《风光无限的地貌导学案-2023-2024学年科学湘科版2001》_第1页
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文档简介

《风光无限的地貌》导学案导学目标：通过进修本文，学生能够了解地貌的形成原因和特征，认识不同地貌类型的特点，并能够描述和分析地貌景观。一、导入请同砚们观看以下视频：（播放一段展示不同地貌景观的视频）通过视频展示，引导学生对地貌有一个直观的认识，激发学生对地貌的兴趣。二、进修过程1.地貌的定义及分类地貌是指地球表面上各种地形的总称，是地球表面的一种自然景观。地貌可以根据不同的形成原因和特征进行分类，主要包括以下几种类型：（1）河流地貌：由河流侵蚀和沉积作用形成的地貌，如河谷、河漫滩等。（2）海岸地貌：由海浪侵蚀和海水冲积作用形成的地貌，如海蚀崖、海蚀洞等。（3）风蚀地貌：由风力侵蚀和沙粒冲击作用形成的地貌，如雅丹地貌、沙漠地貌等。（4）冰川地貌：由冰川侵蚀和冰川挤压作用形成的地貌，如冰川谷地、冰碛地貌等。2.地貌的特点不同地貌类型具有各自奇特的特点，例如：（1）河流地貌：地形升沉较大，河流形成的河谷深切。（2）海岸地貌：地形多崎岖，海岸线曲折，有海蚀崖、海蚀洞等。（3）风蚁地貌：地形平坦，沙漠地貌呈现连绵不绝的沙丘。（4）冰川地貌：地形较平坦，地表有冰川痕迹，如冰川谷地、冰碛地貌等。三、拓展应用1.请同砚们结合所学地貌知识，选择一个自己喜欢的地貌类型进行描述，并诠释其形成原因。2.请同砚们在实地考察时，注意观察地貌景观的特点，并尝试用地貌知识进行解读和分析。四、总结反思通过本节课的进修，同砚们对地貌有了更深入的认识，能够理解不同地貌类型的特点和形成原因。在实地考察时，也能够更加准确地描述和分析地貌景观。希望同砚们能够在平时生活中多加观察，深入了解地貌景观的奥秘。五、作业安置请同砚们选择一个自己感兴趣的地貌景观，进行深入钻研，并准备一份关于该地貌的介绍报告。六、课后反馈请同砚们在下节课上，分享自己的钻研效果，并与同砚们交流讨论，共同进步。通过本节课的进修，置信同砚们对地貌有了更深入的了解，能够更好地欣赏和

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