，激发参与者的兴趣和热情。宣传内容宣传推广策略制定志愿者招募及分工明确通过志愿者招募渠道发布招募信息，明确志愿者的要求和职责，吸引热心公益的人士参与。志愿者招募根据活动的需要和志愿者的特长进行分工，如负责签到、引导、秩序维护、技术支持等，确保活动能够有序进行。同时，建立有效的沟通机制，确保志愿者之间能够及时沟通、协作解决问题。分工明确05评估反馈与持续改进计划设计问卷内容包括活动整体满意度、各环节满意度、活动收获等方面的问题。确定调查对象面向所有活动参与者，包括工会会员、非会员等。选择调查方式采用线上或线下方式进行调查，确保覆盖广泛、操作便捷。参与者满意度调查问卷设计活动效果评估指标体系构建确定评估指标包括活动参与度、互动情况、知识技能提升等方面的指标。制定评估标准对每个指标制定具体的评估标准，以便进行量化评估。数据收集与整理通过问卷调查、观察记录等方式收集数据，并进行整理和分析。03制定改进措施根据原因分析制定相应的改进措施，为下一阶段优化提供参考。01汇总问题将收集到的问题进行汇总，分类整理出主要问题。02分析原因针对每个问题深入分析其产生的原因，包括主观和客观因素。问题总结及原因分析结合问