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文档简介

山西省晋中市上湖中学高一数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=ax2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上为减函数,则a的取值范围为()A.0≤a≤

B.0<a≤

C.0<a<

D.a>参考答案:A2.某同学为了研究函数的性质,构造了如图所示的两个边长为1的正方形ABCD和BEFC,点P是边BC上的一个动点,设CP=x,则f(x)=AP+PF.那么,可推知方程解的个数是()A.0 B.1 C.2 D.4参考答案:C【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意可得当A、P、F共线,即x=时,f(x)取得最小值为<,当P与B或C重合,即x=1或0时,f(x)取得最大值为+1>.由此作出函数的图象可得答案.【解答】解:由题意可得函数=AP+PF,当A、P、F共线,即x=时,f(x)取得最小值为<,当P与B或C重合,即x=1或0时,f(x)取得最大值为+1>.故函数f(x)的图象应如图所示:而方程解的个数就是函数f(x)与y=的图象交点的个数,故方程解的个数应为2故选C【点评】本题主要考查方程的根的存在性及个数判断,体现了化归与转化的数学思想,属中档题.3.已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于的角},那么A、B、C关系是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调递增区间是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C略5.cos300°的值是(

)A. B. C. D.参考答案:A由于==.故选A.6.若不等式的解集是,则不等式的解集是(

).A. B. C.[-2,3] D.[-3,2]参考答案:D【分析】先由题意求出,再代入不等式,求解,即可得出结果.【详解】因为不等式的解集是,所以,解得,所以不等式可化为,即,解得.故选D【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,熟记三个二次之间的关系即可,属于基础题型.7.的值为

)A.

B.

C.

D.参考答案:B8.设集合,,从到的对应法则不是映射的(

)A.

B.C.

D.参考答案:A9.已知函数,则=

)A.

B.3

C.

D.参考答案:D10.已知函数,则f(1)-f(9)=()A.﹣1 B.﹣2 C.6 D.7参考答案:A【分析】利用分段函数,分别求出和的值,然后作差得到结果.【详解】依题意得,,所以,故选.【点睛】本小题主要考查利用分段函数求函数值,只需要将自变量代入对应的函数段,来求得相应的函数值.属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若函数f(x)=kx2+(k﹣1)x+2是偶函数,则f(x)的单调递减区间是

.参考答案:(﹣∞,0)【考点】函数的单调性及单调区间;偶函数.【专题】计算题.【分析】令奇次项系数为0求出k的值,求出对称轴及开口方向,求出单调递减区间.【解答】解:函数f(x)=kx2+(k﹣1)x+2是偶函数所以k﹣1=0解得k=1所以f(x)=x2+2,此二次函数的对称轴为x=0,开口向上所以f(x)的递减区间是(﹣∞,0)故答案为:(﹣∞,0).【点评】整式函数若为偶函数则不含奇次项,若为奇函数则不含偶次项;二次函数的单调区间与对称轴及开口方向有关,属基础题.12.已知函数,有下列四个结论:①图象关于直线对称;②f(x)的最大值是2;③f(x)的最大值是-1;④f(x)在区间[-2017,2017]上有2016个零点其中正确的结论是

.(写出所有正确的结论序号)参考答案:②④对于①,不是函数的对称轴,也不是函数的对称轴,故①不正确;实际上由图像可知是函数对称轴;对于②,当时函数取得最大值1,同时函数取得最大值1,故的最大值是2,②正确;③的最大值是不正确,;对于④,函数的周期为4,由①图象关于直线对称;在每个周期内都有2个零点,故在在区间上有个零点.即答案为②④.

13.将长度为1的铁丝分成两段,分别围成一个正方形和一个圆形,要使正方形与圆的面积之和最小,正方形的周长应为.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义.

【专题】计算题.【分析】正确理解题意,充分应用正方形的知识和圆的知识,表示出两种图形的面积.构造目标函数后结合目标函数的特点﹣﹣一元二次函数,利用二次函数的性质求最值.【解答】解析:设正方形周长为x,则圆的周长为1﹣x,半径r=.∴S正=()2=,S圆=π?.∴S正+S圆=(0<x<1).∴当x=时有最小值.答案:【点评】本题充分考查了正方形和圆的知识,目标函数的思想还有一元二次函数求最值的知识.在解答过程当中要时刻注意定义域优先的原则.14.函数的定义域为_____________________.参考答案:{x|x且x,k∈Z}【分析】首先分母不为0,再根据正切函数的性质,进行求解.【详解】由题意可得解得x,且x,k∈Z,∴{x|x且x,k∈Z}故答案为{x|x且x,k∈Z}.【点睛】解决此类问题的关键是熟练掌握正切函数的定义域及分式型函数的定义域,属于基础题.15.不等式的解集为____________参考答案:16.已知集合,试用列举法表示集合=

参考答案:17.函数的相邻两支截直线所得线段长,则的值为

参考答案:0三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(16分)已知向量=(m,﹣1),=(,)(1)若m=﹣,求与的夹角θ;(2)设⊥.①求实数m的值;②若存在非零实数k,t,使得[+(t2﹣3)]⊥(﹣k+t),求的最小值.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】(1)由条件利用两个向量的数量积的定义求得cosθ=的值,可得θ的值.(2)①利用两个向量垂直的性质,求得m的值.②根据[+(t2﹣3)]?(﹣k+t)=0,求得4k=t(t2﹣3),从而求得=,再利用二次函数的性质求得它的最小值.【解答】解:(1)向量=(m,﹣1),=(),若m=﹣,与的夹角θ,则有cosθ===﹣,∴θ=.(2)①设,则=﹣=0,∴m=.②由①可得,=(,﹣1),=﹣=0,若存在非零实数k,t,使得[+(t2﹣3)]⊥(﹣k+t),故有[+(t2﹣3)]?(﹣k+t)=0,∴﹣k+[﹣k(t2﹣3)+t]+t(t2﹣3)=﹣k?4+0+t(t2﹣3)=0,∴4k=t(t2﹣3),∴=+t==≥﹣,当且仅当t=﹣2时,取等号,故的最小值为﹣.【点评】本题主要考查两个向量的数量积的运算,两个向量垂直的性质,二次函数的性质应用,属于中档题.19.(本题满分12分)从某学校高三年级800名学生中随机抽取50名测量身高,被抽取的学生的身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160);第二组[160,165);……第八组[190,195],如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.(1)根据已知条件填写下面表格:组别12345678样本数

(2)估计这所学校高三年级800名学生中身高在180cm以上(含180cm)的人数.

参考答案:(1)由频率分布直方图得第七组的频率为1-(0.008×2+0.016×2+0.04×2+0.06)×5=0.06,∴第七组的人数为0.06×50=3.同理可得各组人数如下:组别12345678样本数24101015432

-----------8分(2)由频率分布直方图得后三组的频率为0.016×5+0.06+0.008×5=0.18.估计这所学校高三年级身高在180cm以上(含180cm)的人数为800×0.18=144.--12分20.(12分)定义在区间D上的函数f(x),如果满足:对任意x∈D,都存在常数M≥0,有|f(x)|≤M,则称f(x)是区间D上有界函数,其中M称为f(x)上的一个上界,已知函数g(x)=log为奇函数.(1)求函数g(x)在区间[,]上的所有上界构成的集合;(2)若g(1﹣m)+g(1﹣m2)<0,求m的取值范围.参考答案:【考点】函数奇偶性的性质;对数函数的图象与性质.【分析】(1)利用奇函数的性质,求出函数的解析式,利用单调性求函数g(x)在区间[,]上的所有上界构成的集合;(2)若g(1﹣m)+g(1﹣m2)<0,有﹣1<m2﹣1<1﹣m<1,即可求m的取值范围.【解答】解:(1)∵函数g(x)=log为奇函数.∴g(﹣x)=﹣g(x),即log=﹣log…(1分)∴=,1﹣x2=1﹣a2x2得出;a=±1,而a=1时不符合题意,故a=﹣1,…(3分)函数g(x)=log(﹣1)是减函数,在区间[,]上是单调递减,…(4分)g()=﹣1,g()=﹣2,|g(x)|≤2所以g(x)在区间[,]上的所有上界构成的集合[2,+∞)…(Ⅱ)g(1﹣m)+g(1﹣m2)<0,g(1﹣m)<g(m2﹣1),…(7分)g(x)为减函数,…(8分)所以有﹣1<m2﹣1<1﹣m<1,解得0<m<1,故不等式的解集{m|0<m<1}.…(12分)【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性,考查学生解不等式的能力,正确转化是关键.21.已知||=,||=2,与的夹角为30°,求|+|,|﹣|.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【分析】由已知结合||=,展开后结合数量积求解.【解答】解:∵||=,||=2,与的夹角为30°,∴|+|====;|﹣|====1.22.(本小题满分12分)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,底

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