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文档简介

第十五章

电流和电路

15.5

串、并联电路中电流的规律0.36A1.8A读出下列电流表示数知识回顾串联电路并联电路画出简单的串联和并联电路。知识回顾开关闭合，串联的两灯泡都能发光。思考：通过两灯的电流相同吗？想想议议开关闭合，并联的电灯都能发光。思考：通过两灯的电流相同吗？想想议议提出问题串联电路中各点的电流之间有什么关系？猜想与假设探究新知（一）探究串联电路中电流的规律1.串联电路中，各点电流都相等；2.串联电路中，各点电流不相等。想想议议设计实验组内交流：1.所用实验器材；

2.所设计的实验电路图；

3.简述实验步骤。想想议议A测量A点的电流BCA如图连接电路，用电流表分别测量A、B、C的电流。进行实验读出电流表示数IA，填入表格。探究新知BCA测量B点的电流读出电流表示数IB，填入表格。探究新知测量C点的电流BCA读出电流表示数IC，填入表格。探究新知测量数据：实验次数A处电流B处电流C处电流123换用不同规格的灯泡重复上述实验，数据记入表格。0.16A0.16A0.16A0.24A0.20A0.20A0.20A0.24A0.24A探究新知分析与论证串联电路的电流规律:文字表达：串联电路中，电流处处都相等。数学达式：

IA=IB=IC＝……

探究新知生日彩灯上串联着20个小灯泡，若电源插头处电流为100毫安，那么通过每个小灯泡的电流为

安。0.1小试身手并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？提示：河流的支流流量和干流流量之间有什么联系？猜想：并联电路干路电流等于各支路电流之和。（二）探究并联电路中电流的规律提出问题猜想与假设探究新知设计实验组内交流：1.所用实验器材；2.所设计的实验电路图；3.简述实验步骤。探究新知进行实验AA读出电流表示数IA，填入表格测量A点的电流探究新知AB读出电流表示数IB，填入表格测量B点的电流探究新知AC读出电流表示数IC，填入表格测量C点的电流探究新知实验次数A处电流B处电流C处电流123换用不同规格的灯泡重复上述实验，数据记入表格。测量数据：0.3A0.3A0.6A0.24A0.22A0.46A0.2A0.22A0.42A探究新知分析与论证分析与论证并联电路的电流规律:文字表达：并联电路中干路的电流

等于各支路中电流之和。数学达式：IC＝IA+IB+……探究新知如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b处，闭合开关，测得的电流分别为Ia=0.5A，Ib=0.2A，则c点电流Ic=

A。abc0.3小试身手1.串联电路中，电流处处相等。2.并联电路中干路电流等于各支路电流之和。课堂小结1.下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（）-+AL1L2ABCB-+L1L2A+L1L2AL1L2A-+D课堂练习2.如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia

Ib

Ic。==课堂练习3.如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么通过灯L1的电流是_____

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