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文档简介
《航海家的发现》作业设计方案一、教学背景分析:《航海家的发现》是一本以航海家为主角,讲述他们在航海过程中的冒险与发现的故事。通过这本书,学生可以了解航海家的勇气、智慧和毅力,同时也可以进修到关于地理、历史和探险的知识。二、教学目标:1.了解航海家的生平宁事迹,培养学生对历史人物的兴趣;2.提高学生的阅读理解能力,培养学生的阅读习惯;3.培养学生的写作能力,让他们能够用自己的语言表达对书中故事的理解和感悟。三、教学内容:1.介绍航海家的背景和重要事迹;2.分析书中的故事情节和人物形象;3.讨论航海家的发现对世界的影响;4.练习阅读理解和写作能力。四、教学方法:1.讲授与讨论相结合:老师简要介绍航海家的背景和故事情节,然后与学生一起讨论书中的内容;2.小组合作:学生分成小组,共同阅读和讨论书中的故事,然后展示自己的理解;3.教室演讲:学生可以选择一个航海家的故事进行深入钻研,并在教室上进行演讲;4.书面作业:安置阅读理解和写作作业,让学生通过写作来加深对书中内容的理解。五、教学评估:1.教室表现:学生在教室讨论和演讲中的表现;2.书面作业:学生完成的阅读理解和写作作业;3.期末考试:通过期末考试来检验学生对《航海家的发现》的理解水平。六、教学资源:1.《航海家的发现》教材;2.多媒体设备:用于播放相关视频和图片;3.网络资源:用于查找航海家的资料和其他相关信息。七、教学安排:本课程安排为每周一节课,共计10周。具体安排如下:第1周:介绍航海家的背景和重要事迹;第2-5周:分析书中的故事情节和人物形象;第6-8周:讨论航海家的发现对世界的影响;第9周:学生展示自己的钻研效果;第10周:期末考试。八、教学效果:通过本课程的进修,学生将能够深入了解航海家的生平宁事
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